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正文內(nèi)容

上寨中學(xué)教師績效工資發(fā)放考核辦法-展示頁

2024-10-20 21:15本頁面
  

【正文】 ,三次以上(包括三次)扣1分,私自調(diào)課按曠職半天計(jì)。缺勤:(1)事假每學(xué)期5天以內(nèi),超出1天,每天扣1分,病假5天以內(nèi)(包括陪護(hù)假),超出1天,每天扣1分,住院治療按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。教師出勤教師請(qǐng)假須持請(qǐng)假條,須注明代課教師,一天以上到校長處,半天之內(nèi)到教導(dǎo)主任處,無請(qǐng)假條扣2分。標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):數(shù)學(xué)以10節(jié)為準(zhǔn),語文、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)以12節(jié)為準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、勞技、綜合實(shí)踐以14節(jié)為準(zhǔn),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)工作量得分為30分,每超過一節(jié)加2分,體育教師三操一活動(dòng)按1課時(shí)計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)、相應(yīng)任課教師與包學(xué)科、包年級(jí)考核掛勾,學(xué)科、年級(jí)成績與本人成績名次平均后為最后成績。教育局組織統(tǒng)考,按全縣(城南、民中、二中除外)統(tǒng)考教學(xué)成績名次,中間名次為標(biāo)準(zhǔn),提高一名加2分,降低1名扣2分。文化課指標(biāo)。2認(rèn)真完成理化生的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),填寫好相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料,缺一次扣2分。2辦公室坐班時(shí)間不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天、打游戲或干其它與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,并從本年級(jí)組量化中扣5分。1班會(huì)活動(dòng)不按計(jì)劃、盲目、隨意,一次扣2分。1不按時(shí)完成教研教學(xué)任務(wù),組長一次扣2分,組員扣1分。1如實(shí)、認(rèn)真地填寫教室日志的相關(guān)內(nèi)容,缺少一次扣1分(包括早讀、早晚自習(xí)),班主任及時(shí)批閱教室日志并督促學(xué)生到教導(dǎo)處審閱,缺一次扣1分,不按時(shí)審閱扣1分,不審閱扣2分。1養(yǎng)成反省習(xí)慣,及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,階段性總結(jié),教研總結(jié),不按時(shí)每次扣1分,缺一次扣2分。1授課計(jì)劃未完成,少一課時(shí)扣5分。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史6次,地理、生物4次少一次扣2分。一次不簽字扣1分。校長、教導(dǎo)主任不少于20節(jié)。積極創(chuàng)新參與課題與試題研究等教學(xué)任務(wù),發(fā)言交流積極主動(dòng),擔(dān)任命題工作,命題不符合要求扣1分。按時(shí)上課,做到提前2分鐘侯課,中途離開、早退扣1分,按時(shí)認(rèn)真輔導(dǎo)(早讀、早晚自習(xí)),缺少一次扣1分。對(duì)其它有關(guān)備課違紀(jì)現(xiàn)象按照備課評(píng)價(jià)制度進(jìn)行扣分)作業(yè)的布置要適量,和批閱要及時(shí)、有評(píng)語、評(píng)價(jià)、次數(shù)和日期,缺評(píng)價(jià)、日期、次數(shù)等一次扣1分。備課創(chuàng)新,備課真正成為授課的預(yù)案,做到環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)認(rèn)真,簽閱及時(shí),不符合要求一處扣1分,簽字不及時(shí)一次扣1分,不簽字一次扣2分,無教案上課發(fā)現(xiàn)一次扣5分。學(xué)科知識(shí)與教研教學(xué)能力(20分)。四、具體考核實(shí)施方案(一)、績效工資考核資金組成。崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),應(yīng)按教職工代表大會(huì)通過的方案程序給予調(diào)整??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。按文件規(guī)定:績效工資中行將2009年人均增加的120元工作津貼作為績效工資試行發(fā)放,經(jīng)考核后,直接發(fā)放給本人或劃入個(gè)人工資銀行賬戶。堅(jiān)持不平均工資發(fā)放原則。進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿意的教育。第一篇:上寨中學(xué)教師績效工資發(fā)放考核辦法上寨中學(xué)教師績效工資發(fā)放考核辦法(試行)為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化崗位責(zé)任制,根據(jù)《互助縣教育局義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資考核工作指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)全我校實(shí)際,特制定我??冃ЧべY考核實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的“十七大”精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來,與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來,使績效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo),建立充滿生機(jī)與活力的用人制度。二、基本原則堅(jiān)持績效工資管理及分配公開、公平、公正原則。堅(jiān)持多勞多得、估績優(yōu)酬,向?qū)W校中層干部、教研組長、班主任、骨干教師及在一線做出突出成績的其他教育教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績廉,重點(diǎn)考核工作業(yè)績。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則。原則上以月為單位進(jìn)行考核,以學(xué)期為單位兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。三、實(shí)施對(duì)象、時(shí)間本校在編在崗已聘的正式教職工,從2010年9月1日起實(shí)施績效考核兌現(xiàn)績效工資,9月份以后按本辦法考核執(zhí)行??