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正文內(nèi)容

新入職教師培訓(xùn)心得-展示頁

2024-10-17 23:38本頁面
  

【正文】 還很多。通過劉主任的講解,使我明白了未來作為一名教師,自己責(zé)任的重大,登上三尺講臺,需要自己做的工作還很多。(一)初為人師,使命與責(zé)任同行培訓(xùn)的第一場講座,由教育局劉主任發(fā)言的,從處理好四個(gè)關(guān)系、常懷“四心”、自我成長的六大行動、培養(yǎng)怎樣的學(xué)生、關(guān)注教育細(xì)節(jié)五個(gè)方面進(jìn)行了仔細(xì)的講解,為我們初為人師鋪通了一條思想之路,以指導(dǎo)我們以后的教育實(shí)踐。第一篇:新入職教師培訓(xùn)心得培訓(xùn)心得體會頂著風(fēng)雪,冒著嚴(yán)寒,一路奔波,來到通知地點(diǎn)清苑二中,參加為期兩天的新入職教師崗前培訓(xùn),當(dāng)然陪我們一起奔波的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及一些優(yōu)秀教師們,我們的辛苦在來之前的路上,而各位老師的辛苦在培訓(xùn)的過程中,很榮幸能有機(jī)會聽到優(yōu)秀前輩們幾十年如一日在平凡的崗位上積累到的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我在真正踏入教師這個(gè)職業(yè)之前,儲備好經(jīng)驗(yàn)和方法,以指導(dǎo)我未來的教學(xué)工作。培訓(xùn)一開始,我首先感受到了自己身份的巨大轉(zhuǎn)變,不再是以前在學(xué)校里對我們的稱呼“同學(xué)而是變成了現(xiàn)在的“老師”,很是為這個(gè)稱呼的改變自豪,打心底里為自己可以真正成為一名人民教師高興,不知道這份喜悅來自哪里,雖然面對的是微薄的工資,繁瑣的工作,可就為這個(gè)“老師”的稱呼而驕傲!培訓(xùn)的內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)們精心安排的6場不同方面的講座,滿滿的安排,我感受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們新入職青年教師的用心和期待!6場不同教師帶來的講座,每場都很精彩,我匆匆忙忙的記著筆記,生怕落下了重點(diǎn)內(nèi)容,沒有閑暇時(shí)間和心情掏出手機(jī)來消遣,我想好的習(xí)慣應(yīng)該從這里開始了。第一次真正踏上工作崗位,尤其是教師這個(gè)工作崗位,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、學(xué)生家長之間的關(guān)系,讓自己處于有一個(gè)和諧的工作氛圍中,做一名輕松快樂的老師;常懷奉獻(xiàn)心、平等心、責(zé)任心、理解心,做一名有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?;請教老教師并與之交流、對自己的工作不斷自悟與思考、經(jīng)常閱讀并不斷積累、模仿名師并在自己的工作中創(chuàng)新、保持寫作與教學(xué)總結(jié)、研討與研修,做一名不斷進(jìn)步的老師;作為靈魂的工程師,教師責(zé)任重大,要目標(biāo)明確,培有健全人格、有閱讀興趣、有健康體魄、善于表達(dá)、自信微笑的學(xué)生;教師的教育對象是學(xué)生,是人與人的交流,心與心的溝通,所以教師還要關(guān)注細(xì)節(jié),用心記住每個(gè)孩子的名字、把愛給每個(gè)學(xué)生、賞識學(xué)生、重視身教言傳、給學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)會,掌握更多的方法,做一名有技巧的老師。(二)做最好的自己,過幸福的生活在這一講中,閆老師耐心給我們做了思想工作,如何正確面對教師這個(gè)職業(yè),只是微薄的工資,繁瑣的工作嗎?不是的,過五關(guān)斬六將,才爭取到的這來之不易的機(jī)會,我是200名幸運(yùn)兒中的一個(gè),慶幸的同時(shí)也為自己的選擇而自豪和驕傲,那該以怎樣的心態(tài)來勝任這份工作?松、靜、勻、樂,閆老師精辟的總結(jié),給自己指明了方向,真心的喜歡自己現(xiàn)在的工作、發(fā)自內(nèi)心熱愛自己學(xué)生、做一個(gè)好學(xué)的人、忠誠于我們的學(xué)校、做社會的右手,無悔于自己的選擇,我們該朝這個(gè)方向做的更好。緊接著史老師的提問又讓自己反思了一番,怎樣備課?就只是寫教案嗎?答案是否定的,備課是上課的重要前提,備課需要備教材,備學(xué)生。聽她講起她的班,有著和諧的同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,每個(gè)人積極向上,全班共同進(jìn)步,這是多么難得的狀態(tài)啊,一個(gè)班有怎樣的氛圍和班風(fēng),和老師的帶領(lǐng)和管理是有直接關(guān)系的,聽她興致勃勃的講她班里學(xué)生的故事,看得出她的喜悅和自豪,真是羨慕??!她的班級管理建議里提到了名師用過的方法,有的自己看過,遺憾沒有落實(shí),有的是根據(jù)她的班級情況提出的,學(xué)習(xí),模仿并創(chuàng)新,握好這三大法寶,我想做一個(gè)優(yōu)秀的班主任不是遙遠(yuǎn)的事?。ㄎ澹┳x書與生命成長任老師一開始播放的一段悅耳的旋律,沒有人很在意,當(dāng)問道有誰聽過更是一片安靜,我想如果是首流行歌曲,可能會有熟知的,這首《云在青天書在手》,正是今天她演講的主題——讀書。閱讀對任何人都有益,更何況是傳播知識的教師呢,要不斷補(bǔ)充更新自己的知識庫,才能保證傳播鮮活的知識。唯有知識是別人奪不走的東西,讀書是穩(wěn)賺不賠的投資。(六)懷一顆點(diǎn)燈的心,做一個(gè)點(diǎn)心的燈又是一位成功的班主任,楊老師的自我評價(jià)是:愛、智慧、努力。這簡單的總結(jié),是她多年班主任工作的精髓,楊老師注重用心,用心靈去澆灌,點(diǎn)亮孩子的心,又聽她讀了好多教學(xué)總結(jié)中的幾篇,每一篇都記錄了當(dāng)天的教學(xué)故
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