七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)最終定稿-展示頁
2024-10-17 11:55本頁面
【正文】 生情誼。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。加強家校聯(lián)系。我十分重視抓好出勤、儀容儀表、上課紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、課間操及眼保健操等工作，借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。通過大家的共同努力，班級的學(xué)習(xí)成績無論是縱向還是橫向都有了提高，并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子。本學(xué)期對于初一學(xué)生是十分重要的，氣可鼓不可泄。通過這樣的鍛煉取得了一定效。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達(dá)到卓越。尊重每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上，并以他們來促進(jìn)全班同學(xué)。我利用班會課等多種形式，從培養(yǎng)學(xué)生品行入手，宣貫學(xué)校的規(guī)章制度，從一開始就嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為，把教書與育人有機(jī)地結(jié)合在一起。第一篇：七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任期末工作總結(jié)20122013學(xué)年度第二學(xué)期 廣寧第一中學(xué) 七年級（1）班 黃劍連本學(xué)期我擔(dān)任七年級（4）班的班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，根據(jù)學(xué)校的工作計劃和德育工作目標(biāo)，本人聯(lián)系班級的實際情況，主要做了下列工作：1．注重培養(yǎng)學(xué)生的品行，形成良好的班風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。本學(xué)期，是中學(xué)階段的第二學(xué)期，是容易出現(xiàn)懶學(xué)、厭學(xué)的情緒。本班的部分學(xué)生雖然有較強的上進(jìn)心，但競爭意識不強。通過樹立好的典型，鼓勵落后的學(xué)生，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全班同學(xué)的自覺性逐步增強。尊重每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間；用真誠的愛心對待每一個孩子。我班的陳海韻同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。3．采用多種行之有效的辦法，引進(jìn)競爭機(jī)制，調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性。首先，我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑，宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)，向他們挑戰(zhàn)； 1 其次，教育學(xué)生既要勤奮，又要講究學(xué)習(xí)方法，對于學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都不能放松；第三，在班里組織各學(xué)科知識競賽，既增強了學(xué)生的競爭意識，又培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊協(xié)作精神，效果比較顯著。4．抓好學(xué)生的行為規(guī)范，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。對于違紀(jì)的學(xué)生，我總是耐心細(xì)致地做好思想工作，一抓到底。學(xué)生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。本學(xué)期，通過嚴(yán)格的管理，我任教的初一（1）班多次榮獲文明班級獎，多位同學(xué)在寫字比賽、即興作文比賽、墻報比賽、手抄報比賽中獲得很好的成績，班級的集體榮譽感大大增強了。第二篇：七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)七年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)官廳一中 白春花這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七（4）班班主任，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將結(jié)束。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。一、爭創(chuàng)模范班集體對于班集體，我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。具體工作從三方面入手。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動，為班爭光。開學(xué)初，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。第二、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。沖擊年級更高的位置。在數(shù)學(xué)方面，堅持每日練習(xí)題，堅持下午改錯。
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