【正文】 把沖鋒槍，神氣而又威武。黑色貝雷帽是中國特種部隊(duì)的專用軍帽，戴上它，就表明你已經(jīng)是一名中國精英部隊(duì)的成員了?？嘈Γ盒那椴挥淇於銖?qiáng)做出的笑容。ng兇惡地笑。大笑：開懷的笑。冷笑：含有諷刺、不滿意、無可奈何、不屑、不以為然等意味的笑。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)使筋斗云騰云駕霧、來去無蹤；擁有七十二變，千變?nèi)f化、大顯神通；一雙火眼金睛可以明察秋毫。沒有可過分責(zé)難的。C、無可厚非：厚，深重。選擇什么樣的讀物，往往因人而異，我們可以根據(jù) 自己的興趣愛好 選擇合適的讀物，還可以 向老師或父母 請(qǐng)教，或征詢讀過這些書的同學(xué)的意見。你幫助吳王挽救了自己的國家，你真了不起！1讀書要有選擇△讀書要有選擇，作為小學(xué)生，我們可以選擇優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是古今中外名著；可以選擇名人傳記；可以選擇科普類的書；可以選擇一些工具書。你想夸夸這個(gè)少年嗎？試試看。蟬、螳螂、黃雀三者的共同點(diǎn)是只顧眼前的利益，不顧身后的隱患。１、根據(jù)短文內(nèi)容填空?！眳峭蹩洫?jiǎng)?wù)f：“你看得真仔細(xì)！那黃雀要捉螳螂嗎？”少年接著說：“是的，黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。事情的結(jié)果無法想象，會(huì)向更壞、更危險(xiǎn)的方向發(fā)展。毫不介意：一點(diǎn)也不在意。）乘（ch233。）②可是吳王已經(jīng)下了死命令。課后習(xí)題3（書52頁）（體會(huì)一下帶點(diǎn)字的意思）：①誰敢來勸阻我，我就處死他。它們一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！”這些內(nèi)容可用一個(gè)成語來概括，就是“螳螂捕蟬，黃雀在后”。這一寓言表現(xiàn)了少年的冷靜和機(jī)智，勇敢和愛國，揭示了不能目光短淺，只看重眼前利益，要有長遠(yuǎn)打算，否則后患無窮的道理。（②）216。信中說：“中國人民決不以日本士兵及日本人民為敵??”（④）216。216。選擇引號(hào)的用法。《漁歌子》勾勒了一幅具有濃郁江南風(fēng)味的“垂釣圖”，塑造了一位悠閑自得的漁翁形象，透露出詞人淡泊之情和對(duì)大自然的喜愛?！稘O歌子》描寫的自然景物有：西塞山、白鷺、桃花、流水、鱖魚、風(fēng)、雨 構(gòu)成了一幅美麗的春天景物圖。“不知?dú)w路”的原因可能是“日暮”和詞人“醉”了；也可能是詞人興致很高，流連忘返。詞牌名有：清平樂、令奴嬌、西江月、滿江紅、破陣子、虞美人、卜算子、憶江南、水調(diào)歌頭。詞兩首《如夢(mèng)令》是宋代女詞人李清照所作，這首詞主要寫了詞人回憶了一次愉快的郊游情景，因酒醉在歸途中誤入藕花叢中，把棲息的水鳥都嚇飛了，表現(xiàn)了作者早期生活的情趣和心境 《漁歌子》是唐代詞人張志和所作，描繪了春天秀麗的水秀風(fēng)光，這首詞勾勒了一幅具有濃郁江南風(fēng)味的“垂釣圖”，塑造了一位悠閑自得的漁翁形象，贊美了漁家生活情趣，抒發(fā)了作者向往自由，對(duì)大自然的熱愛之情。（4）“笑”表現(xiàn)出悟空的自信與樂觀以及對(duì)白骨精的蔑視。（2）“閃”代表了一個(gè)敏捷、很突然的動(dòng)作，一個(gè)年滿八旬的且拄著拐杖的老婦人能做出這種動(dòng)作，說明她的行為與常人不同。