【正文】
中的日本兵。許多家庭過著噤若寒蟬的日子。民眾只是大體知道,滿清復辟了,而且受制于日本人。除了全體向日本兵敬禮,校長還要代表學校講話,感謝日本軍隊對“滿洲國”的“庇護”。除了對于“日滿友誼”及“偉大日本民族”的無限贊美,嚴密的消息封鎖讓人們很難了解發(fā)生在東北之外的血腥與災難。偽滿時期,日本軍國主義為了維持殖民統(tǒng)治,對東北人民除了進行殘酷的軍事鎮(zhèn)壓外,還利用“滿洲協(xié)和會”進行思想統(tǒng)治和精神奴役。當時的日本家庭可以大吃大喝,在東北的民眾在為吃發(fā)愁,不斷的差中選優(yōu)。九一八事變是日本帝國主義企圖把中國變?yōu)槠洫氄嫉闹趁竦囟扇〉闹匾襟E,也標志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡,叩問冷漠者的兩只,敲醒愚昧者的心靈。在這里我們見到更多關于這次事變的前因后果以及東北人民的社會狀況,淪陷區(qū)人民的艱難處境。在九一八博物館到處可見“勿忘國恥”,勿忘“九一八”等醒目的題字,提醒我們不能忘記歷史,應銘記歷史,理性對待。目前,這里是沈陽市最主要的青少年愛國主義教育基地之一。在8月5號參觀了張氏帥府。在8月3日結束后開始。作為當代青年我們沒有生在那個年代,沒有親眼目睹當時日軍侵華的暴行,我們離歷史太遠,但是我們不能因為時間的久遠而忘記歷史,相反的我們應該時刻銘記歷史,引以為戒,不在被侵犯,不再受屈辱。教學點學生學生第二篇:毛概暑期社會實踐報告勿忘國恥,興我華夏今年的暑假我們進行了暑期社會實踐,我們組選擇趕赴沈陽紅色經(jīng)典學習的實踐主題。曾經(jīng)聽人說過:一個人快樂的活著,就是對這個社會最大的貢獻。絕對不要把自己逼到心死。我不能只是“忙”,什么叫“忙”,心亡為忙。所以,在每一個孩子補習后,我都會他說:玩就玩得痛痛快快,但是學習一定要踏踏實實!通過這次暑假生活,我體驗到了很多,也收獲到了很多。有努力才有回復,有付出才有收獲??粗谎a習的孩子一臉不情愿,我想問中國的孩子為什么這么苦?誰來為沒有假期的童年埋單?父母嗎,他們也只是想讓孩子成才,做一個有用的人;老師嗎,他們也只是遵循教育部的規(guī)定;教育部嗎,他們也是在國家的大方針下制定詳細的政策而已;國家嗎?國家對教育的大量投入也只是為了培育人才,提高中國人才的數(shù)量質(zhì)量。就從我的這次暑假生活說起:在做家教的這三四十天里,我接觸到了十多個孩子,其中多是十一二歲的孩子,五六年級,為了提高英語成績家長決定找家教。從大處看,國家確實投入了很大的財力物力到教育上,高校困難生扶助,高校實驗資金支持;中小學生特別是西部中小學生的一些補助扶助問題都做的很好。但是人才卻不是想有就有的。把人民的福祉當做發(fā)展的重要目標。科學發(fā)展觀的提出,更是切合時代特征。中國如果不想再一次把自己處于被動的地位就必須掌握自己的命運。春花開,夏河漲,秋果落,冬雪飛。由于企業(yè)處于世界產(chǎn)業(yè)鏈的最低端,所以企業(yè)要想贏利和發(fā)展,就只能靠大量雇傭中國特有的大量低價勞動力來體現(xiàn),如果這種低級的產(chǎn)業(yè)模式得不到改善,珠三角地區(qū)必然會形成“低端路徑依賴”,因此如果,國際產(chǎn)業(yè)鏈中的高端國家一旦出現(xiàn)什么經(jīng)濟波動,珠三角地區(qū)的訂單自然會減少,一些企業(yè)也必然難逃倒閉的結局。而效益低的背后深層原因在于珠三角地區(qū)仍然處于國際產(chǎn)業(yè)鏈中的低端,低技術含量,低附加值的產(chǎn)業(yè)仍占主導地位,產(chǎn)業(yè)的國際競爭力比較弱。當鋪天蓋地的工廠倒閉,農(nóng)民工回鄉(xiāng)的消息傳遍全國的時候,我們不禁要問:怎么了?中國的發(fā)展怎么了?當我們撥開云霧的時候,答案顯而易見:從珠三角地區(qū)經(jīng)濟的長遠發(fā)展來講,依靠土地成本低,環(huán)境資源成本低,勞動力成本低發(fā)展起來的以加工貿(mào)易為特色的發(fā)展模式是受制于國內(nèi)國際資源和市場競爭已經(jīng)走到了極限,從經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求來講,需要提高珠江三角地區(qū)投資的門檻,引進高效益的企業(yè),形成有競爭力的產(chǎn)業(yè)結構,合理的來補償土地,環(huán)境,勞動力成本等。