【正文】 篇：讀竊讀記有感精選讀后感一：以前，在姐姐家翻到一本書。想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜?？晌铱磿鴷r(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說渴了，一會(huì)兒又要上廁所。下午，作業(yè)做完后，我閑極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書。它使我想起了一件事。可見兒時(shí)的她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。林海音每天都是匆匆地來，依依不舍地去。“竊讀”時(shí)，林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕?！弊x書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫作水平。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?？梢姡x書是多么重要?。‖F(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開?！陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我打草稿時(shí)，因?yàn)閷懖怀鰜?，所以急得抓耳撓腮?！卑职窒仁呛荏@訝，然后說：“讀書可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的話我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有放在心上。買回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒抄好詞好句，就把這兩本書丟在一邊不讀了。到了三聯(lián)書店，爸爸先讓我選擇兩本書。從作者渴望知識(shí)愛讀書的事例中，我也想出了有一件事。有時(shí)候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時(shí)候的“我”利用下雨天來為借口，享受閱讀的快樂。500字讀《竊讀記》有感今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識(shí)愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。”是??！吃飯能提供我們物質(zhì)營養(yǎng)的，而讀書是給我們提供精神營養(yǎng)的。家長一聽，就會(huì)立刻去買，一分鐘也不會(huì)耽誤。作者家里窮買不起書，就去書店竊讀，十分辛苦。書店沒有地方坐，時(shí)間一長，腰酸背痛，饑腸轆轆。讀書的時(shí)候，怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。500字竊讀記讀后感 今天，我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。我要不是玩，要不是小和上念經(jīng)有口無心，總而言之沒放在心上。讀了這篇課文我感到很慚愧。因?yàn)橛甏笮?，待在書店的機(jī)會(huì)就打些，讀書的機(jī)會(huì)也大些。那樣有充足的理由在書店待下去?？梢泽w現(xiàn)作者對(duì)書的如醉如癡。就算看到書是多么困難。從頭來，再數(shù)一變。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來了。他跨進(jìn)書店門，暗喜沒人注意。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！500字讀《竊讀記》有感轉(zhuǎn)眼間，到了五年級(jí)。同學(xué)們，你們有的人是不是不喜歡讀書呢？千萬不可以這樣。我想對(duì)她說：“你這種刻苦讀書，不怕累的精神令我敬佩?？伤兀克荒苷局磿?，腿酸了，只能用另外一條腿支撐，靠在書柜旁休息。而且，我們也可以在學(xué)校、家看書。每想到這些，我心里就有點(diǎn)慚愧。與小女孩相比，我讀書的條件那么好，她那么差，就算爸爸媽媽給我買書，我也不是經(jīng)常看，只是偶爾看一下。第一篇：讀 《竊讀記》 有感（小編推薦）敬佩——讀《竊讀記》有感這篇課文講的是一個(gè)小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書，有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。我以前很喜歡看書的，可是我現(xiàn)在不喜歡了，可能是因?yàn)殡娪?、游戲等等的誘惑吧。與小女孩相比，我是多么幸福??！如果老師叫我們買或?qū)W校要我們買課外書，爸爸媽媽都會(huì)盡量地滿足我們。在家看書的時(shí)候，我們可以坐著看、躺著看、靠著枕頭看，渴了、餓了的時(shí)候，我們可以喝水、吃東西，多舒服。讀了這篇課文，我對(duì)她的刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。從現(xiàn)在起，我要向你學(xué)習(xí)，好好讀書，做一個(gè)有用的人”。因?yàn)?，讀書有很多的好處：它可以幫你提高寫作水平，提高你的閱讀量，還有很多其它的，我們可以在今后的日子中不斷的發(fā)現(xiàn)。學(xué)了《竊讀記》。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。在讀書的時(shí)候作者是多么困難。他踮起腳尖，使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去。在一片花綠封面的排列隊(duì)里，我的眼睛過于急切地尋找，反而看不到那本書的所在。我覺得作者對(duì)書是多么渴望。他還是堅(jiān)持要進(jìn)去看書。作者最喜歡的還數(shù)下雨天。還想讓雨大些。我體會(huì)到作者對(duì)書的如醉如癡。因?yàn)閶寢尪Y拜天到書店買書，或者去圖書館看書。讀了這課書我一定要積極看書。課文寫的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書，就去書店竊讀。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。而我們呢？有哪位同學(xué)能說，你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢？沒有?？晌覀冇辛趾Ｒ裟菢訜釔蹠?、渴望讀書馬？看書，有的同學(xué)是走馬觀花，簡簡單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的同學(xué)是書買回來后，連翻也不翻；甚至有的同學(xué)是家長逼著看書，我們與林海音的差別多大??！讓我們記住課文中國文老師的一句話吧！“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。這兩種營養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長。課文的主要內(nèi)容是這樣寫的：“我”因?yàn)榧揖池毢?，買不起自己喜歡的書，于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一直到書店的日光燈全部亮起來的時(shí)候，“我”才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。在竊讀中“我”收獲了知識(shí)與智慧，不斷地成長。有一次，爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書，我很高興。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。爸爸問我時(shí)，我輕松地說：“書我已經(jīng)讀完了。果不其然，爸爸說的真的靈驗(yàn)了！過了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說：“我說吧，讀書時(shí)應(yīng)該積累好詞好句！你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的作文吧！”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。”是啊，就讓好書與我們相伴一生吧！(654zi)讀 《竊讀記》 有感今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細(xì)想