【正文】 raise work efficiency. In this case, we developed this demand for realtime online courses system. The student worker management system integration of the latest enterprise OA office automation management idea, support intelligent search, dynamic statements, timely munication function, this system USES modular structure design, extensible, easy maintenance, operation simple for partial provide good office staff means and environment, accurate, efficient, happy to work. This system mainly points three modules: administrator module, the user module, teachers module. I mainly responsible for the system module: the system administrator to users of the system distribution corresponding role, and to each kind of role distribution of their corresponding privileges, and timely update the database all kinds of information. This system for the role of different users according to their access for different management. For the role of students provide system main function mainly have personal information maintain (Numbers, name, student id, departments, professional, gender, passwords, etc.), selective course, check information。系統(tǒng)為學生角色提供的主要功能主要有個人信息維護（編號，姓名，學號，院系，專業(yè)，性別，密碼等 等）、選課、查看選課信息；為教師角色提供了查看自己所擔任的課程的課程表和選拔該門課程的學生信息的功能 ；為管理員（后臺用戶）提供的功能包括查看所有的院系、專業(yè)、課程、學生、教師的信息并可以對他們進行管理（如添加，編輯，修改，甚至用戶權(quán)限等等。我主要負責的是系統(tǒng) 模塊 ：系統(tǒng)管理員給系統(tǒng)用戶分配相應的角色，并給各種角色分配其相應的權(quán)限 ，同時及時的更新數(shù)據(jù)庫中的各種信息 。 該學工管理系統(tǒng)融合最新的企 業(yè) OA 辦公自動化管理理念，支持智能查找，動態(tài)報表，及時交流等功能，該系統(tǒng)采用模塊化結(jié)構(gòu)設計、可擴展性強、易于維護、操作簡便為全院教職工提供良好的辦公手段和環(huán)境，使之準確、高效、心情愉快地工作。由于現(xiàn)今社會競爭加劇，業(yè)務變化較快要求越來越高，因而軟件就越來越迫切地需 要提高辦事效率。 四、設計（論文）進度安排： 時間（迄止日期） 工 作 內(nèi) 容 學生選題 指導教師與學生見面會 理清思路，確定總方案，寫 開題報告 對系統(tǒng)進行 需求分析，論證設計可行性，討論數(shù)據(jù)庫。 再次對于網(wǎng)上選課系統(tǒng)進行可行性分析，然后確定系統(tǒng)設計目標，并確定最終的系統(tǒng)框架。 二． 課題研究的主要內(nèi)容 1. 真正的實現(xiàn)學生網(wǎng)上選課的自動化管理系統(tǒng) 2. 對學生網(wǎng)上選課系統(tǒng)功能的統(tǒng)計以及分析 3. 由于該系統(tǒng)使用的用戶比較多，所以需要較好的權(quán)限管理 4. 系統(tǒng)的功能要符合實際情況 5. 方便快捷的數(shù)據(jù)查詢及修改，上傳 5 三． 主要設計方法論述 首先要創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，并思考數(shù)據(jù)庫與系統(tǒng)的關(guān)系，需要使用的結(jié)構(gòu)框架，及要綁定的名空間。 