【正文】 又育人。主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。（4）下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》（5）在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。聽完了優(yōu)美的詩歌，請同學(xué)們說一說：你以前有過那些不尊敬老師的行為？你打算今后怎樣尊敬老師？主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。讓我們來聽一聽尊師的故事吧。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。（1）尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們犯了錯誤的時(shí)候，或是彷徨無奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。有人說教師是人類靈魂的工程師。每天清晨同學(xué)親切地問一聲：Good morning, ，同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。第二篇：尊師重教主題班會尊師重教主題班會一、教育主題：人生方圓――愛老師二、教育目的：通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學(xué)文字學(xué)。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。尊師重教故事六：魯迅尊敬老師魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬?！崩蠋熜牢康卣f：“唉，我只感到過去的工作還沒干完，今天也算了了一件心事。這孩子今后絕無成就。巴爾扎克語氣肯定地說：“那么，請讓我直言相告，看吧，書寫潦草，說明態(tài)度草率馬虎?！薄澳且欢ㄊ怯H戚?”“也不是?！卑蜖栐私舆^作文本看了起來。一天，一位滿頭銀發(fā)，拄著拐杖的老太太前來拜訪巴爾扎克。尊師重教故事八：巴爾扎克和他的老師巴爾扎克是法國著名作家，他成名后，一度過于自信，處理事情有些輕率和武斷。如今有些人受舊思想的影響，瞧不起中小學(xué)教師，我們應(yīng)改變這種不良風(fēng)氣。工作人員提醒他說：“彭總，您是國防部長，應(yīng)穿軍服才好。席間毛澤東熱情地向老師敬酒，毛禹珠老先生說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛澤東笑著回答:“敬老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該!”尊師重教故事五：彭德懷穿便服會見教師1957年8月1日，是中國人民解放軍30周年紀(jì)念日。居里夫人就是這樣，當(dāng)她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后，仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的老師。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。可是，她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費(fèi)，回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。可她對她過去的老師仍然十分尊敬。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家。尊師重教故事七：居里夫人1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳。這時(shí)，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。尊師重教故事四：朱德給老師敬禮1959年春的一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。”張伯苓逝世后，周恩來一直掂記著張家的生活。各地的人，都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。過了好長時(shí)間，程頤醒過來了，這才知道楊時(shí)和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進(jìn)去。天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身發(fā)抖。守門的人說，程頤正在睡午覺。有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。四年后，程顥逝世了，為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。后來中了進(jìn)士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學(xué)問?！俺涕T立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。第一篇：尊師重教主題班會故事尊師重教故事一：程門立雪宋朝的時(shí)候，有一位有學(xué)問的人，名叫楊時(shí)。他對老師十分尊敬，一向虛心好學(xué)。楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問家，楊時(shí)先是拜程顥為老師，學(xué)到不少知識。這時(shí)候，楊時(shí)已經(jīng)四十歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。午飯后，楊時(shí)為了向老師請教一個(gè)問題，約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。他們?nèi)耘f站在門外等著。這時(shí)候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多厚了。正是由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。尊師重教故事三：周恩來向老師贈款1952年2月，南開大學(xué)老校長張伯苓突然患腦血栓逝世，周恩來參加了治喪委員會并送了花圈，白色緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來敬挽。1961年國家困難時(shí)期，周恩來給張伯苓夫人送去500元人民幣，并囑咐交際處要加倍關(guān)照張夫人和子女。開演前，朱德同志正和身邊觀眾談話。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切地呼喚：“葉老師!”，然后請葉老入座，待老人坐定后他才坐下。這一發(fā)現(xiàn)，震驚了全世界。從而，她享有盛譽(yù)，博得了人們的敬仰。居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費(fèi)，還邀請老師到家里做客。1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。典禮將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺。在場的人都被這動人的情景所感動，熱情地鼓掌，老人也流下了熱淚。尊師重教故事二：毛澤東向教師敬酒1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。這一天，彭德懷身穿便服，準(zhǔn)備接見北京市部分中小學(xué)教師代表?！迸淼聭颜f：“今天是去見老師，學(xué)生見老師應(yīng)穿便服?！苯右姇r(shí)彭德懷頻頻向老師們問好。有一件事情深深地教育了他。一進(jìn)門，老太太就拿出一本陳舊的小學(xué)生作文本遞到巴爾扎克的眼前，說：“親愛的巴爾扎克先生，我想請教你一件事，請你仔細(xì)看看這本作文本。老太太接著說：“看完，請你告訴我，這孩子的作文水平怎么樣?今后的前途如何?” 巴爾扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，問道：“您是孩子的母親還是奶奶?”“都不是，先生?！崩咸筮B連搖頭。文句欠通，可見學(xué)習(xí)很不用功?！薄爱?dāng)真嗎?”老太太十分驚訝，“巴爾扎克先生，可你現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家啦!你沒看出自己的筆跡嗎?這可是你當(dāng)小學(xué)生時(shí)用的許多本中的一本呀!” “啊，原來是您呀，我可敬的老師!”巴爾扎克滿面羞愧地站在老師面前說：“謝謝，真想不到事隔多年，您竟保留著我童年時(shí)代的作文本，今天又為我上了深刻的一課?！睆拇耍闪嗣陌蜖栐藷o論寫作還是待人接物，處理日常小事都不再那么輕率和武斷了。他18歲到南京讀書，每當(dāng)放假回紹興時(shí)，總要抽空看望壽先生。一次，他奉母命