【摘要】1、求42和30的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).24230321157542和30的最大公因數(shù)是6;42和30的最小公因數(shù)是210.解:2、小麗要邀請(qǐng)小朋友到廣場(chǎng)玩游戲,她想用長(zhǎng)42厘米,寬30厘米的墊子在廣場(chǎng)鋪成一塊正方形的地面,至少需要這樣的墊子多少塊?242303211
2024-08-20 08:13
【摘要】公因數(shù)和最大公因數(shù)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)在20以內(nèi),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是(),最小的奇數(shù)是(),最大的偶數(shù)是()。24120三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和是33,這三個(gè)奇數(shù)分別是(),(),()。33÷3=1111913
2024-08-20 05:46
【摘要】7
2024-08-06 22:18
【摘要】用短除法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236
2024-08-20 10:15
【摘要】最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)日期(Class)__姓名(Name)_學(xué)號(hào)(Number)_得分_____ 例1、有三根鐵絲,一根長(zhǎng)18米,一根長(zhǎng)24米,一根長(zhǎng)30米?,F(xiàn)在要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段。每段最長(zhǎng)可以有幾米?一共可以截成多少段?例2、一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)60厘米,寬36厘
【摘要】最大公因數(shù)和最小倍數(shù)(總復(fù)習(xí))兩數(shù)關(guān)系最大公因數(shù)最小公倍數(shù)倍數(shù)關(guān)系互質(zhì)數(shù)關(guān)系一般關(guān)系較小數(shù)較大數(shù)兩數(shù)乘積1按要求填數(shù)。(1)在括號(hào)里填一個(gè)數(shù),使得這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是13和()8和()15和()(2)在括號(hào)里填一個(gè)數(shù),使得
2024-08-07 19:42
【摘要】1、用自然數(shù)a去除498,450,414,得到相同的余數(shù),a最大是多少?2、現(xiàn)有三個(gè)自然數(shù),它們的和是1111,這樣的三個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)中,最大的可以是多少?練習(xí):1、在1000到2000之間,能同時(shí)被6、8、10這三個(gè)自然數(shù)整除的自然數(shù)一共有幾個(gè)?2、三個(gè)連續(xù)偶數(shù),它們分別是12、14、16的倍數(shù),比它們大的這樣三個(gè)偶數(shù)最小各是多少?
2024-09-01 11:31
【摘要】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)一、寫(xiě)出下列各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(1)4和6的最大公因數(shù)是;最大公倍數(shù)是;(2)9和3的最大公因數(shù)是;最大公倍數(shù)是;(3)9和18的最大公因數(shù)是;最大公倍數(shù)是;(4)11和44的最大公因
2025-04-03 03:45
【摘要】第一篇:《最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。從昨天復(fù)習(xí)數(shù)的定義時(shí)其中復(fù)習(xí)了公因數(shù)、最大公因數(shù)以 及公倍數(shù)、最小公倍數(shù)。今天...
2024-10-20 21:07
【摘要】《用短除法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校教師姚娟設(shè)計(jì)理念本課是人教版第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》中《最大公因數(shù)》和《最小公倍數(shù)》的內(nèi)容,我把兩個(gè)內(nèi)容融合在一起進(jìn)行對(duì)比教學(xué),是為了讓學(xué)生更加清楚地理解“求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法及算理”,引導(dǎo)學(xué)生在教師講授、學(xué)生自主參與、發(fā)現(xiàn)、歸納的基礎(chǔ)上熟練地用短除法去求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。教學(xué)內(nèi)容
2024-08-20 08:58
【摘要】說(shuō)說(shuō)什么是最大公因數(shù)?什么是最小公倍數(shù)?下面哪幾組數(shù)能很快找出最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)?哪些不能?說(shuō)說(shuō)理由。15和517和3418和129和1537和741和56如果兩數(shù)是互質(zhì)數(shù),兩數(shù)的最大公因數(shù)就是1,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;如果兩數(shù)之間是倍數(shù)關(guān)系,兩數(shù)的最大公因數(shù)就
【摘要】1.a、b都是自然數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是()。ab兩個(gè)數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是它們的積。1,最小公倍數(shù)是15,這兩個(gè)數(shù)可能是()和()。15兩個(gè)數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是它們的積。135B的倍數(shù),B是C的倍數(shù),A和C的最小公倍數(shù)是(
2024-08-20 09:54
【摘要】最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)應(yīng)用題??1、有一些糖果,分給8個(gè)人或分給10個(gè)人,正好分完,這些糖果最少有多少粒?解:【8,10】=402、有一包糖,不論分給8個(gè)人,還是分給10個(gè)人,都能正好分完。這包糖至少有多少塊?解:【8,10】=40(人)3、一個(gè)數(shù)被2除余1,被3除余2,被4除余4,被6除余5,此數(shù)最小是幾?解
【摘要】最大公因(約)數(shù):就是指出幾個(gè)數(shù)當(dāng)中有多個(gè)共同的因數(shù),而其中最大的那個(gè)因數(shù)就是所求數(shù)。最小公倍數(shù):就是指出幾個(gè)數(shù)當(dāng)中有多個(gè)共同的倍數(shù),而其中最小的那個(gè)倍數(shù)就是所求數(shù)。質(zhì)數(shù):質(zhì)數(shù)又稱(chēng)素?cái)?shù)。指在一個(gè)大于1的自然數(shù)中,除了1和此整數(shù)自身外,沒(méi)法被其他自然數(shù)整除的數(shù)。換句話說(shuō),只有兩個(gè)正因數(shù)(1和自己)的自然數(shù)即為素?cái)?shù)。最小的素?cái)?shù)是2,它也是唯一的偶素?cái)?shù)。最前面的素?cái)?shù)依次排列為
【摘要】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法:1、倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。(如;6和12的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是12。)2、互質(zhì)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。(如,5和7的最大公因數(shù)時(shí)1,最小公倍數(shù)是5×7=35)一、求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)12和3024和3639和78
2025-04-03 05:12