而中國作為世界上最大的制造國,所受的影響非同小可。在進入新世紀新階段,我國呈現(xiàn)了一系列的新的階段性特征:經(jīng)濟實力顯著增強,但同時生產(chǎn)力水平總體上還不高,特別是自主創(chuàng)新能力還不強,長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;對外開放日益擴大,同時面臨的國際競爭日趨激烈,發(fā)達國家在經(jīng)濟科技上占有優(yōu)勢的壓力長期存在,可以預見和難以預見的風險增多,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放要求更是相當之高。胡錦濤總書記在報告中指出,中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。聯(lián)合國教科文組織認為“發(fā)展越來越被看做是社會靈魂的一種覺醒。立足于我過社會主義初級階段的基本國情,總結改革開放以來多年的經(jīng)驗及借鑒國外發(fā)展歷史,適應我國社會新的發(fā)展,在2003年10月所召開的中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會上提出了“科學發(fā)展觀”。而不是每一件產(chǎn)品都只是“made in china”而是“created in china”!十七大中,胡錦濤總書記在新的發(fā)展階段必須繼續(xù)全面建設小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀。當然,我們要做的不僅僅是花高價買技術,在廉價出售產(chǎn)品。這是我們要想發(fā)展的第一步,也是最關鍵得一步。從此,聯(lián)想到現(xiàn)實的社會:中國作為一個發(fā)展中的國家,在很多方面都比不上西方發(fā)達國家。黃蓋打黃豆——一個愿打一個愿挨。綜合以上原因,在家教公司做的話,更安全,更有保證;從大處看,從原始社會開始到奴隸社會再到封建社會最后是資本主義社會和社會主義初級社1袁媛會,哪里沒有剝削?只要你需要別人手里的東西,那你就需要拿出同等價值的交換,這個世界上除了家人無條件的對我們外,其他人都沒有這個必要來討好你。在家教公司的話也能保證學生的數(shù)量。但是考慮到安全問題,家里的父母和我自己都覺得還是在一個正規(guī)的家教公司較好。從小處看,我沒有得到較好的報酬,我少賺了一半的錢。的確很委屈,可是這也讓我認清了現(xiàn)實。如果是剛畢業(yè)的大學生要想一天輕松賺到5000應該不容易吧。如果你一天拼了命干從早上八點半到下午六點,整整的8個小時,那你一天就能賺到170左右了。的確,一個小時20左右的價錢確實很少,一天上一個學生的話一天也就40塊錢左右,連最基本的生活費和回家的路費都湊不齊吧。在我的身邊有很多同學是看不起“家教”這個工作的,他們覺得家教完全是浪費時間浪費精力,賺不到什么錢也學不到什么經(jīng)歷。也許是在擠上公家車的那一刻,也許是在上完一天課程的那一刻,也許是在領到工資的那一刻,突然長大。學會珍惜,不管是物質(zhì)上還是精神上。第一次深刻的體會到:錢不會從天上掉下來。而從這個暑假開始,我終于可以不用像過去一樣 每個月就等著父母的錢過活,不知道節(jié)約,不知道珍惜。這個暑假的最大的收獲應該就是——長大。第一次離家這么久,第一次暑假沒回去,第一次有了想要養(yǎng)活自己的念頭。父母越來越佝僂的腰,斑白的頭發(fā),期盼的眼神,像剪影從眼前閃過,一個眨眼時間就斑駁??粗巴饴巳サ臉淠痉课荩凵耠鼥V。第一次體會到賺錢的辛苦。在同學的介紹下,我進入了時代樂文家教公司,并在此工作了50天。