【正文】 現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋，如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時完成作業(yè)，一定會是成績優(yōu)良的學(xué)生。學(xué)生們在2年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。今天，我們聚在一起，因為之我們有一個共同的目標(biāo)，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”?？偟膩碚f，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長！再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！第三篇：期中家長會曙光民辦小學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期期中家長會發(fā)言稿王新東尊敬的各位家長，你們好！作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。最后想說的是，我們的孩子更需要家長的關(guān)心，更需要家長的鼓勵和表揚(yáng)。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足。多鼓勵 少點指責(zé)假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學(xué)些啥呀，就考那么一點分?jǐn)?shù)，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。加強(qiáng)對孩子課外時間的管理特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言?，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，很快就要進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)了，要對以往的知識進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。我們的目標(biāo)是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績”?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的兩個多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。我的第二個想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面談?wù)勎覀€人的想法：我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人 的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。這非常重要。有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。培養(yǎng)一種意識。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。樹立一個目標(biāo)。三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。⑶、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。學(xué)習(xí)中存在的一些問題：⑴、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實；平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會那樣做的。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。希望在學(xué)生，家長，老師間的相互溝通，共同努力下英語學(xué)習(xí)有新起色。先練字母，再練單詞，最后練寫句子。希望能一直堅持。有的課本都弄丟，試卷上不寫作文。表現(xiàn)好的學(xué)生有五班：張欣然，張拓，周悅，王禹超，劉俊博等六班：李翰群，李萌，那宇綺，楊海彤等好在課上積極思考回答問題，不清楚的及時溝通，作業(yè)及時上交。課堂上采取當(dāng)堂做題小組討論老師、學(xué)生共同總結(jié)。個別自制力差的同學(xué)，有同桌，老師及時提醒，督促。有問題，學(xué)生當(dāng)場提出，老師，同學(xué)當(dāng)場幫助解決。自選同桌，自選位置，同桌之間互相幫助管理。今后我們將增加此方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生的答題實力。第一篇：期中家長會材料期中家長會材料歡迎各位家長的到來。本次試題綜合考察學(xué)生運(yùn)用能力尤其是人文方面的理解和判斷，難度超過以往的試題。根據(jù)這半學(xué)期的學(xué)生課堂表現(xiàn)，我采取自我課堂管理法。課堂效果比較明顯。課堂效果明顯提高。尤其六班課堂改觀較大。提高課堂效率，這也大大減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。但兩個班都有一部分學(xué)生基礎(chǔ)不牢，自制能力差，作業(yè)上交不及時，學(xué)案，練習(xí)題經(jīng)常找不到。這部分學(xué)生在課堂自我管理法實施中大有改觀。針對部分同學(xué)書寫不規(guī)范的實際情況，我將對重點學(xué)生重點“輔導(dǎo)”：每天練習(xí)一頁。計劃在兩周之內(nèi)，讓這部分學(xué)生書寫優(yōu)美。第二篇：期中家長會材料家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長: 你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。再過兩個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。⑵、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，這幾個月是非常關(guān)鍵的。這非常需要。應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。制訂一份計劃。形成一種習(xí)慣。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。孩子們辛苦了五年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。我希望我的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績。所以，我們也在這方面做了不少的努力。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。所以，我們再次請求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作，我們的目的只有一個：就是為了孩子順利畢業(yè)，輕松邁進(jìn)中學(xué)。四、家長配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育那么，作為家長在這段時間里，在僅剩的兩個多月的時間，我們應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育呢？下面我想給大家?guī)c建議：及時消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意