尊師重教主題班會(huì)主持詞-展示頁(yè)
2025-04-05 12:00本頁(yè)面
【正文】 該尊敬老師，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。 同學(xué)B：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我，教育我，都在教我做人的道理?？赐赀@首童謠，然后回答問(wèn)題。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道：你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師?！ ?1)尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡?！ 〗逃^(guò)程： 主持人：無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情?！ ∥?、教育內(nèi)容： 課前準(zhǔn)備：(1)以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事?！ ∪?、教育形式： 以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。尊師重教主題班會(huì)主持詞 尊師重教主題班會(huì)(一) 一、教育主題：人生方圓――愛(ài)老師 二、教育目的： 通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有尊師重道的傳統(tǒng)。以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。通過(guò)講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師?！ ?2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?，以小?duì)為單位寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)道。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：Goodmorning teacher。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái)，成為佳話。這段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣?！ ?2)各組尊師的故事都很精彩，接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘
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