教師結(jié)對(duì)幫扶個(gè)人計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-10-17 17:01本頁(yè)面
【正文】 ：我和白老師建立一個(gè)不定期的互相聽(tīng)課的制度。六、幫扶措施：積極參加各種教研活動(dòng)，及時(shí)做好筆記，寫(xiě)好心得。著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來(lái)，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。與這位教師進(jìn)行備課，盡快熟悉教材的編寫(xiě)意圖，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。課堂的語(yǔ)言藝術(shù)能力得到一定的提升。在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng)。四、工作目標(biāo)：努力克服教育教學(xué)中的低效行為。二、幫扶形式：“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。教師結(jié)對(duì)幫扶個(gè)人計(jì)劃范文五篇一、幫扶對(duì)象：老師對(duì)象分析：白老師是參加工作一年的特崗教師，對(duì)工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于白老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，需要幫助她迅速成長(zhǎng)。三、幫扶期限：一年。2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。五、一年發(fā)展目標(biāo)：在一年的幫扶中，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升，結(jié)合她的信息技術(shù)專業(yè)已有的經(jīng)驗(yàn)，再讓她的課堂“活”起來(lái)。通過(guò)一年的努力，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，盡快成長(zhǎng)為有經(jīng)驗(yàn)的教師。每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。學(xué)習(xí)有關(guān)理論書(shū)籍，提高教學(xué)理論水平。堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流，了解其教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)排憂解難，解決教學(xué)困惑。白老師可誰(shuí)時(shí)到我的課堂聽(tīng)課，了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織。評(píng)課：每一次聽(tīng)課，隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。通過(guò)說(shuō)課議課，力求讓白老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)質(zhì)疑，如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。課后反思要堅(jiān)持，主張一使用為原則，不搞形式化?？傊?，希望經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二為了提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新，特制定新老教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)方案。二、結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組四、工作要求(一)對(duì)幫扶對(duì)象教師的要求：樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。(要有專用讀書(shū)筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處(能開(kāi)展校級(jí)精品課)。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。)要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)業(yè)務(wù)
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