湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)的混合運算教案-展示頁
2024-10-17 18:15本頁面
【正文】 學(xué)生答：同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加：異號兩數(shù)相加，絕對值相等時和為0，絕對值不等時取絕對值較大的數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值：一個數(shù)同0相加仍得這個數(shù)。4我們一起檢驗一下自己做的對不對。下面我們來檢測一下大家，自己在練習(xí)本上做（1）（13）＋5；（2）（10）－3 ；（3）（8）214；（4）(15)184。三、教學(xué)過程復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的乘方，首先我們來復(fù)習(xí)一下??這個讀作：a的n次方（冪），a是底數(shù)，n是指數(shù)，??叫做冪，他表示n個a相乘。二、重點、難點重點：熟練進行有理數(shù)的混合運算。在運算過程中合理的使用簡化運算，培養(yǎng)良好的運算能力。解：（1）（1）（1）?（1）（1）=(1)(1+)(1)(1+)??(1)(1+)=??中間的都約分約掉了 = = ，經(jīng)過以下運算過程，當(dāng)x=6時，運算結(jié)果為_________ 2n2n+12n2n+1=1.+（2）3 5解析：按照程序的順序執(zhí)行，（6）+3=3，（3）2=9, 9/=3七、小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識？ 3.“24”點游戲九、布置作業(yè)課本第67頁2 題第二篇：七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)加減混合運算教案167。（2）] 52解：（1）23（23），=29（6）2，=1836，=54．（2）原式=3[5+（1=3[5+15）247。32)=（2）3[5+（247。13）=36．“二十四點”游戲嗎？請你把“5，5，5，1”這四個數(shù)，利用有理數(shù)的混合運算，使這四個數(shù)的運算結(jié)果為24（每個數(shù)只能用一次），寫出你的算式： 55﹣15=24 計算：（1）2180。的運算（可以加括號），使得運算結(jié)果是36，∴可得出13（33247。（7））]=24（2）請將下面的每組撲克牌湊成24.（12）[（1）3]=24 123（12）（1）=24 呢？212（23）1=24五、練習(xí)1 =13，在3，3，K，K中添加+，，或247。7）=24 如果抽到的是，你能湊成24嗎？7（3（3）247。3 =32247。3 =3{(4+0)247。｛［4+()] 247。2，=2（﹣27）﹣522，=﹣54﹣20，=﹣74；（2）24（+）=﹣2424 +24，=﹣4﹣32+18，=﹣18—從內(nèi)到外依次進行運算先算小括號。最后算加減一級.（1）2（﹣3）5247。25(4)=4(4)=16 ——從高級到低級運算先算乘方三級。二、過程與方法目標(biāo)： ；2．培養(yǎng)運算能力，計算正確；三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)的魅力，解決實際問題。先進行第三級運算，再進行第二級運算，最后進行第一級運算。第一篇：湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)的混合運算教案課題：有理數(shù)的混合運算l 教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能目標(biāo)：，即先乘方后乘除、再加、減，如有括號要先算括號內(nèi)部的；2分析清楚混合運算最多包括加、減、乘、除、乘方五種運算，加減是第一級運算，乘除是第二級運算。乘方是第三級運算。如有括號要先算括號內(nèi)部的。l 重點：掌握有理數(shù)的混合運算 l 難點較復(fù)雜的有理數(shù)混合運算 l 教學(xué)流程：一、回顧舊知，情景導(dǎo)入我們學(xué)了哪些有理數(shù)的運算？ 加法、減法、乘法、除法、乘方乘方：正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)；負數(shù)的奇次冪為負，偶數(shù)冪為正二、解答困惑，講授新知——從左到右依次計算 1)2+58 =38 =5 2)100247。再算乘除二級。2；（2）24（+）解：（1）2（﹣3）5247。再算中括號。(2)｝247。(2)} 247。3 =3四、做一做“24”點游戲從一副撲克牌（去掉大、小王）中任意抽取4張，根據(jù)牌面上的數(shù)字進行混合運算（每22222謹記：先乘方，后乘除，最后加減張牌只能用一次），使得運算結(jié)果為24或2
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