【正文】 3 細化 第 頁 19 （ 4） 加工 4 細化 （ 5） 加工 5細化 （ 6） 加工 6細化 （ 7） 加工 7 細化 （ 8） 其它加工細化略 第 頁 20 E_R 圖 實體關(guān)系圖 數(shù)據(jù)庫 ER 圖 （ 1）管理員 （ 2）教學(xué)樓 第 頁 21 （ 3）課程 （ 4）學(xué)生 （ 5）教師 （ 6）其它略 第 頁 22 數(shù)據(jù)庫關(guān)系圖 第 頁 23 界面的設(shè)計 后臺登錄窗口 管理員 登錄后臺進行管理，要輸入賬號和密碼，只有輸入了正確的用戶名和密碼，加上正確的驗證碼 就 能進入系統(tǒng)。還可以查看自己已經(jīng)選修的課程信息。 修改密碼 ：由于默認的賬號和密碼都是學(xué)號，不利于個人信息的保密，學(xué)生登錄系統(tǒng)后可以修改自己的登錄密碼。如果發(fā)現(xiàn)所給的分?jǐn)?shù)不符，可以修改該分?jǐn)?shù)。 查看課程信息：教師添加課程后，管理員為課程安排教師和上課時間，教師查看該信息以便知道上課的時間和地點。教師 還 可以 在 修改的時間范圍內(nèi)修改課程信息，如果不在時間范圍內(nèi)則不可以修改。 教師 修改密碼 ：由于默認的賬號和密碼都是教師的工號，不是很安全，所以教師登錄系統(tǒng)后可以修改自己的登錄密碼。 刪除管理員：超級管理員可以刪除普通管理員，但不可以刪除自己。 刪除上課信息：對于在規(guī)定之內(nèi)教師取消的課程，管理員應(yīng)該取消該課程的信息；對于前一年有開課而本學(xué)期沒有打算開的課程，也可以刪除。 刪除教學(xué)樓或教室：對于不用的教學(xué)樓或者 需 重建的教學(xué)樓，管理員可以刪除系統(tǒng)保存的信息。也就是只有本學(xué)校的師生可以使用該選課系統(tǒng)。 系統(tǒng)用戶的功能 系統(tǒng)管理員 添加編輯教師、學(xué)生 ：管理員將學(xué)校的教師和學(xué)生實際信息錄入系統(tǒng)，對于錄入出錯或者是要添加的項，系統(tǒng)管理員會編輯該信息。學(xué)生成功登錄系統(tǒng)后，可以查詢自己的具體信息、修改 密碼、查詢課程具體信息、選課等。 對于學(xué)生，也是根據(jù)管理員為其自動注冊的用戶名和密碼進行登錄。教師登錄進入系統(tǒng)后，就可以修改密碼、添加編輯課程信息、查看課程的上課時間和地點，添加和修改學(xué)生某門學(xué)科的信息等。 對于教師，根據(jù)管理員為其自動注冊的用戶名和密碼進行登錄。管理員可以編輯和刪除這些信息，超級管理員還可以添加編輯和刪除管理員。每種不同的角色所擁有的操作權(quán)限以及所操作的內(nèi)容是不一樣的。系統(tǒng)保 留了管理員，教師，學(xué)生，教學(xué)樓，教室，課程等信息，可以很好的為高校的選課服務(wù)。 學(xué)生 成功登錄后也可以查詢個人信息，修改密碼，查詢選課的具體信息以及 選課 等。 管理員成功登錄系統(tǒng)后，可以根據(jù)需求 在線管理 ，如添加編輯或刪除 學(xué)生信息、教師信息、教學(xué)樓信息、教室信息、管理員信息 等，管理員還可以修改密碼和編輯自己的信息，超級管理員可以刪除學(xué)生 、 教師等以及普通管理員的信息，此外，管理員要給課程安排上課的時間和地點。 內(nèi)容主要是：系統(tǒng)需求分析包括，現(xiàn)有系統(tǒng)介紹；系統(tǒng)的實體分析，實體關(guān)系圖。所帶來的效益遠遠大于系統(tǒng)軟件的開發(fā)成本 ， 在經(jīng)濟上完全可行。 計算機的技術(shù)越來越完善，軟件開發(fā)商為系統(tǒng)開發(fā)人員提供了功能強大的開發(fā)工具和功能完備的開發(fā)平臺，在擁有軟件設(shè)計師，系統(tǒng)分析師等技術(shù)人員的參與下，開發(fā) 或購買 一個滿足 高校 需求的 網(wǎng)上選課 系統(tǒng)完全沒有問題。 系統(tǒng)可行性分析 技術(shù)可行性 本系統(tǒng)僅 需要一臺裝有 SQL Servere 與 Web 客戶端軟件的計算 機即可，對機器本身沒有太高的要求，一般當(dāng)前學(xué)校或個人電腦完全可滿足要求。與 Microsoft Visual Studio、 Microsoft Office System 以及新的開發(fā)工具包的緊密集成使 SQL Server 2021 與眾不同。 SQL Server 2021 數(shù)據(jù)引擎是本企業(yè)數(shù)據(jù)管理解 決方案的核心。 SQL Server 2021 是一個全面的數(shù)據(jù)庫平臺，使用集成的商業(yè)智能 (BI) 工具提供了企業(yè)級的數(shù)據(jù)管理。 SQL Server 2021 SQL Server 是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。 服務(wù)器控件 服務(wù)器控件基本上有兩個系列，分別是 HTML 服務(wù)器控件和 Web 服務(wù)器控件。 的優(yōu)勢來源于跨 語言集成和異常處理、垃圾回收和代碼訪問安全性、部署和配置、以及一個異常豐富的類庫。因此，一個正在運行 頁面是一個對象，它的某些組件也是對象 —— 服務(wù)器端控件。尤其是在資源正好有一個 .aspx 擴展時， IIS 就把任何進一步的處理委派給 運行庫。一般而言， Web 應(yīng)用由用戶向一個服務(wù)器請求的頁面組成，服務(wù)器對請 求進行處理并以標(biāo)記代碼 (主要是 HTML)的形式返回。 相關(guān)軟件介紹 是 .NET Framework 提供的所有 Web 相關(guān)功能的關(guān)鍵基礎(chǔ)技術(shù)。此外，因為系統(tǒng)的可復(fù)用性和 長期性，減少高校的開支。 網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和計算機的普及，使得人們能在互聯(lián)網(wǎng)上進行信息的檢索及獲取。 