【正文】 學(xué)生在 任何時間，地點只需要輸入學(xué)號，密碼就可進行選課以及成績的查詢，而學(xué)校也可對系統(tǒng)進行管理，不僅快捷，而且保密 .隨著在校大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量也不斷的上漲，針對學(xué)生選課這一環(huán)節(jié)， 本系統(tǒng)從學(xué)生網(wǎng)上自主選擇以及教師的課程發(fā)布兩個大方面進行了設(shè)計，基本實現(xiàn)了學(xué)生的在線信息查詢、選課功能以及教師對課程信息發(fā)布的管理等功能 . 關(guān)鍵字：選課、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)功能 Abstract The rapid development of the Inter has profoundly affected people39。人們打開網(wǎng)頁瀏覽當天的新聞，發(fā)電子郵件 給遠方的朋友，使用搜索引擎查找資料，進入網(wǎng)上商城購買商品 —— 這一切都是在使用 Inter。 計 劃進度： 2020年 1月初―― 2020年 2月中旬 收集資料 2020年 2月中旬―― 2020年 3月中旬 設(shè)計功能模塊 2020年 3月中旬―― 2020年 5月初 編寫各個模塊代 碼并調(diào)試 2020年 5月初―― 2020年 5月底 撰寫論文 2020年 6月初――答辯日期 查漏補缺，準備答辯 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 注：本表由指導(dǎo)教師填寫，一式兩份，一份交系部留存，一份發(fā)給學(xué)生。 三、重點研究問題 通用過程的設(shè)計，通用類的設(shè)計 四、主要設(shè)計方法和步驟 主要運用的方法：先總體設(shè)計出類，設(shè)計模塊，編寫代碼并調(diào)試，最后進行論文撰寫和準答辯。 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計 基于 .NET 的網(wǎng)上選課系統(tǒng) 2020 屆 計算機 系 專業(yè) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) (網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成方向 ) 學(xué)號 姓名 指導(dǎo)教師 完成日期 2020 年 6 月 10 日 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 姓 名 學(xué) 號 班 級 計 05017 專 業(yè) 計算機網(wǎng) 絡(luò) 技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成方向） 畢業(yè)設(shè)計題目 基于 .NET 的網(wǎng)上選課系統(tǒng) 指導(dǎo)教師姓名 單振芳 職稱或職務(wù) 講師 工作單位 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容、基本要求、重點研究問題、主要設(shè)計方法（或步驟）： 一、設(shè)計內(nèi)容 學(xué)生選課子系統(tǒng)：查看課程信息，選修課程，退選課程。 管理員子系統(tǒng)：查看課程信息，修改 /刪除課程信息，查看 /修改 /刪除學(xué)生信息 二、基本要求 （ 1）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表；（ 2）編寫數(shù)據(jù)庫的存儲過程；（ 3）編寫查看課程信息模塊，選修課程模塊， 退選課成模塊應(yīng)用程序代碼。 主要參考文獻、資料 ： 1．微軟公司， MSDN library for Visual 2020 2．萬峰科技， ，電子工業(yè)出版社， 2020年 8月 3．王華杰，精通 C數(shù)據(jù)庫開發(fā)，清華大學(xué)出版社， 4．林福全， SQL Server 2020 中小型企業(yè)實務(wù)應(yīng)用，北京 ：中國鐵道出版社， 5．袁鵬飛， SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，北京：人民郵電出版社， 6．李建中，王珊，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，北京：電子工業(yè)出版社， 搜集的資料： .NET架構(gòu)資料； C語言資料； ； 、 SQL Server 2020 資料。 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計評定書 姓 名 學(xué) 號 班 級 計 05017 專 業(yè) 計算機網(wǎng) 絡(luò) 技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成方向） 畢業(yè)設(shè)計題目 基于 .NET 的網(wǎng)上選課系統(tǒng) 指 導(dǎo)教師評語： 指導(dǎo)教師建議成績（ 60％） 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 答辯小組建議成績（ 40％） 組長簽字： 年 月 日 答辯委員會最后審定成績 主任簽字： 年 月 日 備注 摘 要 Inter 的飛速發(fā)展深刻地影響了人們的日常生活和商業(yè)運作方式。社會的方方面面滲透了互連網(wǎng)的應(yīng)用，使得一向煩瑣的手工程序變的方便，快捷，而學(xué)校網(wǎng)上選課系統(tǒng)正是基于這一思想而發(fā)展起來的。s daily lives and business operations. It opened the day39。s curriculum to students hands, and then pleted by another student feedback to schools, and schools would also like to review the results and determine the effectiveness of the implementation of school finally, the traditional craft course choices is not only plex, also involves a lot of manpower, management also contributed to numerous unchanged, and of course choices on the Inter system, students at any time, location of school, need only, a password can be made enquiries and course choices, and schools can also manage the system, not only fast but also confidential. With the increasing number of college students. academic sys tem also continuously rising volume of data, of course choices for students this link, the system online from the students and teachers to choose their courses conducted by two major design students achieve basic online information enquiries, course choices and functions of teachers on curriculum information dissemination management functions. Key words: course choices, system design, system functions