魯濱孫漂流記word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)
2024-12-15 12:15本頁(yè)面
【正文】 “梗概”中，我們看出小說(shuō)的重點(diǎn)部分是什么？ （ 2）默讀“梗概”，把魯濱孫所遇到的困難及解決的辦法做上記號(hào)。 一、讀梗概，知大意 二、瀏覽精彩片段，體會(huì)精彩之處 環(huán)節(jié)一 學(xué)生自主閱讀梗概，練習(xí)說(shuō)說(shuō)這部小說(shuō)的大概內(nèi)容？ 環(huán)節(jié)二 小聲讀讀這個(gè)片段，你認(rèn)為什么地方最精彩？ （齊讀）：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。教師需要做什么以支持學(xué)生學(xué)習(xí)事項(xiàng)順利完成（布置與指導(dǎo) /講授、提問、舉例、演示、板書 ?? ）； 學(xué)生用什么學(xué)習(xí)組織形式和方法去完成什么學(xué)習(xí)事項(xiàng)（問題、任務(wù)、活動(dòng)、作業(yè)），用什么方式表達(dá)呈現(xiàn)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)： 在快速閱讀中 培養(yǎng)把握主要內(nèi)容的能力，并初步感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣。 3．初步了解魯濱孫在荒島戰(zhàn)勝困難、謀求生存的非凡經(jīng)歷，體會(huì)魯濱孫戰(zhàn)勝困難頑強(qiáng)生存的積極生活態(tài)度。 1魯濱孫漂流記 導(dǎo) 學(xué) 案 年級(jí)：六年級(jí) 課題： 1魯濱孫漂流記
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