【正文】 教育思想：人無全才，人人有才、揚長避短、人人成才 培養(yǎng)目標(biāo)：基礎(chǔ)寬實、素質(zhì)優(yōu)良、特長明顯、適應(yīng)未來4湖北省監(jiān)利縣玉沙小學(xué)辦學(xué)理念辦學(xué)目標(biāo)：精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園。辦學(xué)宗旨：擯棄“貴族化、特殊化”教育，倡導(dǎo)讓魯小的每一個孩子都享有一流的教育權(quán)利，追求“平等+個性”的教育。4浙江省紹興市魯迅小學(xué)辦學(xué)理念辦學(xué)思想：適用度超前，主動適應(yīng)，以和為美，追求發(fā)展，兼容并包辦學(xué)目標(biāo)：努力把學(xué)校辦成超前性、開放性、實驗性、示范性的現(xiàn)代化窗口學(xué)校。培養(yǎng)目標(biāo)： 德育為首、五育并舉、夯實基礎(chǔ)、發(fā)展特長。辦學(xué)方針：以德立校、依法治校、民主理校、科研興校。4湖北省沙市北京路三小辦學(xué)理念 守護兒童立場，共享金色童年4湖北省武漢利濟中心小學(xué)學(xué)校辦學(xué)理念辦學(xué)宗旨:依法治校、規(guī)范辦學(xué)、整體推進素質(zhì)教育 辦學(xué)思路: 質(zhì)量興校，品牌立校 辦學(xué)目標(biāo): 示范性、精品型、有特色辦學(xué)理念: 一切為了學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)校充滿生命活力4江蘇省昆山晨曦小學(xué)辦學(xué)理念：辦學(xué)宗旨：為學(xué)生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基。統(tǒng)一路小學(xué)精神：人文、和諧、文明、向上。教 風(fēng)：敬業(yè)愛生，為人師表；博學(xué)善教，終身學(xué)習(xí)。校 訓(xùn)：讀書改變命運，習(xí)慣成就人生。山東省威海統(tǒng)一路小學(xué)學(xué)校辦學(xué)理念辦學(xué)愿景：書香校園、人文課堂、涵養(yǎng)教師、儒雅學(xué)生。3四川省成都高新實驗小學(xué)辦學(xué)理念實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展3四川省成都大邑縣北街小學(xué)辦學(xué)理念 以師生發(fā)展為根本3四川省成都天涯石小學(xué)辦學(xué)理念以人為本，和諧共生3四川省成都市實驗小學(xué)辦學(xué)理念小學(xué)校，大雅堂3成都市金沙小學(xué)辦學(xué)理念沒有圍墻的學(xué)校3四川省成都師范附屬小學(xué)辦學(xué)理念情知結(jié)合，促進師生生動、主動、成功的發(fā)展3山東省濟南市歷城區(qū)全節(jié)河小學(xué)辦學(xué)理念學(xué)生是學(xué)校的主人，創(chuàng)新是教育的靈魂。2江蘇省南通市如東縣利群小學(xué)核心價值理念辦學(xué)目標(biāo)：校園美 校風(fēng)正 教學(xué)好 質(zhì)量高辦學(xué)理念：以學(xué)生發(fā)展為核心，教師發(fā)展為基礎(chǔ)，全心全意為兒童成長服務(wù) 校 訓(xùn)：勤勞樸實 奉獻社會 教 風(fēng)：敬業(yè) 精業(yè) 學(xué) 風(fēng)：博學(xué) 善思領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：廉潔奉公 團結(jié)協(xié)作 率先垂范 精益求精2蘇州常熟實驗小學(xué)辦學(xué)理念讓孩子用三原色去涂抹世界2四川省成都市成華小學(xué)辦學(xué)理念以人為本，優(yōu)化生命，彰顯特色，務(wù)實創(chuàng)新 四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)辦學(xué)理念讓每個兒童茁壯成長，讓每個兒童嘗試成功，讓每個兒童健康成才。工作目標(biāo)：實施素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，推進教育現(xiàn)代化工程，深化基礎(chǔ)教育課程改革，抓好隊伍建設(shè)，開展各種活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)。