【摘要】阿凡提趕一群羊,準(zhǔn)備把這群羊趕進(jìn)羊圈,阿凡提有以下幾種設(shè)想:把羊圈做成長方形、正方形、梯形、圓、平行四邊形、三角形。你想阿凡提會(huì)把羊趕進(jìn)哪個(gè)羊圈呢?abS=abas=a2ahs=ahrS=πr2ahS=ah21habS=(a+b
2024-12-17 01:01
【摘要】生活中的平面圖形(課時(shí)安排1課時(shí))課題生活中的平面圖形課型:新課執(zhí)筆人:韋曦審核:初一數(shù)學(xué)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在具體的情境中認(rèn)識(shí)常見的平面圖形。如多邊形、扇形,了解平面圖形的構(gòu)成。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出平面圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩。學(xué)習(xí)
2024-12-15 06:26
【摘要】生活中的平面圖形、作業(yè)說教材常見的桌面、黑板面、平靜的水面等,都給我們以平面的形象。幾何里所說的平面就是從這樣的一些物體抽象出來的。但是,幾何里的平面是無限延展的。這一節(jié)——生活中的平面圖形,是在講了生活中的立體圖形、(幾何體的)展開與折疊、截一個(gè)幾何體(截面是平面圖
2024-11-22 21:56
【摘要】圖形的平移南京江南大酒店南京江南大酒店,三星級(jí),位于南京市中央路與新模范馬路的交匯處,六層,建筑面積5424m2,總重量8000t。2021年馬路拓寬,這幢樓在拓寬的范圍內(nèi),將這樣的一個(gè)星級(jí)酒店拆掉有點(diǎn)可惜,要是能將整幢大樓移動(dòng)一下就好了,這樣只需挪一個(gè)位置,既可以保持大樓的原貌,又省錢、省時(shí)。
2024-12-10 01:30
【摘要】上面的圖片演示的是我們生活的中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,你能說出它們有什么共同特征嗎?特征一:都是繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度。特征二:在旋轉(zhuǎn)的過程中,它們的形狀大小沒有發(fā)生變化,變化的只是它們上面每個(gè)點(diǎn)的位置。你還能說出生活中類似的例子嗎?操作一在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的
2024-12-20 08:37
【摘要】余新中學(xué)程軍找圖形在下面的幾幅圖中,你能找出你所熟悉的圖形嗎?答:上面的圖中有一些是我們所熟悉的圖形,如三角形四邊形五邊形六邊形圓你能說出上面的這些圖形有什么特征嗎三角形、四邊形、五邊形、六邊形等都是多邊形,它們都是由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的
【摘要】平面圖形的全等變換的應(yīng)用平面圖形的全等變換的應(yīng)用課題:教學(xué)目標(biāo):(1)經(jīng)歷對(duì)生活實(shí)際中的典型圖案進(jìn)行觀察、分析、欣賞的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識(shí)。(能看)(2)認(rèn)識(shí)和欣賞平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、軸對(duì)稱變換在現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際中的應(yīng)用,能夠靈活運(yùn)用平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、軸對(duì)稱變換及它們的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì)。(能畫)
2024-12-01 05:19
【摘要】平面圖形的平移學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識(shí);2.通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):平移的基本內(nèi)涵與基本性質(zhì)。
2024-12-01 19:32
【摘要】生活中的平面圖形教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出平面圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩;2、認(rèn)識(shí)多邊形,探索多邊形的某些性質(zhì);在活動(dòng)中感受歸納思想;3、在活動(dòng)中發(fā)展有條理地思考(感受分類思想).重點(diǎn)和難點(diǎn):感受歸納思想和分類思想;歸納.教學(xué)過程:1.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課我們今天要討論的內(nèi)容呢,是“生活中的平面圖形”.
2024-12-19 21:41
【摘要】平面圖形的周長和面積(北京版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,同學(xué)們正確理解面積和周長的意義,能運(yùn)用概念正確地計(jì)算面積和周長。?、概括的能力。?。你學(xué)過哪些平面圖形下面的圖形?1.平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2.這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)提綱:練習(xí)
2024-12-23 12:01
【摘要】為什么學(xué)幾何?我們生活在一個(gè)三維世界中,周圍大量存在的是空間圖形.因?yàn)閳D形與幾何的學(xué)習(xí)將使學(xué)生更好地適應(yīng)生活空間.圖形直觀是人們理解自然和社會(huì)現(xiàn)象的絕妙工具因?yàn)閳D形直觀在圖形與幾何的學(xué)習(xí)中將給學(xué)生帶來無窮無盡的直覺源泉所以,我們要上好幾何課!重心放在以棱柱的學(xué)習(xí)為主,在小學(xué)認(rèn)
2024-12-11 00:44
【摘要】123456780–1–2–3–4–512349105在直角坐標(biāo)系中描出以下各點(diǎn):(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用線段依次連接,看一看是什么圖案.yx1234
2024-12-10 22:39
【摘要】一、填空題幾何體,主要有_______m]_______,線與線相交得到_______.1為正方體,它由_______個(gè)面圍成,_______個(gè)頂點(diǎn),_______條棱.圖1圖22為圓柱體,它由_______個(gè)面圍成
2024-11-27 17:11
【摘要】魯教版數(shù)學(xué)平面圖形的平移測試題一、精心選一選1、在平面內(nèi)將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移,平移()A.不改變圖形的大小與形狀,只改變圖形的位置B.不改變圖形的位置,只改變圖形的大小C.不改變圖形的形狀,只改變圖形的大小D.不改變圖形的大小,只改變圖形的形狀2、如圖,△ABC沿BC平移得到
2024-11-27 11:26
【摘要】仔細(xì)觀察下列圖片你從以上的圖片中看到了哪些熟悉的平面圖形?如果讓你把這些平面圖形進(jìn)行分類,你準(zhǔn)備怎么分,請說出你的理由.......由線段首尾順次連接圍成的封閉圖形叫做多邊形。按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù),多邊形可分為三角形、四邊形、五邊形、六邊形……下列圖形哪些只能是平面圖形?哪些可以看作是立體圖形
2024-12-03 03:43