第一篇:毛概社會實踐報告(暑期家教實踐報告)四川大學2009年暑期生活實踐報告淺談暑期生活暑期家教生活總結袁媛,四川大學公共管理學院,學號0944012041,任課教師沈影,上課時間星期二第五大節(jié),聯(lián)系電話(),電子郵箱1196772209錯失了進入企業(yè)的實習機會后,我決定留在成都打工賺錢。已經(jīng)20歲的我,決定為父母做點實際的事,而現(xiàn)在我的目的就是賺得下學期的學費6000。每天從早上八點到下午六點,不間斷的8個小時講課非常辛苦。每天坐著沙丁魚罐頭的公交車,都會想自己這樣做是否值得。好多事情像電影般從眼前飛過。父母,給我們生命的人,養(yǎng)育我們,我們欠的最多的人,總是默默支持著我們的人。衷心地感謝我的父母,給了我最珍貴的支持和最溫暖的等候。雖然早就過了20,可是還是像個孩子一樣依賴著父母,每個月伸著脖子等著父母給生活費,然后大手大腳花完后,又繼續(xù)等著月末。因為我終于體會到了掙錢的辛苦與艱難。每一分都需要等值的汗水換來。這是我每天晚上都會跟自己說的話。說完了對自我的感想后,我打算再說一下關于“家教”這件事。一開始的時候,我也是這么覺得的,但是轉(zhuǎn)念一想,又有什么工作是不需要體力或者腦力勞動就獲得報酬??墒?,當你付出等值的勞動后,怎么會沒有相應的報酬。一個月下來不也有了5000多嗎?!而且,以后大學畢業(yè)后上班的話,應該也是每天八小時。也許同學們還會說,我做了“冤大頭”,家長給的錢都被家教公司賺去了,我們忙了一天拿到的報酬還不足一半。剝削者與被剝削者從來就有。如果,自己個人到學生家里的話,肯定不值這么一點。雖然錢賺到少了點,但是比較安全。如果是自己出去找的話,肯定是找不到十個學生,而且家長對于我們的信任度也不夠。所以,在不對等的背景下,我們自然而然的成為了刀下俎。相反的,只要你擁有了別人需要的東西,那么你就有資格成為要價的人。所以,我們?yōu)榱税l(fā)展,我們?yōu)榱诉M步,我們用廉價的勞動力換取技術,資本,人才。中國提供人力資源,自然資源,政策優(yōu)待,這些都是為了未來的發(fā)展。在不遠的將來,我們會掌握自己的技術,擁有自己的人才,創(chuàng)造出中國自己的品牌。時代的巨輪間不停歇的往前碾著,斗轉(zhuǎn)星移,不變的永遠是發(fā)展。并在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上再次被強調(diào)?!倍F(xiàn)如今被反復強調(diào)的可持續(xù)發(fā)展正是這一認知的拓展。解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力,科學發(fā)展,社會和諧是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求,全面建設小康社會是黨和國家到2020年的奮斗目標,也是全國各族人民的根本利益所在。2008年9月15日,美國雷曼兄弟公司破產(chǎn),拉開了席卷全球的金融危機序幕。2008年,中國一系列的宏觀調(diào)控政策,由于政策出臺過密給加工貿(mào)易帶來了打擊,下半年金融危機對珠江三角洲的外向型經(jīng)濟的打擊更是雪上加霜,許多加工貿(mào)易企業(yè)陷入困境,導致珠三角地區(qū)的出口困難和經(jīng)濟增長放緩。珠三角地區(qū)的加工貿(mào)易不足之處集中表現(xiàn)為工業(yè)經(jīng)濟效益低。而這一點可以從珠三角地區(qū)的大量密集型勞動力企業(yè)可以得到證明?!耙糟~為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以之興替”。如果不想做待宰的羔羊,那么就只有自己扼住命運的咽喉。培養(yǎng)自己的人才,發(fā)展自己的技術,形成自己的經(jīng)濟鏈條,而不僅僅是做產(chǎn)業(yè)鏈中的最低端,受制于人。我們要發(fā)展,不僅僅是為了賺錢,而是要持續(xù)的發(fā)展。經(jīng)濟可以轉(zhuǎn)型,政策可以出臺?!