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正文內(nèi)容

20xx愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿含5篇-展示頁(yè)

2024-10-17 20:18本頁(yè)面
  

【正文】 ?我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!我的演講完畢,謝謝大家!演講稿二:愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要???,我們的校園多美??!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),是一種快樂(lè),更是一種幸福!作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境》。我相信大家一定能說(shuō)到做到。如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會(huì)越來(lái)越多,我們的校園環(huán)境也就會(huì)越來(lái)越好。一滴水,我們節(jié)約。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)田壩九年制學(xué)校的校園環(huán)境做起。作為一名學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來(lái)的。我們校園內(nèi)那些垃圾桶,一定會(huì)非常高興,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。只要我們?nèi)w師生都重視起來(lái),老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見(jiàn)到雜物隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。低年級(jí)在這方面需班主任加強(qiáng)督促??吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來(lái)。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。在這方面做得較好的班級(jí)還有:九年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí),希望其它的班級(jí)都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過(guò)大家的努力,看起來(lái)非常干凈,一點(diǎn)兒臟東西也沒(méi)有,看到以后心情非常舒暢??偟脕?lái)說(shuō),各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊。室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范?,F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí)。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!2019愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是601班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。一朵花,我們珍惜。一片紙,我們撿起。每一張桌子讓它干凈整潔。還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒。教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!謝謝大家!2019愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿3老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。這是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。不積跬步,無(wú)以至千里。如果看到不文明行為,立即制止。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶。俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。誰(shuí)不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,仔細(xì)一看,原來(lái)是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對(duì),把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅(jiān)持追趕。那么,作為彭浦三中的主人,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。每當(dāng)我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。做一個(gè)節(jié)約的人。做一個(gè)講衛(wèi)生的人。樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。2019愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿1敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。第一篇:2019愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?我想答案是肯定的。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇2019愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿,供大家參考借鑒。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:,并提醒亂扔垃圾的人。、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)。,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?我的發(fā)言完畢,謝謝大家!2019愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。是的,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。年輕人想:這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說(shuō):總算讓它到了該去的地方了。大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。以往,每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它?!薄∵@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印。還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一堆垃圾,我們打掃。一棵草,我們愛(ài)護(hù)。保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話。關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈。地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等。講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規(guī)范有序。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!我的講話完畢!謝謝大家!2019愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:下午好!今天,利用這個(gè)時(shí)間,總結(jié)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的衛(wèi)生情況。各班都能堅(jiān)持做到一天兩清掃,打掃得也非常干凈。在這方面做得最突出的班級(jí)是八年級(jí),八年級(jí)負(fù)責(zé)的操場(chǎng)清潔區(qū)面積大,學(xué)生活動(dòng)的多,但是他們能保持的干干凈凈,這些離不開(kāi)班里每個(gè)同學(xué)的努力。但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問(wèn)題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒(méi)有值日生。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,負(fù)責(zé)清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。也許,你會(huì)說(shuō),他們不撿怎么辦?你可以將他的名字記下來(lái),告訴他們的班主任,對(duì)該生提出批評(píng)。各班教室內(nèi)每天有1――2人值勤,主要負(fù)責(zé)講臺(tái)、窗臺(tái)、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒(méi)有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級(jí)盡快布置。同學(xué)們,我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò),我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。我相信,過(guò)不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會(huì)在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進(jìn)垃圾桶里。而且,當(dāng)你們走近它們時(shí),它們還會(huì)感謝你們沒(méi)有忘記它們的存在,沒(méi)有忽略它們的作用。校園是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。一片紙,我們撿起。一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!我期盼著走進(jìn)潔凈的田壩九年制學(xué)校,地面一塵不染,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。越來(lái)越好的事你們?cè)敢馊プ鰡?既然愿意,那么,接下來(lái),我就看大家的實(shí)際行動(dòng)了。發(fā)言稿相關(guān)文章:第二篇:愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx。同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件??墒牵覀冃@的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停??古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生
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