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正文內(nèi)容

九年級(jí)上冊(cè)物理家教教學(xué)計(jì)劃精選合集-展示頁

2024-10-21 05:02本頁面
  

【正文】 跟壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?改變壓強(qiáng)的實(shí)際意義,改變壓強(qiáng)大小的基本方法。壓強(qiáng)公式中各個(gè)物理量的名稱、單位及符號(hào),壓強(qiáng)單位的物理意義和由來。什么是壓力,什么是物體的受力面積。實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材的選取和使用、實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的采集,分析實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理。2.物質(zhì)是由分子和原子組成的.第二節(jié)質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容:分子和原子的概念。布置作業(yè)。1055min:按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)重點(diǎn),發(fā)揮孩子的主動(dòng)性,進(jìn)行教學(xué)。布置作業(yè):布置各級(jí)難度的課后題,強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn)。引導(dǎo)孩子利用學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)自己解題,解不出的地方以旁敲側(cè)擊的方式提醒孩子,加深孩子的記憶。從各種方面讓孩子的記憶。第一篇:九年級(jí)上冊(cè)物理家教教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃 :引入課題,從自然、身邊的事情例子等方面切入課本知識(shí)。講解課本知識(shí):概念,公式,定理。課堂例題講解。答疑:讓孩子自己回想不清楚的知識(shí)點(diǎn),再進(jìn)行強(qiáng)化講解。課堂時(shí)間安排:0010min:講解上堂課作業(yè),復(fù)習(xí)上堂課的重點(diǎn),強(qiáng)化知識(shí)概念,引出本節(jié)課堂知識(shí)。5560min:總結(jié)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng),使孩子記憶所學(xué)內(nèi)容。初三(上冊(cè))物理教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)及學(xué)時(shí)分配第十一章 多彩的物質(zhì)世界(2小時(shí))第一節(jié)宇宙和微觀世界教學(xué)內(nèi)容:宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的.原子的結(jié)構(gòu).物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度. 納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景.人類宏觀世界和微觀世界.人類探索太陽系及宇宙的歷程、人類探索微觀世界的歷程,人類的探索 教學(xué)重點(diǎn):1.人類宇宙和物質(zhì)組成的過程?!拔镔|(zhì)的量”的含義.質(zhì)量的概念,質(zhì)量的單位. 天平的構(gòu)造,天平的使用方法.物體的質(zhì)量,常見物體的質(zhì)量有估測(cè).用天平測(cè)量常見的固體和液體的質(zhì)量,天平的使用方法. 質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間位置而變的物理量.天平使用的技能對(duì)物質(zhì)質(zhì)量的測(cè)量教學(xué)重點(diǎn):,天平測(cè)質(zhì)量. .第三節(jié)密度教學(xué)內(nèi)容:質(zhì)量的概念及其單位. 天平的使用方法.分測(cè)量固體和液體的質(zhì)量. 教學(xué)重點(diǎn):;天平的使用..第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)密度的概念;天平構(gòu)造及其使用;用量筒測(cè)量液體、不規(guī)則形狀物體體積的方法. 測(cè)量液體和固體的密度. 利用物理公式間接測(cè)定物理量。教學(xué)重點(diǎn):。第十二章運(yùn)動(dòng)和力(4小時(shí))第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述教學(xué)內(nèi)容:參照物的概念.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的.物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. 運(yùn)動(dòng)是宇宙中的現(xiàn)象,:、.第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)內(nèi)容:用速度描述物體的運(yùn)動(dòng).用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念.對(duì)多媒體圖像的,研究物體運(yùn)動(dòng)快慢的重要性.體會(huì)速度的重要性.?dāng)z影技術(shù)在科學(xué)研究中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):..第三節(jié)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量教學(xué)內(nèi)容:時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量工具及其國(guó)際單位.教學(xué)重點(diǎn):..第四節(jié)力的作用效果教學(xué)內(nèi)容:力的作用效果.用力的示意圖描述力.?dāng)M定簡(jiǎn)單的科學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,利用不同的渠道收集信息.從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中,歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律,嘗試用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題.在物理現(xiàn)象的過程中,發(fā)現(xiàn)新問題教學(xué)重點(diǎn):力的作用效果.第五節(jié)物體的慣性教學(xué)內(nèi)容:牛頓第一定律內(nèi)容.慣性的概念.二力平衡.任何物體都具有慣性.摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.教學(xué)重點(diǎn): 牛頓第一定律.第十三章 力和機(jī)械(3小時(shí))第一節(jié)重力教學(xué)內(nèi)容:重力是如何產(chǎn)生的.重力的方向以及重垂線的應(yīng)用.重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系.彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法.演示實(shí)驗(yàn)及航天資料片萬有引力的存在.實(shí)驗(yàn)得出影響重力的因素.“物理模型”“實(shí)驗(yàn)分析”強(qiáng)化重力方向及重心.教學(xué)重點(diǎn):、重力與質(zhì)量的關(guān)系、重力的方向..第二節(jié)彈力教學(xué)內(nèi)容: 什么是彈力、彈力產(chǎn)生的條件.正確使用彈簧測(cè)力計(jì). 形變?cè)酱螅瑥椓υ酱螅簭椈蓽y(cè)力計(jì)的制作和使用方法第三節(jié)摩擦力教學(xué)內(nèi)容:摩擦力是如何產(chǎn)生的.摩擦力的大小跟什么因素有羌摩擦力的利與弊..:影響摩擦力大小的因素第四節(jié)杠桿教學(xué)內(nèi)容:杠桿. 杠桿的應(yīng)用.杠桿的結(jié)構(gòu).,杠桿的平衡條件.杠桿的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):杠桿的構(gòu)造(五要素);杠桿的平衡條件及其方法的設(shè)計(jì).杠桿的力臂;能區(qū)分各種常見杠桿的類型第十四章壓強(qiáng)和浮力(3小時(shí))第一節(jié)壓強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容:壓強(qiáng)的概念。壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。壓強(qiáng)的增大和減小的主要方法。實(shí)踐如何改變壓強(qiáng)。