翱平膛d國”戰(zhàn)略:在科學技術是第一生產(chǎn)力思想的指導下,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟,社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科學文化素質(zhì),把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家愛的繁榮昌盛。但是,切實到細處,很多問題就又不同了。學英語仍然是一股熱潮,很多家長為了不讓自己的孩子比別人差太多,就利用孩子的暑假時間好好的復習。誰都沒有錯。如果孩子在學習的時候認認真真,一絲不茍,那么成績不會差到需要補習的地步。除了物質(zhì)上的收獲外,更收獲到人生的領悟,人生短短數(shù)十載。我們要用心的活著,不論是做什么,珍惜時間,珍惜自己。我們要享受人生,快樂得活著。為了快樂,我們會去結交朋友;為了快樂我們會努力工作;為了快樂,我們學會珍惜,小到一花一草,大到時間生命。選擇這個主題的原因有很多,其一是恰逢今年是中國人民反法西斯勝利70周年,其二是我們因該從書本外了解更多的歷史,其三是為了進一步培養(yǎng)我們的愛國熱情。2社會實踐的重要內(nèi)容(包括實踐的時間、地點及主要路線)我們社會實踐的時間選在暑期實習結束后進行社會實踐。8月4號從學校出發(fā)參觀了九一八紀念館及抗美援朝烈士陵園。8月4日我們從學校驅(qū)車來到大東區(qū)望花南街的九一八紀念館。來到館前便看見一個像書一樣的巨型建筑,后來了解到這是一座殘歷碑,碑形為事變?nèi)掌诘呐_歷,上面模擬了孔洞和骷髏以示在這一天發(fā)生的戰(zhàn)爭的殘酷性。在這里我看到了更加詳細的九一八事變中日本侵略,以前了解的九一八事變都是在歷史書中了解到,只知道在1931年9月8日,日本以武力襲擊沈陽,侵占東北而蔣介石以“攘外必先安內(nèi)”的理由讓張學良帶領的東北軍采取不抵抗政策以致東北淪陷館內(nèi)陳列了大量與“九?一八”事變有關的圖文資料。歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈覆轍的踐踏人權,褻瀆文明和破壞正義的覆轍。在館內(nèi)我們看見很多關于當時的圖片,雕塑,和模型這些都生動的記錄反映了在事變之后人們的生活慘狀,嚴苛的戰(zhàn)爭給人民帶來的是名不聊生,戰(zhàn)爭帶的巨大痛楚從這里開始蔓延,當時日本人對中國人進行著到華北開戰(zhàn)后,偽滿洲國實行配給制度,日本人發(fā)紅皮糧本,每人每月大米、麥粉30斤,黃豆10斤,朝鮮人可以吃混入大米的小米飯,中國人則發(fā)綠皮糧本,每人每月只供給高粱米或玉米面24斤和部分雜豆,偽滿洲國《米谷管理法》甚至規(guī)定,只能日本人能夠吃大米,中國人吃大米就是經(jīng)濟犯罪!同時規(guī)定中國農(nóng)民的余糧一律上繳,稱為“出荷”。許多人不得不在家門前挖了一個大溝,將玉米曬干之后,就藏在溝里在掩土埋上。在舒蘭小城,機關、企業(yè)的工作人員每個月也至少要被安排一次參拜“神社”的活動。國高有時會組織孩子們到臨近的五??h慰問日本守備隊。那時候民間并沒有“亡國奴”一類的概念,甚至“中國”都與人們的現(xiàn)實生活沒有關系。那些負責“傳道、授業(yè)、解惑”的先生們對時局有著稍稍清醒的認識,但沒有人敢當眾表露。只有偶爾家里來了非常知底的親友,一種愁苦和哀傷才會被宣泄出來。但人們依然恐懼——如果你被征調(diào)去為一些“國防工事”當勞工,即使不被累死餓死,也會因為許多工事涉及軍事機密而有去無回。勿忘國恥,勿忘國恥,勿忘國恥,重要的事情說三遍。戰(zhàn)爭是可怕的,無論這個你是入侵國還是被侵略的國家,戰(zhàn)爭都會給這個國家,這個國家的人民帶來無法抹平的傷痛。每當九月十八日來臨的時候,各個城市都在同一時刻鳴放警笛,警醒國人勿忘國恥的時候,當國家領導人向抗戰(zhàn)歲月里犧牲的英烈和死難的同胞獻上花籃的時候我們是否也應該深深的領悟到,作為中國人,作為新時代的大學生罵我們身上肩負的責任,我們也應該真正的為我們自己的國家做出應該有的貢獻,為了祖國的明天,為了不再受到屈辱而去努力。這里佇立著一座紀念碑。在紀念碑后是烈士墓,安葬這123位志愿軍烈士