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黃大橋小學(xué)迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案-展示頁

2024-10-21 03:41本頁面
  

【正文】 督導(dǎo)評估工作動員會,廣泛宣傳,明確工作目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)工作緊迫感。三、實(shí)施步驟根據(jù)無為縣教育局及福渡中心校工作安排,迎接督導(dǎo)評估工作分四個階段進(jìn)行。依據(jù)《縣級政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估評分細(xì)則》,工作評價設(shè)定組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)會均等、經(jīng)費(fèi)保障、師資配置、管理與質(zhì)量等5個A級指標(biāo),內(nèi)含21個B級指標(biāo)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導(dǎo),按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實(shí)效、推動均衡”的工作方針,進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法履行教育管理職責(zé),深化教育改革,提升義務(wù)教育發(fā)展水平,大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展,促進(jìn)教育公平和諧,全面、準(zhǔn)確、按時做好資料匯總上報(bào),高質(zhì)量通過義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估市級復(fù)評、省級評估和國家級認(rèn)定。適當(dāng)外出考察學(xué)習(xí),并接受上級對迎評準(zhǔn)備工作的督促指導(dǎo),特別是接受對學(xué)校檔案建設(shè)的檢查和指導(dǎo),保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。迎評工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決反對各種形式主義和弄虛作假行為。(五)強(qiáng)化自查自糾。(四)建立工作制度。(三)明確責(zé)任要求。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要,是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。四、保障措施(一)提高迎評認(rèn)識。(四)評估認(rèn)定(2015年9月——10月)1.匯總資料,制作展板,模擬滿意度問卷調(diào)查,營造良好氛圍。2.制定整改措施。(三)查缺補(bǔ)漏(2015年7月——8月)1.全面開展自查。(二)整體推進(jìn)(2015年4月——6月)。(一)宣傳動員(2015年2月——3月)。數(shù)據(jù)監(jiān)測,將實(shí)地測量數(shù)據(jù)與《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》(試行)對照執(zhí)行。二、評估內(nèi)容督導(dǎo)評估內(nèi)容分為工作評價和數(shù)據(jù)監(jiān)測兩部分。第一篇:黃大橋小學(xué)迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案根據(jù)《裕安區(qū)迎接縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》以及裕安區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件要求,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導(dǎo),按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實(shí)效、推動均衡”的工作方針,進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法履行教育管理職責(zé),深化教育改革,提升義務(wù)教育發(fā)展水平,大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展,促進(jìn)教育公平和諧,全面、準(zhǔn)確、按時做好資料匯總上報(bào),高質(zhì)量通過義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估市級復(fù)評、省級評估和國家級認(rèn)定。依據(jù)《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估評分細(xì)則一覽表》,工作評價設(shè)定組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)會均等、經(jīng)費(fèi)保障、師資配置、管理與質(zhì)量等5個A級指標(biāo),內(nèi)含21個B級指標(biāo)。三、實(shí)施步驟根據(jù)裕安區(qū)教育局及青山鄉(xiāng)中心學(xué)校工作安排,迎接督導(dǎo)評估工作分四個階段進(jìn)行。召開迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作動員會,廣泛宣傳,明確工作目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)工作緊迫感。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂計(jì)劃方案,安排工作日程,明確工作職責(zé),有序開展迎評準(zhǔn)備工作。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測評指標(biāo)進(jìn)行自評,扎實(shí)推進(jìn)。全面完善迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料,對各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊等資料進(jìn)行收集整理,暫不裝訂。學(xué)校對照評估標(biāo)準(zhǔn),回顧、梳理三年資料,對各自負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真開展自查,形成自查書面材料。立足十項(xiàng)指標(biāo),針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改措施,迅速查缺補(bǔ)漏。2.完善系列迎評工作材料,形成接受國家級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評估報(bào)告。義務(wù)教育是教育工作的重中之重,均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。因此,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評”工作的重要性、緊迫性,形成迎評的濃厚氛圍。學(xué)校成立迎接國家義
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