【摘要】珍視學生獨特的感受、體驗和理解《棗核》說課稿王勁一、教材分析《棗核》是當代著名作家蕭乾表現(xiàn)海外華人思鄉(xiāng)之情的美文。文章緊緊扣住思鄉(xiāng)這一主題,以“棗核”為線索,一一記述了友人的思鄉(xiāng)之情之戀之舉,寫友人“想廠甸,想隆福寺”,“想舊歷年”,“想總布胡同院里那棵棗樹”,描寫友人在異國他鄉(xiāng)居住地精心設計修造“北海”的情景。所有的這一切都寫得那么
2024-12-17 09:32
【摘要】一、說教材【本課的地位及作用】本課是蘇教版初中《語文》教材八年級(上)第五單元第二十三課,是著名學者季羨林先生所寫的一篇散文。文章內(nèi)涵豐富而深邃,語言精練、通俗而又雅致。本課所處單元的主題是:人與自然,單元要點是引導學生正確理解人與自然的關系,懂得人與自然應該和諧相處的道理和意義,學習在記敘和說明中結合抒情和議論的寫法?!队膹奖瘎 吠ㄟ^渲染
2024-12-20 21:28
【摘要】母親呵,天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里。心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。母親冰心鄒韜奮制作者:卞士玉我的母親,體會文中母親真摯、深沉的愛.,揣摩語言,體會母愛,學會用截取法來表現(xiàn)人
2024-12-20 12:32
【摘要】母親呵,天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里。心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。母親冰心我的母親—鄒韜奮鄒韜奮(1895—1944):新聞記者、政論家和出版家。名恩潤,祖籍
2025-05-21 13:33
【摘要】我的母親——鄒韜奮,體會文中母親真摯、深沉的愛.,梳理文章大意.性格的寫法.學習目標:鄒韜奮(1895—1944):新聞記者、政論家和出版家。名恩潤,祖籍江西余江,生于福建永安。1921年畢業(yè)于上海
2024-08-31 00:26
【摘要】治水必躬親說教材今天我說課的內(nèi)容是治水必躬親,本課屬于八年級語文上冊中的第五單元。本單元以人與自然的關系為主題,要學生正確理解人與自然的關系,明確人與自然如何和諧相處。還要學習在說明記敘中結合議論抒情的寫法。治水必躬親位于第五單元第五課,為非重點課文。作者是清代的錢泳,善詩詞書畫,多年游歷全國各地,著有履園叢話水學。文章說的是治水的方法,或者說是治
2024-12-01 19:15
【摘要】《晏子使楚》說課稿一、說教材(一)教材簡析《晏子使楚》是浙教版義教教材第十冊第四單元最后一篇課文。本單元的重點是引導學生在閱讀時要注意理解和揣摩文章中含義深刻的句子,先想字面上的意思,再聯(lián)系上下文理解含著的意思?!蛾套邮钩肥且黄獨v史故事,雖然離我們年代已有2500多年的歷史,但文章中的思辯之美能給我們以親切自然的感覺。本文主要寫了春秋時期
2024-12-16 20:01
【摘要】《阿里山紀行》說課稿尊敬的各位評委、各位老師:你們好!我今天說課的內(nèi)容是蘇教版九年義務教育八年級語文上冊“江山多嬌”單元中《阿里山紀行》第一課時,下面,我將從教學設計理念、教材的分析、教法學法與教學手段、教學程序幾方面介紹本節(jié)課的教學構想。、板書設計一、一、教學設計理念《語文課程標準》對初中學生的閱讀技能的要求是:“能用普通話正確
2024-12-20 21:25
【摘要】《錢塘湖春行》說課稿各位老師您們好!今天我要為大家講的課題是《錢塘湖春行》首先,我對本節(jié)教材進行一些分析:一、教材分析(說教材):1.教材所處的地位和作用:《錢塘湖春行》是人教版初中語文教材第一冊第三章第15節(jié)內(nèi)容。在此之前學生已學習了基礎。本節(jié)內(nèi)容是在中國古代詩歌中,占據(jù)重要的地位。:1、品味
2024-12-21 04:47
【摘要】《我的母親》說課稿一、說教材1.教材的地位與作用《我的母親》是中職語文(基礎模塊)上冊第一單元所選篇目?!段业哪赣H》是老舍為紀念母親而寫的。1942年老舍的母親在北京去世,差不多一年后老舍才得到這個不幸的消息,于是,他用飽含血淚的筆寫了《我的母親》來回憶自己的母親,抒發(fā)自己對母親的無限思念之情!全文通過對母親一生經(jīng)歷往事的回
2024-11-30 23:13
【摘要】我的母親鄒韜奮鄒韜奮(1895—1944):新聞記者、政論家而和出版家。祖籍江西,生于福建。1921年畢業(yè)于上海圣約翰大學。1926年在上海主編《生活》周刊起,畢生從事新聞出版工作。1931年“九一八”事變后,反對國民黨政府的不抵抗政策;在抗日戰(zhàn)爭期間,先后主編了《抗戰(zhàn)》、《全民抗戰(zhàn)》等刊物,積極宣傳團結抗戰(zhàn),反對
2024-12-12 04:12
【摘要】《回憶我的母親》說課稿各位評委老師,各位同仁,大家好!今天我說課的內(nèi)容是《回憶我的母親》,下面我將從教材、教法、學法、學情、教學過程、板書六個方面對本課的設計進行說明。一、教材分析1、本課的地位和性質(zhì)《回憶我的母親》是義務教育課程標準實驗教科書,七年級語文上冊第二單元第一課。七年級語文上冊學習的主要內(nèi)容是記敘文的四種體例,即記事、寫人、
2024-12-21 02:06
【摘要】《我的母親》說課稿一、教材分析(一)、教學內(nèi)容及地位1、《我的母親》是蘇教版第三單元的其中一篇文章。第三單元的主題是“至愛親情”。至愛親情,血濃于水。雖然本單元主題與學生比較貼近,但由于本單元五篇課文的時代背景與學生生活的現(xiàn)代相隔較遠,學生不太容易了解:沒有離開家庭的經(jīng)歷就不能深刻地感悟簡簡單單背影中的深深父愛,處于健康家庭的孩子無法品嘗出泥土中的“
2024-12-21 13:47
【摘要】作者:黑龍江劉偉一、說課文題《綠》二、歸屬第一冊第五單元三、概說我說課的文章是朱自清先生的散文名作《綠》,內(nèi)容是本文的第二課時,我計劃把傳統(tǒng)的散文分析課變?yōu)槲膶W鑒賞課,這種改變的關鍵是由教師分析變?yōu)閷W生賞析。下面我從教材、學生、教學三個方面闡述這樣做的理由,并簡要說明教學程序。四、教材分析
2024-12-21 04:49
【摘要】第一部分說教材教材簡析《繁星》選自巴金的散文集《海行雜記》。這是一篇寫景抒情的記敘文,寫了作者在不同時間,不同地點看繁星時的不同感受。字里行間飽含著作者愛星天的真情實感。課文雖然只有400個字左右,卻有極豐富的內(nèi)容,是培養(yǎng)學生觀察、想象能力和朗讀能力的好材料。教學目標1、知識目標2、:學會生字,3、理解新詞,4、了解作者三
2024-12-20 02:24