網(wǎng)上選課系統(tǒng)是基于 與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的結(jié)合，支持智能查找，上傳數(shù)據(jù)，修改數(shù)據(jù)，報表打印等等功能，能夠存儲大量的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的查詢與修改非常的便利，能夠提供低成本，無紙化，可視化的網(wǎng)上選課系統(tǒng)。然而這么多學生進行選修課的選擇及修改，都是一個龐大的數(shù)據(jù)量，人工來完成這個工作不僅耗費時間與人力，更會存在大量的誤差 ，是非常不科學的。 項目在開發(fā)過程中需整理和保存相關(guān)文檔，以便系統(tǒng)的維護工作的開展。 （ 4）課題涉及本專 業(yè)知識面廣，有利于培養(yǎng)我們的理論與實際結(jié)合的分析，解決問題的能力，完成此課題可以全面提高我們的軟件開發(fā)能力與綜合素質(zhì)。 （ 2）編寫本模塊用戶需求說明書，并進行詳細設計，按時完成程序編碼工作，對系統(tǒng)進行比較嚴密的測試，并整理開發(fā)過程中相關(guān)文檔為以后的系統(tǒng)維護保存資料。 三、主要工作內(nèi)容： （ 1）網(wǎng)上選課系統(tǒng)為用戶的自主的選課 、用戶的登陸和查看個人選課信息，修改用戶密碼等等操作 提供了必要的平臺；充分利用了互聯(lián)網(wǎng)信息共享的優(yōu)勢，為用戶節(jié)省了寶貴的時間。而用戶能夠在本系統(tǒng)注冊，并在注冊后登陸本系統(tǒng)，查詢自己可以選擇的課程，并選擇課程 ，同時能夠修改密碼等等操作。 由于本系統(tǒng)使用的用戶很多，所以在用戶的權(quán)限上要嚴格的要求，管理員要能夠設置用戶的權(quán)限。掌握面向?qū)ο蟮木幊趟枷?，能夠熟練運用網(wǎng)絡編程語言 C和開發(fā)軟件 Visual studio 2021 進行網(wǎng)絡編程，同時熟練使用數(shù)據(jù)庫，掌握 SQL 語言，建立數(shù)據(jù)庫，建立表，對表信息進行查詢，修改，刪除，添加等操作。論文符合設計要求與規(guī)范，具有科學性、邏輯性。 1 常州信息職業(yè)技術(shù)學院 學生畢業(yè)設計（論文）報告 系 別： 計算機（軟件）學院 專 業(yè)： 軟件技術(shù) /應用日語 班 號： 軟件技術(shù) /應用日語 093 學 生 姓 名： 學 生 學 號： 0908243310 設計（論文）題目： 網(wǎng)上選課系統(tǒng) 指 導 教 師： 設 計 地 點： 常州信息職業(yè)技術(shù)學院 起 迄 日 期： ~ 2 畢業(yè)設計（論文）任務書 專業(yè) 軟件技術(shù)（強化日語） 班級 軟日 093 姓名 一、課題名稱： 網(wǎng)上 選課統(tǒng) 二、課題應達到的要求： 完成網(wǎng)站的需求分析，系統(tǒng)進行方案設計，選擇軟件開發(fā)工具，進 行系統(tǒng)實施的全過程。 完成畢業(yè)設計題目“網(wǎng)上選課系統(tǒng) ”，參加需求分析，概要設計，詳細設計 ,編碼測試全過程，獨立完成所分擔的模塊設計，編碼等任務（測試），并能運行使 用。具體完成網(wǎng)上選課系統(tǒng)的主要功能如網(wǎng)上選課，查詢選課 信息、后臺編輯管理等。合理組織人員開發(fā)，提高 軟件開發(fā)效率和培養(yǎng)開發(fā)人員的小組合作精神，系統(tǒng)完整，術(shù)語準確，語言清晰，內(nèi)容充實，論述全面，有文檔設計的說明等。管理員能夠及時的發(fā)布最新的學生可選課程信息，并同時更新數(shù)據(jù)庫。本系統(tǒng)極大節(jié)省了教職工的工作，而且操作簡單，可擴展性強，極大的提高了辦公的效率。網(wǎng)上書店系統(tǒng)應該包括 : 客戶注冊、登陸、用戶信息的修改，選課信息的展示、可選的課程的搜索、自主選課、后臺的管理等；管理員操作： 管理員的后臺操作，設置用戶 的權(quán)限信息，及時的更新選課信息，進行數(shù)據(jù)庫的維護。 3 （ 3）用戶界面美觀實用，程序能夠正確處理操作和數(shù)據(jù)，具有較強的健壯性，確保系統(tǒng)能夠長時間的正常運行，處理效率高，且安全性高，對不同角色分配不同的權(quán)限。 （ 5） 這方面的畢業(yè)設計，能夠使我們將已學的計算機專業(yè)理論知識與技能聯(lián)系到實踐中去，培養(yǎng)其解決專業(yè)工程實際問題的初步能力。 四、主要參考文獻： ________________________________