2007-2008學年度第一學期初中數(shù)學教研組計劃-展示頁
2024-10-21 04:14本頁面
【正文】 教改課題。要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。而學習方法的好壞，關(guān)系到學習是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導學生自己總結(jié)積累方法。(五)開展課題研究不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。以學生為中心，以考綱為重點，以培養(yǎng)學生能力為前提，以適應中考變化為目的。初三年級要完成初三全年大部份教學任務以及第一輪、第二輪復習資料的準備工作。每位教師要上一堂公開課,聽課后認真評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。按學校要求，每次教研會，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習，統(tǒng)一考試。以學校教研組、備課組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用，加強常規(guī)教學的研究。開學初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(二)加強教研組的常規(guī)管理。組織學科教師圍繞新教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。：(一)認真學習新課程標準，提高教師自身素質(zhì)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。第一篇：20072008學年度第一學期初中數(shù)學教研組計劃20072008學年度第一學期初中數(shù)學教研組計劃一 指導思想：本學期數(shù)學組教研工作將圍繞我區(qū)開展的賽馬場比活動，以課程改革實驗為主線，以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學效率。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學期的教研組工作計劃。，開學初組織本組教師認真學習數(shù)學教學的新課程標準。堅持業(yè)務學習，組織全組教師根據(jù)各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學習，互相取長補短，共同提高。教研組長經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況。(三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。堅持每周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。聽課節(jié)數(shù)按學校要求。(四)，課堂適應，學生歡迎的上課資料和訓練檢測資料。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考，又符合學生實際。要摸索出適應學生實際的小單元檢測資料，電腦備份，以便選用，資源共享。學習態(tài)度的好壞，關(guān)系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。在教改方向上，初三年級主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革，初一年級要做好小學、初中教學的銜接，重點是把學生盡快地引上正軌，同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。(六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動對于較好的年段三分之一的學生,組織每周一次的提高輔
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