【正文】 小學(xué)，聚在五年級(jí)一班，這是一種緣分。我們用愛(ài)點(diǎn)亮前程，帶著這盞信念之燈，即使前進(jìn)的路上有再多的陰霾，我們也不會(huì)退卻。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧?。這些成果的取得離不開(kāi)班級(jí)全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。在合唱節(jié)活動(dòng)中，我班連續(xù)3年代表學(xué)校參加驗(yàn)收，并獲得好評(píng)。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、紅旗班級(jí)。在這樣一個(gè)班集體中，同學(xué)們既是一個(gè)快樂(lè)的付出者，也是一個(gè)快樂(lè)的收獲者。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。三、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。每次走進(jìn)這個(gè)班，都會(huì)讓你感覺(jué)到一種溫馨、一種力量的存在。每期都能辦出別具特色的宣傳板報(bào)并及時(shí)傳送到班級(jí)主頁(yè)當(dāng)中。定期召開(kāi)班會(huì)，調(diào)動(dòng)班干部的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事。每學(xué)期初，我們班根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活躍、創(chuàng)新是我班的最大特點(diǎn)。第一篇：三好班集體典型事跡三好班集體典型事跡李秀芬尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：我是西港小學(xué)六年級(jí)班主任李秀芬。多年來(lái)我始終擔(dān)任班主任工作，通過(guò)我的不懈努力和多年的管理經(jīng)驗(yàn)，西港小學(xué)六年級(jí)成為了一個(gè)溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有深厚的班級(jí)情感，有強(qiáng)大的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。如：我班定期更換不同專題的板報(bào)，有班委會(huì)主體設(shè)計(jì)，全班同學(xué)積極配合：畫(huà)板面的、涂色的、寫(xiě)字的、各有各的分工。除此之外，他們還精心設(shè)計(jì)班級(jí)每個(gè)角落的布置。在我班的墻壁上有醒目的幾個(gè)大字“班級(jí)是我家，班興我也榮”。如：敬老活動(dòng)、清掃街道、主題班會(huì)、朗誦比賽、書(shū)畫(huà)展示，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家真正的將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班級(jí)是我家，班興我也榮”的集體主義榮辱觀念。四、永無(wú)止境的進(jìn)取心催促我們前進(jìn)我們班一年多來(lái)取得了可喜的成績(jī)，在去年學(xué)校組織的跳繩比賽我班獲團(tuán)體第一名，匯操比賽獲第一名；在學(xué)校故事會(huì)上二人獲二等獎(jiǎng)，一人獲一等獎(jiǎng)。在校組織的秧歌大賽、興趣小組、歌詠比賽等活動(dòng)中，我班均名列前茅。董奇瑞同學(xué)在征文大賽中分獲市一、二等獎(jiǎng)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做的更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。第二篇：三好班集體主要事跡“又是一年芳草綠”，時(shí)光荏苒，雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣，但我們已經(jīng)有了成長(zhǎng)的積淀。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——五年級(jí)一班。因?yàn)橛芯墸韵嗑?；因?yàn)橄嗑?，所以相知；因?yàn)橄嘀?，所以助；因?yàn)橄嘀韵鄲?ài)?；▓@因?yàn)橛忻阑ㄈ杭乓笋v足觀看；大海因?yàn)楸姸嗟乃螀R聚到一起才變得氣勢(shì)威宏。因此我們班既注重個(gè)人的能力發(fā)展，又致力于集體的建設(shè)與團(tuán)結(jié)：我們有自己的班訓(xùn)；我們有自己的班歌；這些是將我們?nèi)?1位同學(xué)的心連在一起的紐帶，有了這些，我們就可以真正組成一個(gè)“團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、拼搏、向上”的班集體。落葉在空中盤(pán)旋，譜出一曲華美的樂(lè)章，那是綠葉對(duì)根的情意。我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。我們班有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，學(xué)習(xí)委員每天總結(jié)作業(yè)情況；衛(wèi)生委員工作認(rèn)真，在她的帶領(lǐng)下，我們班的環(huán)境衛(wèi)生做得最及時(shí)到位；體育委員口號(hào)響亮，我們隊(duì)伍整齊，步伐一致。我們也一直努力裝扮這個(gè)家。我們一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，不僅鍛煉了自己的能力，也為班集體作出了貢獻(xiàn)。師生在尊嚴(yán)上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。并要求同學(xué)之間要互相尊重，盡管每個(gè)學(xué)生都是作為個(gè)體存在的，思想品德有優(yōu)劣之分，智力水平有高低之別，性格情趣亦各有不同，但每個(gè)人的尊嚴(yán)是絕對(duì)平等的。五年級(jí)是一個(gè)重要的年級(jí)，也是生理上一個(gè)很重要的時(shí)期，我們應(yīng)該把這段路走好，現(xiàn)在我們都能夠明確學(xué)習(xí)的重要性，班主任制定了班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在許多科目中都有“一幫一”的活動(dòng)，現(xiàn)在班里的作業(yè)情況有了明顯改善，課堂吸收率也高了許多，班里彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