大學生短期交流利大于弊一辯稿-展示頁
2024-10-17 22:27本頁面
【正文】 ，對學校的作用也是顯而易見的。當然，這些交流都是需要成本的，相對于長期的海外留學，以及國內優(yōu)質教育資源的有限性，短期交流在保證質量的前提下能夠充分利用我們的時間財力來達到交流的目的，顯然是一個很好的選擇。另外，除了對專業(yè)性知識的更加多維全面的理解，大學生短期交流也對培養(yǎng)大學生的人際交往能力獨立生活能力具有很大幫助。大學生交流不拘泥于形式和時間，只要是暫時性的、未形成完整學制的不同區(qū)域和國家之間的大學生交流都可以叫做大學生短期交流。并且，相對于長期海外留學，以及國內優(yōu)質教育資源的稀缺性來說，短期交流是一種成本較低的交流方式。而大學生的交流在當今國際化信息化的背景下也顯得更加重要，相比中小學和已經(jīng)工作的人來說，大學生的短期交流更不拘泥于形式，這種交流不單純是學生之間的交流，也是不同區(qū)域不同國家學校之間教學模式教學方法的交流，通過這種學生之間的流動，達到教育資源利用和共享最大化。第一篇：大學生短期交流利大于弊一辯稿謝謝主席，評委，大家好相信大家最近在學校的圖書館，學生服務中心都有看到學校今年的海外交流學習項目，粗略瀏覽，美國英國韓國澳大利亞法國等國家和地區(qū)幾十項短期訪問交流項目看得人眼花繚亂，不知道對方辯友感覺如何，反正我是動心了。那么我們都知道，交流是學習的最好途徑，我們通過相互交流能夠接收新的思維尋找自身的不足，取長補短從而達到學習的目的，促進自我發(fā)展。這些交流對大學生來說都是大有裨益的。所以今天我方持有的觀點是大學生短期交流利大于弊。通過交流，我們享受到了不同的教育模式，通過人與人，人與信息，人與學校之間的多向交流，使大學生的視野和思維得到很大的擴展和延伸，強化了短期交流的實際意義。在這里我們需要明確的是，大學生短期交流是有一定嚴肅性的，不管是交換生還是海外游學，顯然主要目的是學習交流，這些目的是大學生短期交流的內在要求，也是短期交流區(qū)別于夏令營等其他以學生為主體的交流項目的最大不同所在。當今的世界是一個高度信息化全球化的世界，不同的信息知識經(jīng)驗通過媒體網(wǎng)絡等各種媒介進行傳播，大學教育模式也受到很大影響，這樣的情況下，單純的鎖在大學校園里的教育顯然已經(jīng)不再適應社會，大學之間也開始進行充分的溝通交流以促進自身進步。如果你在百度中輸入大學生短期交流，會看到400多萬條信息，足以見得市場對交流的需求有多么龐大。僅北大一所學校，本科生參與短期交流項目的比例就達到近40%。更加長遠來看，這些交流項目，使得校
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