冃ЧべY中先將2009年人均增加的120元工作津貼作為績效工資試行發(fā)放,逐年達(dá)到核定水平(每人每月提取120元)(二)績效工資考核細(xì)則及分配比例 道德素養(yǎng)(20分):政治學(xué)習(xí)筆記、集體學(xué)習(xí)缺少規(guī)定內(nèi)容發(fā)現(xiàn)一次扣1分,;積極參加年級(jí)組、學(xué)校的各項(xiàng)文體集體活動(dòng),缺一次扣1分,依次類推;工作敷衍、弄虛作假視情節(jié)發(fā)現(xiàn)一次扣13分;體罰或變相體罰學(xué)生視情節(jié)每次扣510分;在校酗酒鬧事、聚眾賭博、打架罵人,發(fā)現(xiàn)一次扣510分(連帶承擔(dān)經(jīng)濟(jì)刑事責(zé)任);打擊學(xué)生會(huì)干部工作的積極性一次扣2分;丟失或損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn),視情節(jié)扣25分,并承擔(dān)賠償責(zé)任;每月2次學(xué)生品行量化加減分通知單缺1次扣1分,依次類推。教師課堂教學(xué)基本功扎實(shí),課堂評(píng)價(jià)成績按15%比例進(jìn)入量化。認(rèn)真、及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)再設(shè)計(jì),填寫教學(xué)反思,少一次扣1分;集體備課期中前后各3次,少一次每人扣2分。作業(yè)力求突出實(shí)效性、開放性、實(shí)踐性,不及時(shí)批閱,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,并依據(jù)上寨中學(xué)作業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)則實(shí)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。測試分期中前后各一次,由課任老師共同研討命題,教師重視試題的分析、研究,命題符合新課程的理念,應(yīng)付考試或缺少一次扣2分。聽課標(biāo)準(zhǔn):以認(rèn)真完成“八種”觀議課活動(dòng)和其它教研組觀課、議課活動(dòng)為準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教學(xué)方法,加大教師業(yè)務(wù)自修,有業(yè)務(wù)筆記,每周兩頁,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,符合計(jì)劃要求,不合要求或少一頁扣1分。媒體使用經(jīng)常化、有實(shí)效。在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中如弄虛作假或工作據(jù)失誤,發(fā)現(xiàn)一次扣15分,評(píng)卷工作失誤按規(guī)定,視情節(jié)扣210分。1制定并有效地實(shí)施個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,如教學(xué)教研計(jì)劃、教學(xué)筆記等,內(nèi)容不充實(shí)扣1分,遲交扣1分,不交扣3分。1認(rèn)真、及時(shí)地完成各種表冊、學(xué)籍、素質(zhì)報(bào)告單等資料的填寫,讓學(xué)生填寫扣5分,不認(rèn)真或不及時(shí)扣2分。1督導(dǎo)、值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),如不按時(shí)到崗,工作不認(rèn)真,一次扣1分。1按時(shí)完成校本課程開發(fā)任務(wù),否則組長扣2分,其他責(zé)任人一次扣1分。家訪工作扎實(shí)認(rèn)真,不弄虛作假,缺少一人次扣1分(家訪6人次)。2認(rèn)真完成校本教研“八個(gè)一”工程,缺一項(xiàng)扣2分,不符合要求一項(xiàng)扣1分。教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)的完成(30分)。教育局不統(tǒng)考,則以幾校聯(lián)考均分為標(biāo)準(zhǔn),提高1名加2分,降低1名扣2分,不聯(lián)考則以本年級(jí)同學(xué)科均分為標(biāo)準(zhǔn)分,提高幾分加幾分,降低幾分扣幾分。班級(jí)教師各科成績按上學(xué)期各班名次,每提高一名加1分,降一名扣1分,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)與相應(yīng)年級(jí)成績掛鉤考核。工作量(30分)。兼職加分:校長14課時(shí),副校長13課時(shí),教導(dǎo)主任12課時(shí),德育主任10課時(shí),總務(wù)主任10課時(shí),團(tuán)委書記8課時(shí),總務(wù)工作人員8課時(shí),教導(dǎo)干事6課時(shí),普教干事6課時(shí),德育干事3課時(shí),年級(jí)組長、教研組長3課時(shí),電教組長、班主任5課時(shí),副班主任1課時(shí),圖書管理員2課時(shí),報(bào)帳員2課時(shí),文印4課時(shí),器材室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備按所教實(shí)驗(yàn)科目課時(shí)的1/4計(jì),學(xué)生宿舍管理員每間一課時(shí),凡兼職每課時(shí)加3分。一學(xué)期出滿勤者加3分,滿勤包括升旗、例會(huì)、教研活動(dòng)、年級(jí)組活動(dòng),業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集會(huì)、早操等方面。婚喪假7天,產(chǎn)假90天內(nèi),個(gè)人培訓(xùn)、自考不扣分,但不加滿勤分,曠職1天扣10分,補(bǔ)假一天扣5分,曠一節(jié)按半天曠職論。單項(xiàng)獎(jiǎng)按校、鄉(xiāng)、縣、省、國家分別加5分。在各學(xué)科競賽中,按校級(jí)、縣級(jí)以上,每班至少有一名學(xué)生獲獎(jiǎng),否則每班次扣指導(dǎo)老師1分。被評(píng)為先進(jìn)組,組長加2分,組員加1分。學(xué)校獲獎(jiǎng)計(jì)入主管領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)分,分別加6分。凡遇以上細(xì)則未列的項(xiàng)目均在此項(xiàng)中打分,動(dòng)態(tài)量化分值直接進(jìn)入量化考核總分,此辦法經(jīng)教師會(huì)議討論通過后實(shí)施。凡達(dá)到退休年齡的教職工,從辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理,提前退休、辭退、終止或解除聘任合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。三種病(癌癥、麻風(fēng)、精神?。?、長病人員(經(jīng)教育部門組織參與相關(guān)部門鑒定確不能堅(jiān)持教育教學(xué)工作的)享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。經(jīng)教育局同意正在脫產(chǎn)進(jìn)修人員享受基礎(chǔ)性績效工資
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