屬于典型的學(xué)校德育管理模式。辦學(xué)思想：目標(biāo)驅(qū)動，理念促動，科研推動，激勵策動，關(guān)愛感動，和諧互動的六動策略；讓學(xué)校更添魅力，讓教育更添品質(zhì)，讓教學(xué)更添智慧，讓管理更添效能，讓教師更添魅力，讓學(xué)生更添修養(yǎng)的六添目標(biāo)。辦學(xué)目標(biāo)：做誠實人，行陽光道，求真善美，立天地間。2江蘇省南通二甲中學(xué)辦學(xué)理念管理模式：文化管理與生命化教育辦學(xué)理念：人文關(guān)懷，文化立校，效益優(yōu)先，質(zhì)量第一。，學(xué)校對所有學(xué)生的培養(yǎng)成功與否決定著學(xué)校辦學(xué)成功與否。教育思想：，愛生就是愛學(xué)校。立校之本：靠質(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展、校 訓(xùn)：堂堂正正做人，踏踏實實做事。2江西省遂川中學(xué)辦學(xué)理念 管理模式：依靠師生，用辦學(xué)理念規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)新辦學(xué)實踐，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。辦學(xué)目標(biāo)：使每位學(xué)生都能走向成功，讓每位教師都能體現(xiàn)自身價值。校 風(fēng)：志行高遠(yuǎn)，勤儉礪德。辦學(xué)定位：積極進行教育改革的實驗學(xué)校，傳播現(xiàn)代教育觀念、教育技術(shù)和教改成果的示范學(xué)校，推動教育改革與教育交流的促進學(xué)校，在國內(nèi)外有影響的、有中國特色的國際化學(xué)校。把景山學(xué)校辦成國內(nèi)一流，國際知名的現(xiàn)代化學(xué)校，成為科學(xué)知識的搖籃、文化藝術(shù)的花園、社會正氣的堡壘、身心健康的樂園。全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)展個性育人才。辦學(xué)理念：全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)展個性育人才。1江蘇省洋思中學(xué)辦學(xué)理念校 訓(xùn)：真善美辦學(xué)理念：沒有教不好的學(xué)生 教學(xué)模式：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 校 風(fēng)：求實創(chuàng)新教 風(fēng)：熱愛尊重，科學(xué)引導(dǎo) 學(xué) 風(fēng)：自主合作，勤奮探究 北京市景山學(xué)校辦學(xué)理念管理模式：“走出去，請進來”。校園校戒：戒怠惰、戒驕奢、戒攀比1江蘇省連云港市灌云實驗小學(xué)辦學(xué)理念校訓(xùn)：善教 樂學(xué)校風(fēng)：誠信 求美 自主 和諧 教風(fēng)：專注 扎實 求新 崇真辦學(xué)奮斗口號：給孩子一個全新的教育 辦學(xué)理念：以人為本 以德治校1江蘇省鹽城市建軍路小學(xué)辦學(xué)理念讓每個孩子得到最好的發(fā)展,讓每個家庭享有最大的幸福1江蘇省常州市焦溪小學(xué)辦學(xué)理念辦學(xué)理念：以和為美 以愛為本校 訓(xùn)：競?cè)市?風(fēng)：自強 勤學(xué) 求實 創(chuàng)新教 風(fēng)：博學(xué) 求真學(xué) 風(fēng)：明禮 樂學(xué)1江蘇省南京市下關(guān)區(qū)第二實驗小學(xué)辦學(xué)理念校 訓(xùn)：博學(xué)求新 辦學(xué)思想：博愛做人、博學(xué)成才、求真務(wù)實、求新力行 辦學(xué)理念：追求和諧、享受快樂 辦學(xué)特色：人文化、精細(xì)化、數(shù)字化辦學(xué)宗旨：學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展辦學(xué)策略：質(zhì)量立校、特色立校、科研興校、強師興校。為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代理念、嚴(yán)格自律、基礎(chǔ)扎實、能力全面、身心健康、人格成熟、個性鮮明、富于創(chuàng)造的現(xiàn)代公民。