手工制作活動工作總結(jié)最終定稿-展示頁
2024-10-19 23:57本頁面
【正文】 藝術(shù)品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。俗語說：興趣是最好的老師。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。第一篇：手工制作活動工作總結(jié)手工制作活動比賽評價(20122013學(xué)年度第二學(xué)期第一期)本學(xué)期的手工制作第一期教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種剪紙、泥塑、廢品利用、剪貼和布貼畫手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高，更重要的是班級參數(shù)人不均衡等等。手工制作小組 活動總結(jié)
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