【摘要】線描畫中的對(duì)比黑白1、自己創(chuàng)作一幅黑白畫對(duì)比作業(yè)2、借鑒作品,完成一幅黑白畫對(duì)比作業(yè)。3、臨摹一幅自己喜歡的黑白畫對(duì)比作業(yè)。欣賞拓展:蠟染作品你知道蠟染作品的制作過(guò)程嗎?
2024-12-24 19:10
【摘要】線描畫中的黑白對(duì)比?學(xué)習(xí)線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)和形式美法則,運(yùn)用點(diǎn)、線、面的疏密組合完成黑白對(duì)比的作品。學(xué)習(xí)新知自學(xué)指導(dǎo)1、《門神》是我國(guó)古老的民間藝術(shù)。在這張線描畫中有豐富的線條語(yǔ)言,請(qǐng)你找一找,這幅畫中都運(yùn)用了哪些線條?2、在《門神》這幅畫中,作者又是如何運(yùn)用線條的變化,表現(xiàn)黑白灰三者之間的關(guān)系的?3、找一
2024-12-23 15:42
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第5課線描畫中的黑白對(duì)比畫家是用什么樣的方法去表現(xiàn)黑白關(guān)系的?黑白色塊疏疏密密的線錯(cuò)錯(cuò)落落的點(diǎn)點(diǎn)、線、面是線描畫中的三大“法寶”。大小、形狀不同的黑白色塊與線的有機(jī)結(jié)合,可以使畫面產(chǎn)生豐富的變化,猶如跳動(dòng)的音符演繹出優(yōu)美的旋律。
2024-12-03 02:36
【摘要】線描畫中的黑白對(duì)比義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第4課仔細(xì)觀察:這些自然界中的小動(dòng)物,在色彩上有著什么相同的特點(diǎn)嗎?大自然中的黑白對(duì)比生活中的黑白對(duì)比黑白對(duì)比給我們帶來(lái)什么樣的視覺(jué)感受?簡(jiǎn)潔、鮮明、對(duì)比強(qiáng)烈線描畫中的黑白對(duì)比線《門神》描畫
2024-12-01 14:44
【摘要】第一篇:六年級(jí)美術(shù)教案第4課線描畫中的黑白對(duì)比 第4課線描畫中的黑白對(duì)比 課業(yè)類型:造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí),感悟黑白對(duì)比的美感。能力目標(biāo)能以線為主畫一幅...
2024-11-09 00:50
【摘要】第一篇:六年級(jí)《線描畫中的黑白對(duì)比》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)《線描畫中的黑白對(duì)比》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)《線描畫中的黑白對(duì)比》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:線描畫中的黑白對(duì)比 課時(shí):一課時(shí) 授課年級(jí):6年級(jí) 教材分析...
2024-11-09 01:01
【摘要】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《18、家鄉(xiāng)的藝術(shù)》說(shuō)課稿各位老師:大家好,我說(shuō)課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的第十一冊(cè)第十八課《家鄉(xiāng)的藝術(shù)》,我準(zhǔn)備從教材分析、教學(xué)措施、教法思路、學(xué)情、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和板書設(shè)計(jì)這七個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)本課的整體教學(xué)設(shè)計(jì)。一、說(shuō)教材:本課是“綜合?探索”課程“家鄉(xiāng)”系列的第三課。家鄉(xiāng)的藝術(shù)帶有地區(qū)人文特色,無(wú)論是民間美術(shù)、建筑,
2024-12-01 17:41
【摘要】各位評(píng)委老師,大家好!我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版教科書五年級(jí)上冊(cè)第6課《提線紙偶》,我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析本課與前一課《偶戲》形成單元系列。在了解偶戲的歷史、欣賞偶戲的種類、嘗試布袋偶戲的基礎(chǔ)上,了解提線紙偶的形式美感,學(xué)習(xí)制作提線紙偶。本節(jié)課耍而對(duì)的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,這一學(xué)齡兒童是想
2024-12-01 05:15
【摘要】第6課提線紙偶教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。人美版第九冊(cè)教案第6課提線紙偶2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點(diǎn):紙偶的裝飾。教學(xué)難點(diǎn):紙偶的裝飾方法。教
2024-12-11 08:05
【摘要】凝固的音樂(lè)—建筑學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序教學(xué)方法教材分析凝固的音樂(lè)課題本質(zhì)課題愿望主體地位教師主導(dǎo)教材分析?人美版第十一冊(cè)第1課?欣賞與評(píng)述領(lǐng)域?凝固的音樂(lè)—建筑教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)方法過(guò)程
2024-12-11 03:44
【摘要】課題第三課繪畫中的透視現(xiàn)象年級(jí)五年級(jí)(2)班周次第二周教師教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知:通過(guò)實(shí)地觀察和分析,學(xué)生認(rèn)識(shí)到近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,理解視平線、消失點(diǎn)在透視現(xiàn)象中的作用。應(yīng)會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律,并能運(yùn)用這些規(guī)律表現(xiàn)身邊的景物。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的觀察能力和分析能力,感受
【摘要】繪畫中的透視現(xiàn)象(人美版第九冊(cè)第3課)教材分析:本課是“造型·表現(xiàn)”(1課時(shí))學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。教材的意圖是通過(guò)觀察、分析和講解,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到景物有近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,并能把有關(guān)透視的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際繪畫中,進(jìn)而提高空間表現(xiàn)能力。在生活中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:同樣的物體處在不同的位置,在觀者的眼里會(huì)出現(xiàn)近
2024-12-15 08:12
【摘要】繪畫中的透視現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察和分析,學(xué)生認(rèn)識(shí)到近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,理解視平線、消失點(diǎn)在透視現(xiàn)象中的作用。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能出不了解景物近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象及相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用所學(xué)得透視知識(shí)表現(xiàn)身邊的景物。教學(xué)用具:課件、圖片資料、鉛筆、圖畫紙。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,2021年第
【摘要】平面立體空間用色彩也可以表現(xiàn)立體空間感!用線條或色彩在平面上表現(xiàn)立體空間的方法。透視:近處與遠(yuǎn)處有什么變化?說(shuō)說(shuō)自己的感受??磮D思考(點(diǎn)擊小圖看大圖)《法國(guó)風(fēng)光》攝影作品回小圖
2024-12-11 03:33
【摘要】《杯子的設(shè)計(jì)》說(shuō)課稿單德生教學(xué)安排:1課時(shí)一、說(shuō)教材分析本課是人美版美術(shù)教材第9冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,屬于“設(shè)計(jì)*應(yīng)用”領(lǐng)域。本課時(shí)教學(xué),利用大量的圖片展示各種年代、用途、造型、材質(zhì)的杯子,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)是要與使用相聯(lián)系的。同時(shí),啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用的角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、
2024-12-01 09:09