即以精細(xì)的管理、精心的態(tài)度、精良的方式，盡力創(chuàng)造精品的教育質(zhì)量。隊伍建設(shè)：團結(jié)進取，善學(xué)習(xí)，愛學(xué)生，講合作，懂科研。辦學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生更喜歡，讓家長更滿意，讓教師更自信，讓社會更認(rèn)可，讓學(xué)校充滿智慧。辦學(xué)宗旨：對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一個家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。辦學(xué)理念：以人為本，科學(xué)發(fā)展辦學(xué)思路：以規(guī)范促進步,以改革促發(fā)展辦學(xué)思想：以德立校、質(zhì)量強校、管理贏校、科研興校、特色優(yōu)校、服務(wù)榮校。辦學(xué)特色：藝術(shù)教育 信息技術(shù)教育 體育教育北京北禮士路第一小學(xué)辦學(xué)理念共同愿景：“用激情喚起激情，讓每個師生都發(fā)光，讓每個家長都滿意” 辦學(xué)理念：和諧、主動、創(chuàng)新、發(fā)展” 辦學(xué)思路：特色立校，人才促校，科研興校，和諧強校，依法理校。創(chuàng)一流學(xué)校、育優(yōu)秀人才。辦學(xué)理念：以人為本，和諧自主，促進師生雙發(fā)展。中小學(xué)辦學(xué)理念選萃北京小學(xué)辦學(xué)理念學(xué)校以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的主動發(fā)展為根本，不斷改善管理與服務(wù)形象，把學(xué)校辦成首都基礎(chǔ)教育示范性學(xué)校。第九個理念，科研興校。第七個理念，每一位教師都應(yīng)當(dāng)成為一座教育豐碑。第五個理念，學(xué)校的職責(zé)是服務(wù)。第三個理念，把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事。十大辦學(xué)理念第一個理念，以人為本。團結(jié)是力量，干部是榜樣。愛心是點燃孩子希望和理想的火把。社會、學(xué)校、家庭的形象，就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。嚴(yán)師出高徒。情商和智商決定人才的素質(zhì)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)素養(yǎng)和品位，細(xì)節(jié)鑄就品牌、決定成敗。以人為本，誠信為基，創(chuàng)設(shè)“法紀(jì)面前人人平等，真理面前人人平等，人格面前人人平等”的民主、創(chuàng)新、和諧的氛圍和環(huán)境。辦學(xué)理念的標(biāo)準(zhǔn)以社會效益為首，追求教育規(guī)律與經(jīng)濟規(guī)律、社會效益與經(jīng)濟效益的完美結(jié)合。在我國教育發(fā)展的不同歷史階段，受社會環(huán)境影響，不同階段的教育理念體現(xiàn)著不同的時代精神。借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，將會開拓校長的思路，豐富校長的思想，從而使校長的辦學(xué)理念有更高的思想高度，并且更充實。(3)借鑒外校經(jīng)驗。(2)繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新。校長在提煉辦學(xué)理念時進行理性思考的四個維度如下：(1)政策理論基礎(chǔ)。因此辦學(xué)理念是中小學(xué)辦學(xué)的總體指導(dǎo)思想，是由學(xué)校全體成員的教育觀念、教育思想和教育價值追求組合而成的復(fù)合體。第三，樹立辦學(xué)理念是校長的職業(yè)成長需要。（1）使校長個體的行為具有自覺性和目的性；（2）在此基礎(chǔ)上，使學(xué)校的整體的行為具有自覺性和目的性。辦學(xué)理念的功能辦學(xué)理念的功能就是要回答學(xué)校的全部活動所涉及的三個基本問題：為什么？做什么？怎么做？這三個問題的答案共同解決了學(xué)校的終極問題：學(xué)校是什么？為什么要確立辦學(xué)理念首先，樹立辦