新人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃-展示頁
2024-10-16 09:53本頁面
【正文】 復(fù)習(xí)題進(jìn)行題型練習(xí)。復(fù)習(xí)句子：采用用詞說話、選詞填空、補(bǔ)充詞語的方法進(jìn)行。復(fù)習(xí)“我會(huì)讀”的生字：采用開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法進(jìn)行認(rèn)讀、連線。還可以出練習(xí)題進(jìn)行進(jìn)行填空、連線、送回家等練習(xí)。能讀懂句子，按照要求畫出簡單的圖畫。能通順流利地朗讀兒歌，背誦要求背誦的課文。能辨析教材中出現(xiàn)的簡單反義詞、數(shù)量詞、重疊詞，搭配偏正詞組、補(bǔ)充完整偏正詞組。會(huì)認(rèn)讀400個(gè)常用的漢字，并且能知道偏旁部首、結(jié)構(gòu)，能連詞，能正確連接讀音。會(huì)寫100個(gè)簡單的漢字，掌握它們的筆順筆畫，正確的書寫格式。相拼的去點(diǎn)規(guī)則，掌握標(biāo)調(diào)法則。鑒于我班教學(xué)實(shí)際，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣、把學(xué)習(xí)語文的工具拼音及識(shí)字抓扎實(shí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生的 學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的改善。六、復(fù)習(xí)課時(shí)安排：復(fù)習(xí)拼音4課時(shí)復(fù)習(xí)生字、組詞、造句、寫話。閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。五、復(fù)習(xí)措施：緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。填空練習(xí)。區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。四、復(fù)習(xí)類型：復(fù)習(xí)拼音：23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容：打?qū)嵳Z文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)拼音（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)）的復(fù)習(xí)，看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。延伸閱讀，認(rèn)真讀好8篇課外文章。字寫得正確、端正、整潔。包括：23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。第一篇：新人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃羅聰明一、復(fù)習(xí)目標(biāo)全面復(fù)習(xí)本冊書要求會(huì)認(rèn)的400個(gè)生字，要求會(huì)寫其中的100個(gè)生字，并能 用常用字組詞或者說話。復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。二、復(fù)習(xí)形式：以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。抓住《語文園地》的練習(xí)特點(diǎn)，以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讀準(zhǔn)聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲，會(huì)讀輕聲，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)看拼音寫詞語或者簡單的句子。結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。以看圖寫話為核心，鼓勵(lì)嘗試大膽想象，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。10課時(shí)復(fù)習(xí)課文語文園地4課時(shí)第二篇：小學(xué)一年級(jí)語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)情分析我班現(xiàn)有人數(shù)7人，從學(xué)生的 自身基礎(chǔ)來看，本班學(xué)生間的知識(shí)、技能相差較大。由于新教材要求的識(shí)字量大，學(xué)生普遍存在許多漢字認(rèn)讀不熟練的情況，一年級(jí)上期是學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)的入門階段，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。二、重難點(diǎn)內(nèi)容能正確分辨23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，掌握拼音的排列順序，掌握拼音的書寫格式，區(qū)別形似形近的字母，掌握聲韻母相拼的拼音方法，掌握jqxy與252。能正確分解、合成音節(jié)，能正確閱讀辨析拼音詞語。并且能與相應(yīng)的漢字組成詞語。能了解課文中出現(xiàn)的簡單形象字，
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