第二節(jié)液體的壓強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.船閘的工作原理,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象.液體壓強(qiáng)的存在.液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān).對(duì)生活現(xiàn)象的分析進(jìn)一步加深對(duì)液體壓強(qiáng)的.教學(xué)重點(diǎn):;分析日常生活中常見的連通器模型..第三節(jié)大氣壓強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容:大氣壓強(qiáng)的客觀存在產(chǎn)生的現(xiàn)象.測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法.大氣壓強(qiáng)的大小和單位并抽水機(jī)的工作原理.大氣壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象,感知大氣壓強(qiáng)是一種客觀存在.感知大氣壓強(qiáng)的大小和單位.人類是如何利用大氣壓強(qiáng)的.大氣壓強(qiáng)應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):、大氣壓的大?。?.第四節(jié)氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.飛機(jī)的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象.氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)由氣體的壓強(qiáng)差異產(chǎn)生的力.教學(xué)重點(diǎn):..第五節(jié)浮力教材內(nèi)容: 浮力及其方向. 阿基米德原理.物體浮沉的條件.浮力的應(yīng)用.實(shí)驗(yàn)浮力.浮力大小的過程.教學(xué)重點(diǎn):、浮力的大小、物體的浮沉條件..第十五章功和機(jī)械能(3小時(shí))第一節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)內(nèi)容:動(dòng)能勢(shì)能的概念.實(shí)驗(yàn)中影響動(dòng)能勢(shì)能的因素.用能量的知識(shí)分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.動(dòng)能勢(shì)能的存在.動(dòng)能勢(shì)能的概念.實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響動(dòng)能勢(shì)能的因素.教學(xué)重點(diǎn):;影響動(dòng)能的因素.第二節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)內(nèi)容:機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能.用實(shí)例說明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象.機(jī)械能守恒的含義.動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化的過程.教學(xué)重點(diǎn):能量守恒的和動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化.第四節(jié)機(jī)械效率教學(xué)內(nèi)容:有用功、額外功、總功的含義,指出它們之間的關(guān)系.有用功、額外功、總功.機(jī)械效率的概念,機(jī)械效率小于1及沒有單位的原因.、生活中各種機(jī)械的機(jī)械效率教學(xué)重點(diǎn):、額外功和總功;機(jī)械效率的概念,提高機(jī)械效率的方法.第十六章熱和能(3小時(shí))第一節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng).能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋..一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng).物體溫度越高,熱運(yùn)動(dòng)越劇烈.彈簧的彈力類比分子之間既存在斥力又存在引力.教學(xué)重點(diǎn):.,推測(cè)無法直接感知的事實(shí)第二節(jié) 內(nèi)能教學(xué)內(nèi)容: 內(nèi)能的概念,描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變.熱量的概念,熱量的單位是焦耳.做功可以使物體內(nèi)能增加和減少.改變物體內(nèi)能的多種方法.演示實(shí)驗(yàn)說明做功可以使物體內(nèi)能增加和減少.地球的“溫室效應(yīng)”.教學(xué)重點(diǎn):..第三節(jié)比熱容教學(xué)內(nèi)容:比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象. 根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算.比熱容的概念,比熱容是物質(zhì)的一種屬性.不同物質(zhì)的吸熱能力.“氣候與熱污染”,利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,“熱島效應(yīng)”.教學(xué)重點(diǎn):..第四節(jié)熱機(jī)教學(xué)內(nèi)容:四沖程汽油機(jī)的基本工作原理.能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值.內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,熱機(jī)效率.內(nèi)能做功.四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理.現(xiàn)代汽車的常識(shí).燃料的熱值和熱機(jī)效率. 教學(xué)重點(diǎn):,燃料的熱值.,熱機(jī)效率.第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒教學(xué)內(nèi)容:各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的.轉(zhuǎn)化的過程中,能量的總量是保持不變的.日常生活中能量守恒的實(shí)例.能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí).發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化.教學(xué)重點(diǎn):,能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學(xué)中最基本定律.;,說明能是怎樣轉(zhuǎn)化的.第十七章 能量與可持續(xù)發(fā)展(1小時(shí))教學(xué)內(nèi)容:一次能源、二次能源。核能:核裂變,核聚變。教學(xué)重點(diǎn):可再生能源、不可再生能源,核能:核裂變,核聚變第二篇:九年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃9篇時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。九年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃 篇1教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能、額外功和總功。二、過程與方法通過參與探究斜面機(jī)械效率的活動(dòng),學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案。教學(xué)難點(diǎn):理解機(jī)械效率。教學(xué)過程一、引入新課小明家最近買了一處新樓房,一單元二樓。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)需要,設(shè)計(jì)方案,選擇器械幫助小明家解決這個(gè)問題,看看哪個(gè)小組選的辦法最好?,用動(dòng)滑輪把沙子拉到樓上?!⑿抡n學(xué)習(xí)假如用動(dòng)滑輪提升沙子,用學(xué)具展示提沙子的過程,學(xué)生觀察思考。對(duì)提桶所做的功,克服動(dòng)滑輪的重力所做的功是我們不需要但是不得不做的。板書:有用功:我們所需要的功。一共做的功等于什么?等于有用功與額外功之和。板書:總功:有用功與額外功之和。也就是有用功在總功中所占的比例越大越好。板書:機(jī)械效率:有用功在總功中所占的比例,用字母η表示。W總表示總功。同學(xué)們,剛才我們知道上面斜面的機(jī)械效率,任何斜面
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