人美版美術(shù)五上提線紙偶說課稿-展示頁
2024-12-01 05:15本頁面
【正文】 是主人公表演木偶戲的一段視頻。 二、教法學(xué)法 提線紙偶的制作方法易于學(xué)生接受，通過利用多種材料動(dòng)手做一做、編個(gè)故事演一演的過程，訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手操作能力。能力目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生合作能力。在了解偶戲的歷史、欣賞偶戲的種類、嘗試布袋偶戲的基礎(chǔ)上，了解提線紙偶的形式美感，學(xué)習(xí)制作提線紙偶。 各位評(píng)委老師，大家好！ 我說課的內(nèi)容是人美版教科書五年級(jí)上冊(cè)第 6課《提線紙偶》，我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)方面來說說本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、教材分析 本課與前一課《偶戲》形成單元系列。本節(jié)課耍而對(duì)的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，這一學(xué)齡兒童是想象力與創(chuàng)造力非常豐富和活躍的時(shí)期，結(jié)合這一特點(diǎn)， 本著使學(xué)生提高對(duì)美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)： 思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)提線木偶這一 藝術(shù)形式，拓展美術(shù)視野和民族情感知識(shí)目標(biāo)：掌握制作提線紙偶的基本方法，學(xué)習(xí)策劃簡(jiǎn)單的活動(dòng)。明確了教學(xué)目標(biāo)，本課的重難點(diǎn)就顯而易見了： 重點(diǎn)：了解提線紙偶的形式美感，掌握制作提線紙偶的基本方法難點(diǎn)：形象的設(shè)計(jì)和提線的連接、調(diào)節(jié)的方法。通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生合作能力，學(xué)習(xí)策劃簡(jiǎn)單的活動(dòng)，在編排故事情節(jié)、角色分配、偶戲形象制作、 布景設(shè)計(jì)、音樂伴奏、偶戲表演等過程中，發(fā)揮小組合作的群體力暈，展 ^每位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)。通過觀看電影，我提出問題：看看影片中的主人公們都在做些什么呀？同學(xué)們想不想也像他們一樣，自己制作紙偶，編排節(jié)目進(jìn)行表演呀 ?今天我們就來學(xué)習(xí)制作提線紙偶。 出示課題：提線紙偶 視頻的導(dǎo)入能讓學(xué)生非常直觀的看到木偶的表演及形式，比起
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