【正文】 的實訓使學生學到很多書本上學不到的東西，這次拆裝實習不僅把理論是實踐緊密的結(jié)合起來，而且還加深了對汽車底盤構(gòu)造與維修的組成、機構(gòu)、部件的工作原理的了解，也掌握了一些拆裝的基本要求。變速器的拆裝先將外部螺釘旋下，然后拆下變速器外殼，觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結(jié)關系。在變速箱體中拆下離和器總成：先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓，然后將離和器從飛輪上去下。若不了解這些部件的結(jié)構(gòu)和特點，拆卸時不按規(guī)定任意拆卸、敲打，均會造成零件的變形或損壞。離合器主要由飛輪、離合器蓋和壓盤；從動部分是從動盤；壓緊機構(gòu)是壓緊彈簧；操縱機構(gòu)有分離叉、分離軸承、離合器踏板和傳動部件。它的作用就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時，允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)，滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛，減少輪胎與地面的摩擦。簡單的說，變速箱內(nèi)有多組傳動比不同的齒輪副，而汽車行駛時的換檔行為，也就是通過操縱機構(gòu)使變速箱內(nèi)不同的齒輪副工作。變速傳動機構(gòu)的主要作用是改變轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)速的數(shù)值和方向；操縱機構(gòu)的主要作用是控制傳動機構(gòu)，實現(xiàn)變速器傳動比的變換，即實現(xiàn)換檔，以達到變速變矩。我講解了變速箱、差速器、離合器。第二篇：秋汽車底盤構(gòu)造與維修實訓總結(jié)[范文]2012年秋汽車底盤構(gòu)造與維修實訓總結(jié)2012年秋在各位老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學和日常工作，積極完成學校布置的各項任務，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，在本學期我擔任汽修專業(yè)，3個汽修班汽車底盤構(gòu)造與維修的任課老師。實驗六轉(zhuǎn)向系維修會進行轉(zhuǎn)向器和轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)的拆卸、分解、清洗、零件的檢驗與分類； 掌握轉(zhuǎn)向系的裝配、安裝與調(diào)整的方法和要求；會使用轉(zhuǎn)向盤轉(zhuǎn)角檢測儀檢測轉(zhuǎn)向盤的最大轉(zhuǎn)角和自由轉(zhuǎn)動量；掌握轉(zhuǎn)向系常見故障的診斷與排除方法。實訓四萬向傳動裝置維修會進行萬向傳動裝置的拆卸、分解、清洗、零件的檢驗和分類；了解傳動軸的變形檢驗與校正的方法和技術要求；掌握萬向傳動裝置的裝配、安裝方法和要求；掌握萬向傳動裝置常見故障的診斷與排除方法。實訓二離合器維修會進行離合器及其操縱機構(gòu)的拆卸、解體、清洗、零件的檢驗和分類； 了解離合器壓盤、從動盤等主要零件的修理方法；掌握離合器及其操縱機構(gòu)的裝配、安裝與調(diào)整的方法和技術要求；掌握離合器常見故障的診斷與排除方法。二、實習要求：、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝三、實訓常用工具普通扳手、螺釘旋具、錘子、手鉗。⒉ 使學生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項；⒊ 學習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法；⒋ 了解安全操作常識，熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法，培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習慣。讓學生成為一個有技術，會學習的新型人才，汽車底盤構(gòu)造與維修實訓總結(jié)。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。總結(jié)一下這學期以來的汽車底盤實訓和對學生的教育情況。第一篇：汽車底盤構(gòu)造與維修實訓總結(jié)2011年秋汽車底盤構(gòu)造與維修實訓總結(jié)概述2011學年秋，在本學期我擔任汽修專業(yè)，3個汽修班汽車底盤構(gòu)造與維修的任課老師。每周安排有18個課時，2個晚修指導教學工作。