第 頁 IV Student Information System Online Course Selection System Abstract This Online Course Selection System is established (base on) the structure of Browser/Server while utilizing, is used as foreground development tool and SQL Server 2021 database management system as the back database. Firstly ,we discuss and analyze the requirement of this system base on the fact of the school in the dissertation(論文 ),secondly, we design the concept model and physical model of the system. And then, how we can design the database relationship model base on the requirement is introduced. When the function module diagram， the flow diagram and the database relationship model of the system are provided, we introduce the development environment of the system .For example, how to design the web layout and how to design the web by using application program, how to design the database by using the SQL Server 2021, and how to achieve every function point of the system by using the C program. This system has three roles, the manager, the student and the teacher. The managers of this system can manage information of the students’, the teachers’, the teaching buildings’ and event themselves. Students of this school can select their course of this term and get the information of their mark, and the teachers can add and edit course information for this term and add and edit mark of every student who selected their course. Of course, this system has more functions but here I have not given every detail. I give out some photographs from the system and explain the correlation codes at the end of mine dissertation. Key world: Course Selection, Online Course Selection System, (C), (C) + SQL Server 2021. 第 頁 1 1 緒論 引 言 系統(tǒng)開發(fā)背景 近年來，隨著各個高校的擴大招生，高校的學(xué)生人數(shù)不斷的增加，學(xué)校要處理的信息量也不斷增加。論文最后是模塊功能的實現(xiàn)的頁面以及相應(yīng)代碼作詳細的說明。 本系統(tǒng)主要分為管理員管理，學(xué)生和教師使用三塊。論文開始根據(jù)實際情況提出系統(tǒng)的需求分析，對需求進行分析后對系統(tǒng)做總體設(shè)計和詳細設(shè)計，介紹怎么根據(jù)需求確定數(shù)據(jù)庫的關(guān)系模型。 特此聲明。貴州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 誠信責(zé)任書 本人鄭重聲明：本人所呈交的畢業(yè) 設(shè)計 ，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所完成。畢業(yè) 設(shè)計 中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點等，均已明確注明出處。 設(shè)計作者簽名： 日 期： 第 頁 I 目 錄 摘 要 .................................................................. III Abstract ................................................................ IV 1 緒論 .................................................................. 1 引 言 ............................................................. 1 系統(tǒng)開發(fā)背景 ................................................ 1 相關(guān)軟件介紹 ................................................ 1 系統(tǒng)可行性分析 .................................................... 2 技術(shù)可行性 .................................................. 2 經(jīng)濟可行性 .................................................. 3 操作可行性 .................................................. 3 系統(tǒng)的目標(biāo) ........................................................ 3 系統(tǒng)的使用范圍 .................................................... 3 2 需求分析 .............................................................. 4 系統(tǒng)分析 .......................................................... 4 系統(tǒng)用戶的功能 .................................................... 4 系統(tǒng)管理員 .................................................. 4 教師 ........................................................ 5 學(xué)生 ........................................................ 6 數(shù)據(jù)說明 .............