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20xx愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿含5篇-文庫吧資料

2024-10-17 20:18本頁面
  

【正文】 的學(xué)校》。我向全體師生提出倡議:監(jiān)督他人不要隨便亂扔廢物,見到費(fèi)紙屑能主動撿起,教師要做學(xué)生的榜樣,帶頭做起來,學(xué)生之間要監(jiān)督,敢于提出批評,樹立校園衛(wèi)生人人有責(zé)的意識。我們學(xué)校校園衛(wèi)生搞的基本不錯(cuò),但是學(xué)生還是沒有養(yǎng)成自覺維護(hù)校園衛(wèi)生的39。我們學(xué)校也是陽泉市的一部分,我們也要為“三城同創(chuàng)”活動作出自己的貢獻(xiàn)。我們陽泉市一直在搞“三城同創(chuàng)”活動,就是在樹立我們新陽泉的新形象,比如說,要吸引外資來我市投資,來推動我們陽泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,如果這些投資商一來我們陽泉市區(qū),看到的都是臟亂差的局面,這就會對人家的眼球失去吸引力,對我們失去興趣,家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰,說的就是這個(gè)道理。人不可貌相,這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。學(xué)校開展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。每個(gè)班級召開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊(duì)會,讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:在校園里的每一個(gè)地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿12尊敬的黃校長:您好!我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),觀察時(shí),校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳??;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。這種習(xí)慣是我漸漸地養(yǎng)成的,要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習(xí)慣的話,那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為,亂丟垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的確就是關(guān)于你個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),尤其是在校園里丟棄垃圾,那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響,大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,卻因?yàn)橐粋€(gè)人隨手丟了點(diǎn)垃圾,讓整個(gè)校園顯得那么不協(xié)調(diào)。就拿我個(gè)人來說吧,我在小時(shí)候是一個(gè)喜歡亂丟垃圾的人,經(jīng)常趁著周圍沒人的時(shí)候就把垃圾丟在地上或者是角落里,那時(shí)候我還為自己的`小機(jī)智感到欣慰呢,后來我就因?yàn)閭€(gè)人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次,就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生,都不太愿意和我玩了,這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。講衛(wèi)生,這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},在學(xué)校的時(shí)候,各位老師都在提醒我們要注意好個(gè)人的衛(wèi)生問題,不要隨意亂丟垃圾,更不能去破壞公共環(huán)境,這都是我們在小學(xué)的時(shí)候就聽過不知道多少次的話語了,所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。面對著班上同學(xué)的好意,我自然也沒有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個(gè)話題了。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!我的講話完畢!謝謝大家!愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿10大家好!我是來自初xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。作為一個(gè)求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會起到凈化心靈的作用。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園!謝謝大家!愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿9敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是xxx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。三、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。眼光;當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會得到別人由衷的感謝。當(dāng)我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。同學(xué)們,校園是我們每一個(gè)人的家,作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學(xué)們,來自于同學(xué)們的亂扔,來自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時(shí),會有什么感覺?當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí),又會有什么感覺?學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外不會再有其他的雜物。,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:,并提醒亂扔垃圾的人?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會倍感舒暢。您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿7敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是三班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。了就一定會有很多收獲,現(xiàn)在我非常清楚的認(rèn)識到了這些,我非常渴望能夠吸收更多的東西,在今后我會帶頭搞好校園衛(wèi)生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進(jìn)來。愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿6親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是xx,說到愛護(hù)校園衛(wèi)生沒我相信大家一定不會很感興趣,但是對自己衛(wèi)生還是非常關(guān)心的,我們每一個(gè)人其實(shí)或多或少都會在乎自己形象,特別是衛(wèi)生形象,這一點(diǎn)是從小就養(yǎng)成的,但是我們?nèi)鄙僖环N關(guān)心公共的衛(wèi)生的心態(tài),我們生活在這個(gè)美麗的校園里面,理應(yīng)愛護(hù)好每一花草,每一樹木,這也是我們作為一名初中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù),我們在家里看到有垃圾的地方,第一反應(yīng)肯定是不舒服的,讓后就會想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習(xí)慣帶到學(xué)校來呢,有很多好的習(xí)慣是會影響到大多數(shù)人,這是我們的一種美好品德,當(dāng)然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現(xiàn)象是好的, 積極的我們應(yīng)該推崇學(xué)習(xí),部分的同學(xué)是非常愛護(hù)環(huán)境的,小到個(gè)人衛(wèi)生,大到校園衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)主動的向這類同學(xué)靠攏,一部分人是能夠帶動更多的人。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)長郡環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。為創(chuàng)建文明郡園,和諧郡園,請同學(xué)們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的`小事做起,愛護(hù)長郡校園環(huán)境,爭做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士。愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,美化郡園》。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會。這是我們同學(xué)們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。特別需要強(qiáng)調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,這也是我們值日小組的工作。每個(gè)班級班主任都分好了組,并選了班干部。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級,不顧學(xué)校??墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的39。扔的時(shí)候隨心所欲,打掃的時(shí)候應(yīng)付老師。再看衛(wèi)生區(qū),我們學(xué)校要求每個(gè)班級每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的班級總是不積極,有時(shí)候根本不掃。上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查,很多是我們想不到的。所以我們更要全力維護(hù)我們這個(gè)校園,共建文明的班級。同學(xué)們,校園是我們的大“家”,班級就是我們的小“家”。讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!謝謝大家!愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿3愛護(hù)校園衛(wèi)生,就是愛護(hù)我們共同的“家”同學(xué)們,今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。課,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!同學(xué)們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀(jì)的接班人。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。如果他們知道我們在學(xué)校的表現(xiàn),他們會是多么的傷心?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的`xx校園環(huán)境吧!讓我們在xx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xx校園一定會因我們的文明而錦上添花。各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)xx環(huán)境,自我約束,相互檢查。以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。愛護(hù)xx的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們成長的樂園。xx是我們的第二個(gè)家,在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下,我校積極響應(yīng),并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化xx。,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表()班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:,并提醒亂扔垃圾的人。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會倍感舒暢。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳??;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。那么我們的校園里就會干凈幾分。如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶?!?這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護(hù)我們的校園。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯??這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。以往,每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生走過的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)歷。我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達(dá)禮,更加文明。我們在這兒學(xué)習(xí),在這兒生活。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草?
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