四大名著中含三字的故事名《西游記》：孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；《三國演義》：劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結(jié)義，；《紅樓夢(mèng)》：劉姥姥三進(jìn)大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令；《水滸傳》：三打祝家莊、魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義打青州、宋江三敗高俅A、孫悟空：機(jī)智勇敢疾惡如仇神通廣大、降妖除魔?！段饔斡洝分羞€有很多膾炙人口的故事，如：《齊天大圣大鬧天宮》、《美猴王出世》、《八戒大戰(zhàn)流沙河》??四大名著中另外三部分別是《紅樓夢(mèng)》（曹雪芹 清）、《三國演義》（羅貫中 明）、《水滸傳》（施耐庵 明）。第一篇：六下第三單元語記第三單元：詩文精粹三打白骨精《三打白骨精》本文通過記敘孫悟空三次棒打白骨精的故事，體現(xiàn)了孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì)和勇于降妖除魔的本領(lǐng)，贊揚(yáng)了孫悟空的堅(jiān)定，機(jī)智和勇敢?！度虬坠蔷愤@個(gè)故事選自中國四大名著《西游記》，作者是吳承恩（明），通過課文我們認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空；貪婪、狡猾、詭計(jì)多端的白骨精；不能識(shí)別妖魔，心地善良的唐僧。《三打白骨精》故事的六大要素是：①時(shí)間：去西天取經(jīng)路上的一天；②地點(diǎn)：一座高山中；③人物：唐僧師徒四人及白骨精；④起因：白骨精要吃唐僧肉；⑤經(jīng)過：孫悟空三打白骨精；⑥結(jié)果：白骨精被打死。B、課后習(xí)題3（體會(huì)帶點(diǎn)詞對(duì)表現(xiàn)人物形象的好處）：（1）“奪”表現(xiàn)了八戒迫不及待、嘴饞的樣子。（3）“摔”體現(xiàn)了唐僧膽小及受到了嚴(yán)重的驚嚇。Ｃ、描寫孫悟空本領(lǐng)的成語有：上天入地、刀槍不入、騰云駕霧?！度鐗?mèng)令》和《漁歌子》都是詞牌，詞牌是填詞時(shí)用的曲調(diào)的名稱，詞牌規(guī)定了：字?jǐn)?shù)、平仄、押韻、句數(shù)、段數(shù)等?！度鐗?mèng)令》中“醉”表明詞人 心情愉快，是開懷暢飲的結(jié)果。兩個(gè)“爭(zhēng)渡”表現(xiàn)了詞人 急于從荷花叢中找到正確的路徑的心情?！稘O歌子》中張志和說“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，表面看“不須歸”的原因是雨小、魚肥且穿戴了斗笠蓑衣，漁翁已經(jīng)陶醉在春天的美景中了，實(shí)際是“不想歸”?！稘O歌子》出現(xiàn)的顏色有白、青、綠，詩中“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”表現(xiàn)了漁人的悠閑自得。①表示特定的稱謂②特殊含義③表示否定、諷刺④引用別人說過的話。日本人民稱他是“活菩薩”，是“中日友誼的使（①）216。蝙蝠是用耳朵“聽”到?jīng)]有聲音的物體。少數(shù)同學(xué)抄別人的作業(yè)，是值得“學(xué)習(xí)”的嗎??（③）螳螂捕蟬《螳螂捕蟬》本文通過記敘吳王不顧大臣的反對(duì)，執(zhí)意要去攻打楚國，后來一位少年用螳螂捕蟬，黃雀在后的故事，使吳王打消了攻打楚國的念頭?！澳求牍爸碜樱e起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后?！扼氩断s》是則寓言故事，你還知道的寓言故事有：《畫蛇添足》《 掩耳盜鈴》《 亡羊補(bǔ)牢》《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，文中的少年機(jī)智聰明，巧妙地通過一個(gè)故事使吳王打消了出兵的念頭，故事也告訴我們做任何事情不能只看重眼前利益，而忘記了身后的禍患，應(yīng)全面考慮，三思而后行。（這個(gè)“死”與“生”相對(duì)，表示失去生命。