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正文內(nèi)容

高中語(yǔ)文文言文練習(xí)-展示頁(yè)

2024-10-20 19:51本頁(yè)面
  

【正文】 知(( ⑧背負(fù)青天而莫之夭閼者(4.而①某所,而母立于茲(( ②漁父莞爾而笑(③圣人不凝滯于物,而能與世推移(④怒而飛,其翼若垂天之云(⑤我騰躍而上,不過(guò)數(shù)仞而下((((四、指出詞語(yǔ)的活用類型并釋義 1.《齊諧》者,志怪者也 2.死生亦大矣 3.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) 4.流俗之所輕也 5.齊彭殤為妄作 6.固知一死生為虛誕7.乳二世 8.臣不勝犬馬怖懼之情 9.外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮 10.臣具以表聞 11.太上不辱先 12.猥以微賤 13.請(qǐng)略陳固陋五、古今異義詞,寫出古義 1.臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤 古義:______________________ 今義:(車、馬等)很快地跑2.欲茍順?biāo)角?,則告訴不許 古義:______________________ 今義:把事情向人陳述、解說(shuō) 3.腹猶果然古義:______________________ 今義:副詞,表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符 4.眾人匹之古義:______________________ 今義:大家,許多人5.雖然,猶有未樹也古義:______________________ 今義:連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系 6.零丁孤苦,至于①成立②①古義:______________________ 今義:表示另提一事②古義:______________________ 今義:(組織、機(jī)構(gòu)等)籌備成功開始存在;(理論、意見(jiàn))有根據(jù)、站得住 7.適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然 古義:______________________ 今義:表實(shí)際情況與預(yù)料的相同六、指出下列句子的句式特點(diǎn)①窮發(fā)之北有冥海者,天池也()②覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟()③是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也()④州司臨門,急于星火()⑤欲茍順?biāo)角?,則告訴不許()⑥翱翔蓬蒿間,此亦飛之至也()七、重要語(yǔ)句翻譯1.外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮;煢煢獨(dú)立,形影相吊。”并且作了詩(shī)送給她,賞賜的財(cái)物也很豐厚。淳化二年秋天,與李沆一起官拜給事中、參知政事。雍熙二年,又主管科舉,不久又掌管吏部對(duì)官吏的選拔。皇上看了表章后對(duì)侍臣說(shuō):“如果不是賈黃中廉潔恭謹(jǐn),那么南唐的這些亡國(guó)之寶,就將玷污法律并且害人犯罪了。當(dāng)時(shí)金陵剛歸附宋朝,賈黃中治理政務(wù)簡(jiǎn)便易行,所轄區(qū)域內(nèi)治理得很好。饑荒之年,百姓有很多人淪為盜賊,賈黃中拿出自己的俸祿熬粥給饑民吃,靠這個(gè)辦法保全活下來(lái)的有上千人,一面繼續(xù)想辦法禁止盜賊,于是盜賊全部解散離去。回朝后,上奏了幾十條興利除害的事,都符合皇帝的心意?!辟Z黃中十五歲考中了進(jìn)士,授職校書郎和集賢殿校理,又提升為著作佐郎,在史館值班。賈黃中年幼時(shí)就很聰明,剛剛五歲,賈枇就每天早晨讓他端正地站著,然后展開書卷比量他的身高,稱這是“等身書”,按規(guī)定考查他誦讀。)文言翻譯:賈黃中是滄州南皮縣的人。B項(xiàng)把幾件事都說(shuō)成任采訪使期間,顯然不對(duì)。)4.C(A項(xiàng)對(duì)“展書卷比之”的理解不正確。)3.B(“廉潔”,廉潔正直;“平恕”,處事公平,待人寬恕。)2.D(兩個(gè)“因”字都相當(dāng)于“于是”。D.賈黃中的母親被皇帝召見(jiàn),表彰她對(duì)兒子的教育,認(rèn)為她可與古代孟子的母親相媲美,賈黃中也因此得到了皇帝的贈(zèng)詩(shī)和賞賜。B.賈黃中擔(dān)任采訪使,由于廉潔正直,處事公正寬容,使邊境人民感到安適,并且平息了盜賊,所得前朝金寶,全部上繳朝廷。