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民族小學學生營養(yǎng)改善計劃實施方案-展示頁

2024-10-17 17:44本頁面
  

【正文】 局報冊報盤。實事求是地核實早餐品種成本,規(guī)范早餐銷售價格,保本經(jīng)營,服務(wù)學生,不得以贏利為目的。所有的支出必須有票據(jù),據(jù)實核實入賬。學生營養(yǎng)改善計劃資金實行“誰 使用,誰負責”的責任追究制度。定期公布學生營養(yǎng)改善計劃基金總量、學生名單、及受益學生人數(shù)等相關(guān)信息。貫徹實行“誰主管、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成不良后果者,應(yīng)追究其責任。對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要給予行政處分,罰款處分。每天早上學生自帶餐具到指定領(lǐng)餐地點,以便班主任分發(fā)早餐。(二)、食品衛(wèi)生安全管理食用品要合格,實物要留樣檢查,此項組織機構(gòu)全面負責,嚴格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。八、管理措施(一)、建立實名名制管理系統(tǒng) 學校以學生實際人數(shù)實際姓名建立檔案,并向教育局報冊報盤。學校負責確定專人管理和發(fā)放“營養(yǎng)餐”食品。七、實施范圍和方式企業(yè)供餐。嚴格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時取樣,留樣每份100克至少保存48小時備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。(4)班主任負責本班“學生營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責食用品的發(fā)放工作,實名登記就餐學生及數(shù)量,按時上報學校管理人員核實并簽字認可,作為月底資金結(jié)算憑據(jù)。(2)每天負責接收營養(yǎng)早餐,對數(shù)量、質(zhì)量進行檢查登記,確保營養(yǎng)早餐安全發(fā)放。六、領(lǐng)導機構(gòu)及職責成立領(lǐng)導小組:為順利推進學生營養(yǎng)改善計劃工作,我校建立了以校長為組長,以副校長為副組長,其它班子人員為成員的學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導小組,具體人員如下:組 長:李安民副組長:吳先永 唐春蓉 鐘秀英成 員:龍玉英 劉明輝 何紅仙 李永明 劉 毅 陳秀梅 張鳳英 各班主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,吳先永同志兼任辦公室主任,李永明同志兼任辦公室副主任,負責處理營養(yǎng)改善計劃日常事務(wù)。四、目標任務(wù)通過實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃、使全校學生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎可口的早餐,不斷提高少年兒童的營養(yǎng)水平和健康素質(zhì)。堅持安全、營養(yǎng)、價廉、便捷的原則。三、基本原則堅持政府統(tǒng)籌、部門合作、教育牽頭、學校執(zhí)行的原則。我校雖然地處元陽縣的政治經(jīng)濟文化中心,但是在我校就讀的單位的子女只占在校學生總數(shù)的三分之一,另外三分之二 的學生來自貧困家庭的進城務(wù)工子女?,F(xiàn)有36個教學班,在校學生1929人,學生入學率達100%,鞏固率達100%,升學率100%,“兩基”各項指標已達標。建校初期,只有一名副校長,1名教師,1個教學班,在校學生33人。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學生健康水平,促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。第一篇:民族小學學生營養(yǎng)改善計劃實施方案民族小學學生營養(yǎng)改善計劃實施方案為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)[2011]54號)及元陽縣《關(guān)于元陽縣人民政府辦公室農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃試點方案的通知》(元政辦發(fā)[2012]22號)等文件精神,進一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學生的營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村義務(wù)教育學生的健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進教育公平。結(jié)合學校實際,特制定元陽縣民族小學實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃(以下簡稱“計劃”)實施方案。二、基本情況民族小學地處元陽縣縣城東北排水河旁,始建于1997年8月,占地10940平方米,校舍建筑面積8282平方米。目前,學校有教職工103人,專任教師100人,教師合格率達100%。學校擁有較先進的教學設(shè)施,教學設(shè)備基本滿足教學需要。并且只有258名學生享受“一補”。堅持統(tǒng)一部署、規(guī)范管理、嚴格把關(guān)、確保質(zhì)量的原則。堅持廣泛宣傳,學生、家長自愿的原則。五、補助標準和資金籌措“營養(yǎng)餐工程”配發(fā)標準按每生每天3元。工作職責:(1)全面負責學生營養(yǎng)早餐的落實工作,建立健全各種管理制。(3)按各班學生人數(shù),分發(fā)給各班主任,由班主任按人發(fā)放。(5)負責對食品衛(wèi)生、早餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(6)組織開展學生營養(yǎng)與健康狀況跟蹤監(jiān)測(7)專帳專管。“營養(yǎng)餐”食品(學生飲用奶、面包)教育局牽頭,政府采購中心、監(jiān)察、特價、食品監(jiān)督、衛(wèi)生等單位直接參與,確定品牌、價格和數(shù)量,進行對外公開招標。在校的貧困農(nóng)村小學生供應(yīng)牛奶、雞蛋、面包、糕點、水果等必須的營養(yǎng)食品,由學??茖W搭配食譜,每天以實物形式直接配發(fā)給學生食用。中小各班及村小均建立實名花名冊,每餐后學生必須簽名,并在備注欄內(nèi)填寫滿意程度。班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責食用品的發(fā)放工作,每天對食用
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