【摘要】第一單元骨骼與肌肉月日星期1.骨骼教學目標過程與方法:1、能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭。2、能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖。3、能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用??茖W知識:1、知道骨骼存在于皮膚下的肌肉內(nèi)。2、知道骨的物理特點和生物特點。情感、態(tài)度與
2024-12-16 19:15
【摘要】《骨骼與肌肉》單元測試卷一、填空(30分,每空1分)1.我們?nèi)淼墓穷^分成四部分:、、、。2.骨頭里有和,骨髓能制造。3.人體主要關(guān)節(jié):、
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:□小學2,學科:科學2,課時:13,學生課前準備:(1)提前預習要學習的內(nèi)容。(2)了解成人骨骼由206塊骨組成。二、教學課題本課是蘇教版小學《科學》四年級下冊教材第一單元《骨
2024-12-17 09:49
【摘要】(蘇教版)四年級科學下冊教學反思第一單元骨骼和肌肉一、從學生已有的感知經(jīng)驗入手,去認識了解骨骼本課的教學設(shè)計先從運動的主要實體—骨骼開始,從學生曾經(jīng)感覺到的骨的經(jīng)驗入手,引導學生透過皮膚以及肌肉觸摸身體上的骨并且通過拼圖和觀察,來感受骨骼的存在,幫助學生形成骨骼的概念,認識骨骼的作用。在宏觀上認識骨骼。然后指導學生認識
【摘要】四年級科學下冊骨骼教案1-1教學目標:●知道骨骼是人體的支架,成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭;●知道組成骨骼的骨是有生命的,骨可以生長,骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓,骨髓能夠制造血細胞;●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運動、保護內(nèi)臟器官、制造血細胞、儲存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。第一課時教學過程一、觀察圖片,揭示課
【摘要】《骨骼》教學案例一、教學資源開發(fā):本課是蘇教版小學《科學》四年級下冊教材第一單元《骨骼與肌肉》中的第1課。就像一棟大樓沒有鋼筋框架就不能安全地建造一樣,如果人體沒有骨骼,就會站不起來。本課緊扣人體的運動,指引學生透過皮膚以及肌肉摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念,認識骨的特點,了解骨骼的三大作用:支撐、保護和運動。本課由以下三
2024-12-01 19:15
【摘要】(蘇教版)四年級科學下冊教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1.骨骼教學內(nèi)容P2—P4教學目標科學探究:1.能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭;2.能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;3.能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用;科學知識:1.知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內(nèi);2
2024-12-01 21:32
【摘要】蘇教版科學四年級下冊第一單元骨骼同學們一定放過風箏吧?可是,你仔細觀察過風箏的結(jié)構(gòu)嗎?風箏上都有小竹片扎成的框架,沒有了框架,風箏還能飛上高空嗎?這個框架有什么作用呢??每天,除了睡覺,我們總在不停地活動。你知道我們的身體是如何活動的嗎??一部分答案就在你的皮膚下面。摸摸皮膚
2024-12-16 18:04
【摘要】1骨骼(蘇教版)四年級科學下冊課件骨骼的生長認識人體各部分骨骼體驗骨骼的作用活動身體,體會骨骼的各項功能!支撐作用保護作用運動作用骨骼的保護欣賞健康歌
2024-12-16 19:55
【摘要】第三節(jié)肌肉蘇教版小學科學四年級下冊人肌肉圖人體肌肉簡介人體的外部是皮膚,皮膚下面是肌肉,肌肉是一塊一塊的,肌肉的兩端分別長在不同的骨上,人體的肌肉總共有639塊,占人體總重的40%。人體五大塊肌肉圖----肱二頭肌肱三頭肌----胸大肌--------腹肌
【摘要】所有的關(guān)節(jié)運動方式都一樣嗎?鉸鏈關(guān)節(jié):只能屈伸!球狀關(guān)節(jié):既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié):只能旋轉(zhuǎn)!連連看肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)橈尺關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)屈伸既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級下冊
【摘要】蘇教版小學科學《關(guān)節(jié)》說課稿各位評委、老師:大家早上好!我說課的題目是“關(guān)節(jié)”,《關(guān)節(jié)》是蘇教版小學《科學》四年級下冊第一單元“骨骼和肌肉”的第二課。我說課的內(nèi)容主要包括說教材、說教法、說學法、說教學程序和說教學效果五部分。一、說教材說教材包括說教學目標、說教學重點、說教學難點。(一)、說教學目標:我通過
【摘要】《擺》說課稿蘇教版《科學》四年級下冊《物體的運動》單元第五課《擺》說課材料尊敬各位評委、老師大家好:我是東夏小學科學教師郝紅波,我說課的內(nèi)容選自蘇教版小學四年級下冊第三單元第五課《擺》。下面我就從以下幾個方面對這課進行說明。教材分析:《擺的研究》屬四年級《科學》下冊第三單元的內(nèi)容,是對物體五種基本運動方式研究的自然延伸。本課
2024-12-16 19:16
【摘要】蘇教版四年級下冊第三單元第四課《小車的運動》說課稿評委們、老師們:大家好!今天我說課的內(nèi)容是九年義務教育小學科學課程蘇教版四年級下冊第三單元第四課《小車的運動》?!犊茖W課程標準》指出,小學科學課程是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,是一門應用學科,他積極倡導讓學生親身經(jīng)歷,以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理
2024-12-16 21:35
【摘要】叢杭盈豁謂疇瑰妹屁概就辰巖坐誅俗趾適傲畝喳豁笛芋雷幀牛塑滿旅肪癢新蘇教版四年級下冊科學《骨骼肌肉的保健》ppt課件新蘇教版四年級下冊科
2025-01-13 17:33