A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥ 4下列對(duì)原文的敘述和分析,正確的一項(xiàng)是()A.賈黃中年幼時(shí)便受到嚴(yán)格的家庭教育。⑤ 得金寶數(shù)十匱,計(jì)直數(shù)百萬(wàn),乃李氏宮閣中遺物也,即表上之。③ 時(shí)金陵初附,黃中為政簡(jiǎn)易,部?jī)?nèi)甚治。....2列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A. 俟業(yè)成,乃得食肉 無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也 ..B. 以黃中為采訪使 挾太山以超北海 ..C. 遷著作佐郎,直史館 直好世俗之樂(lè)耳 ..D. 因悉解去 試使斗而才,因責(zé)常供 ..3下列句子編為四組,全都表現(xiàn)賈黃中“廉直平恕”的一組是()① 父常令蔬食,曰:“俟業(yè)成,乃得食肉。..C.凡再典貢部 再典:再次掌管。④品藻:品評(píng)鑒定等級(jí)。② 升州:即金陵,宋太祖開寶年間改稱升州。(節(jié)選自《宋史太宗召見(jiàn)其母王氏,命坐,謂曰:“教子如是,真孟母矣。凡再典貢部,多柬拔寒俊,除擬官吏,品藻④精當(dāng)?!卑四辏c宋白、呂蒙正等同知貢舉,遷司封郎中,充翰林學(xué)士。),計(jì)直數(shù)百萬(wàn),乃李氏宮閣中遺物也,即表上之。時(shí)金陵初附,黃中為政簡(jiǎn)易,部?jī)?nèi)甚治。歲饑,民為多盜,黃中出己俸造糜粥,賴全活者以千數(shù),仍設(shè)法弭盜,因悉解去。還奏利害數(shù)十事,皆稱旨。”十五舉進(jìn)士,授校書郎、集賢校理,遷著作佐郎,直史館。黃中幼聰悟,方五歲,每旦令正立,展書卷比之,謂之“等身書”,課其誦讀。父枇(p237。塘中的月色并不均勻,但。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便 葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。父母之愛(ài)子,媼之送燕后也,亦哀之矣。今齊地方千里,百二十城,由此觀之,王之蔽甚矣。吾妻之美我者 欲有求于我也。若舍鄭以為東道主 且君嘗為晉君賜矣 唯君圖之。第一篇:高中語(yǔ)文文言文練習(xí)1獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??磹澚壤瑔?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮? 曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?2《采桑子 重陽(yáng)》中暗示革命前景的詩(shī)句是3我打江南走過(guò)東風(fēng)不來(lái)恰若青石的街道向晚你的心是小小的窗扉緊掩。子犯請(qǐng)擊之 吾其還也。臣誠(chéng)知不如徐公美 皆以美于徐公。群臣吏民 受上賞; 受中賞 受下賞令初下 無(wú)可進(jìn)者。位尊而無(wú)功今媼尊長(zhǎng)安君之位 長(zhǎng)安君何以自托于趙?曲曲折折的荷塘上面 層層的葉子中間正如一粒粒的明珠 微風(fēng)過(guò)處 這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng) 霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。月光如流水一般薄薄的青霧浮起在荷塘上 雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處。第二篇:高中語(yǔ)文文言文練習(xí)(7)高中語(yǔ)文文言文練習(xí)(7)閱讀下面一段文言文,完成14題賈黃中,滄州南皮人。n)嚴(yán)毅,善教子。父常令蔬食,曰:“俟業(yè)成,乃得食肉。嶺南平,以黃中為采訪使①,廉直平恕,遠(yuǎn)人便之。會(huì)克江表,選知宣州。太平興國(guó)二年,知升州②。一日,案行府署中,見(jiàn)一室扃鑰甚固,命發(fā)視之,得金寶數(shù)十匱(gu236。上覽表謂侍臣曰:“非黃中廉恪③,則亡國(guó)之寶,將污法而害人矣。雍熙二年,又知貢舉,俄掌吏部選。淳化二年秋,與李沆并拜給事中、參知政事?!弊髟?shī)以賜之,頒賜甚厚。列傳第二十四》)[注釋] ①采訪使:掌管檢查刑獄、監(jiān)察州縣官吏。③?。汗е?jǐn)。1下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.選知宣州 知:主持,掌管 B.命發(fā)
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