老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我讓學生時刻銘記的一句話。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。一、實習目的⒈ 鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識，為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎。⒌ 鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。實訓一汽車底盤維護了解汽車底盤日常維護項目，熟悉一級維護和二級維護的項目；掌握汽車底盤清潔、潤滑、檢查、緊固、調(diào)整等維護作業(yè)的操作方法； 學會使用潤滑油加注器對變速器、主減速器等進行潤滑油更換與加注。實訓三手動變速器維修會進行變速器的拆卸、解體、清洗、零件的檢驗和分類；學會使用軸承拉器拆卸變速器各軸承；了解變速器軸、齒輪等主要零件的修理加工方法；掌握變速器的裝配、安裝與調(diào)整的方法和技術要求；掌握變速器常見故障的診斷與排除方法。實訓五驅(qū)動橋維修會進行驅(qū)動橋的拆卸、解體、清洗、零件的檢驗和分類；了解驅(qū)動橋殼、半軸等主要零件的修理方法；掌握主減速器齒輪嚙合狀況的檢查與調(diào)整方法和要求；掌握驅(qū)動橋的裝配、安裝與調(diào)整的方法和要求；掌握驅(qū)動橋常見故障的診斷與排除方法。實訓七行駛系維修會進行車橋、懸架彈性元件、減振器、車輪和輪胎等行駛裝置的拆卸、解體、清洗、零件的檢驗和分類；學習使用輪胎拆裝機拆裝輪胎，使用車輪平衡儀進行車輪平衡檢驗與調(diào)整四、實訓總結(jié)通過汽車底盤構(gòu)造與維修實訓的學習讓學生學到知識的同時我還嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好。每周安排有18個課時。變速箱由變速傳動機構(gòu)和變速操縱機構(gòu)兩部分組成。變速箱主要應用了齒輪傳動的降速原理。差速器由行星齒輪、行星輪架、半軸齒輪等零件組成。汽車在拐彎時車輪的軌線是圓弧，如果汽車向左轉(zhuǎn)彎，圓弧的中心點在左側(cè)，在相同的時間里，右側(cè)輪子走的弧線比左側(cè)輪子長，為了平衡這個差異，就要左邊輪子慢一點，右邊輪子快一點，用不同的轉(zhuǎn)速來彌補距離的差異。離合器可以保證汽車平穩(wěn)起步、實現(xiàn)平順的換檔、防止傳動系過載。因此，必須了解清楚其結(jié)構(gòu)和工作原理。仔細觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點，熟悉各零部件的名稱和作用。了解變速器操縱機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點，觀察各擋位齒輪的傳遞方式，然后拆下齒輪對變速器進行清洗，在清洗完以后，在老師詳細講解完工作原理后把各個零部件重新組裝起來。鍛煉了學生動手的能力，同時也鍛煉了學生的團隊合作精神。通過實訓我還發(fā)現(xiàn)，根據(jù)具體情況提供汽車方面的新技術的論文，讓學生了解國內(nèi)外汽車發(fā)展的狀況。，因而定期的教師輔導、答疑尤為重要。建議指導教師每周答疑一次。應注意相關教學資料的收集。每周安排有18個課時，2個晚修指導教學工作。一、實習目的及要求通過對汽車底盤各系統(tǒng)和零部件的觀察，了解底盤的的整體構(gòu)造。掌握底盤四大系統(tǒng)的基本組成和工作原理。記錄詳細的拆裝步驟。并在各類型組成部件之間進行對比和比較，找出相同和差異。通過對四大系統(tǒng)的認識，掌握底盤上主要部件的工作原理。并注意有無漏裝的零件，最后不應有剩余的零件和螺釘。汽車底盤由傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動系四部分組成。我講解了變速箱、差速器、離合器。變速傳動機構(gòu)的主要作用是改變轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)速的數(shù)值和方向；操縱機構(gòu)的主要作用是控制傳動機構(gòu)，實現(xiàn)變速器傳動比的變換，即實現(xiàn)換檔，以達到變速變矩。簡單的說，變速箱內(nèi)有多組傳動比不同的齒輪副，而汽車行駛時的換檔行為，也就是通過操縱機構(gòu)使變速箱內(nèi)不同的齒輪副工作。它的作用就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時，允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)，滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛，減少輪胎與地面的摩擦。離