（“死”表示不可更改。ng）虛而入：趁著空虛進(jìn)入。不堪設(shè)想：堪，能。（一）少年說：“花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！”聽了少年這番話，吳王恍然大悟，他說：“你講得太有道理了！”于是打消了攻打楚國的念頭。蟬眼前的利益是露水，身后的禍患是螳螂；螳螂眼前的利益是蟬，身后的禍患是黃雀；黃雀眼前的利益是螳螂，身后的禍患是少年拿著彈弓。２、聽了少年這番話，吳王恍然大悟，他悟出了什么？我為了眼前的利益去攻打楚國，其實(shí)也隱藏著禍患啊，其他國家就會(huì)乘機(jī)攻打我們。你真是一個(gè)聰明機(jī)智、有勇有謀的人！用這么巧妙的方法，一步步引導(dǎo)吳王認(rèn)識(shí)到攻打楚國的壞處。學(xué)會(huì)選擇了合適的讀物，就能用有限的時(shí)間去讀更多的好書，去獲得更多的知識(shí)。有關(guān)讀書的名人名言：讀一本好書，就是在和高尚的人談話——歌德讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾驎侨祟愡M(jìn)步的階梯——高爾基書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞愛書吧，它是你知識(shí)的源泉——高爾基我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上——高爾基選擇合適的讀物是一種本領(lǐng)，掌握了這種本領(lǐng)，就能幫助你用有限的時(shí)間去讀更多的好書，去獲取更多的知識(shí)。非，反對(duì)，責(zé)備。優(yōu)秀文學(xué)作品：《西游記》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》 科普類:《十萬個(gè)為什么》《少兒百科全書》歷史類：《上下五千年》 《史記》傳記類：《秦始皇大傳》 《紀(jì)曉嵐全傳》 《孔子傳》 《毛澤東傳》 《周恩來傳》 童話類：《格林童話》《安徒生童話》我讀書 我快樂 閱讀《西游記》請(qǐng)寫一篇《西游記》讀后感習(xí)作3 練習(xí)3明代小說家 吳承恩創(chuàng)作的神話小說《西游記》中有一個(gè)堅(jiān)定、機(jī)智而勇敢的可愛形象，他是 孫悟空，小說中能表現(xiàn)他這些特點(diǎn)的故事有三打白骨精、三借芭蕉扇等。他曾大鬧天宮，贏得了“齊天大圣”的美譽(yù)，后來保唐僧去西天取經(jīng)，除惡務(wù)盡了解各種笑的意思，并學(xué)會(huì)運(yùn)用譏笑：譏諷和嘲笑：別人有缺點(diǎn)要熱情幫助，不要～。哄笑：大家同時(shí)發(fā)出笑聲：他的發(fā)言引起眾人哄笑。獰笑：n237。微笑:不顯著地，不出聲地笑。1練習(xí)三跟笑有關(guān)的詞：譏笑獰笑微笑冷笑哄笑大笑苦笑狂笑含有笑的成語：?jiǎn)∪皇Α⑵铺槎?、付諸一笑、笑逐顏開第二篇：六下第三單元作文理想在我的夢(mèng)中，我時(shí)不時(shí)會(huì)夢(mèng)見，有一天，我戴上那頂象征著光榮的黑色貝雷帽。我為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？那是因?yàn)樵谖倚r(shí)候，看過一個(gè)電視劇叫“我是特種兵”，正是這部電視劇使我難以忘懷。這是我夢(mèng)中少不了的東西，我多么希望可以去摸摸真正的沖鋒槍呀！他們完成了很多任務(wù)，比如解救人質(zhì)，打擊毒販，打擊犯罪分子等等。如果要當(dāng)特種兵，就必須要先將自已的體格訓(xùn)練好，我不能在這樣動(dòng)不動(dòng)就感冒了，我要從現(xiàn)在就開始鍛煉起來，將自已的身體練得棒棒的，爭(zhēng)取入選特種兵部隊(duì)。特種兵是一項(xiàng)光榮的使命，又充滿著危險(xiǎn)。這就是我的理想，成為一名合格的特種兵戰(zhàn)士，手持威武的沖鋒槍