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正文內(nèi)容

小貓釣魚(yú)[范文]-展示頁(yè)

2024-10-16 04:55本頁(yè)面
  

【正文】 呢,老貓聽(tīng)了小貓的話,非常耐心地教育它:三心二意是做不好事情的。第四段則用了立刻這個(gè)詞說(shuō)明了當(dāng)時(shí)小貓看到飛來(lái)的一群麻雀的反應(yīng),立刻丟下釣魚(yú)竿,這時(shí)的小貓已經(jīng)忘記了自己要做的事,不顧一切地去追麻雀了。這時(shí)飛來(lái)的小蜻蜓吸引了小貓的注意力,所以小貓沒(méi)有專(zhuān)心釣魚(yú)。第一篇:小貓釣魚(yú)[范文]導(dǎo)課:出示小河圖片師:小朋友們,我們今天來(lái)到了什么地方?(小河)師:小河邊都有些什么東西呀? 切換下一張圖片,小貓。師:這時(shí)候,一只小貓走了過(guò)來(lái),它手里拿著什么呀?(魚(yú)竿)師:我們來(lái)猜猜,它想要去做什么事呢?(釣魚(yú))師:那我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng),這只小貓去釣魚(yú)的時(shí)候發(fā)生了些什么故事呢 請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到27頁(yè),今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《小貓釣魚(yú)》這篇課文 讀課文:師:現(xiàn)在老師先為大家泛讀這篇課文,看看誰(shuí)看書(shū)的姿勢(shì)最美,注意傾聽(tīng),聽(tīng)準(zhǔn)字音,看誰(shuí)能做的又快又好!師:好了,老師讀完了這篇課文,現(xiàn)在我可要檢查你們對(duì)生字的預(yù)習(xí)情況了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我指,如果你認(rèn)識(shí)就請(qǐng)起來(lái)大聲讀出來(lái)好嗎?這些生字里面還有表示數(shù)量的量詞,你能找到嗎?(雙、盆、條)你們都知道他們?cè)趺从脝??(出示量詞填空)現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)課文第一段交代了故事的主人公和故事發(fā)生的地點(diǎn)第二段用哪個(gè)詞表現(xiàn)出小貓沒(méi)有專(zhuān)心釣魚(yú)呢? 很好,連忙是指動(dòng)作非???,反應(yīng)非常迅速。第三段看到一對(duì)蝴蝶飛來(lái)又有什么樣的反應(yīng)呢?“馬上放下釣魚(yú)竿”馬上說(shuō)明小貓的反應(yīng)更快了,更加說(shuō)明了小貓的不專(zhuān)心。第五段小貓空空的盆和老貓一大盆的魚(yú)形成了鮮明對(duì)比,小貓不明白自己釣不著魚(yú)的原因,反而生氣,埋怨。這句話點(diǎn)明了全文的中心。好了,游戲結(jié)束了,誰(shuí)能告訴老師,你從這篇課文中都能夠?qū)W習(xí)到什么呢? 無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)或者生活中,我們都應(yīng)該一心一意做好自己手中的事情,老師相信同學(xué)們一定會(huì)努力做到最好。一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓連忙舉起釣魚(yú)竿,撲打蜻蜓。一群麻雀飛來(lái)了,小貓立刻丟下釣魚(yú)竿,去追麻雀。小貓的盆子里還是空空的,小貓生氣地說(shuō):“真沒(méi)有道理!我怎么連一條小魚(yú)也釣不著呢?”老貓說(shuō):“你做事三心二意的,怎么能釣到魚(yú)呢?”老貓和小貓一塊兒到河邊釣魚(yú)。一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,小貓馬上放下釣魚(yú)竿,雙手去捉蝴蝶。半天過(guò)去了,老貓已經(jīng)釣了一大盆魚(yú)。一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓連忙舉起釣魚(yú)竿,撲打蜻蜓。一群麻雀飛來(lái)了,小貓立刻丟下釣魚(yú)竿,去追麻雀。小貓的盆子里還是空空的,小貓生氣地說(shuō):“真沒(méi)有道理!我怎么連一條小魚(yú)也釣不著呢?”老貓說(shuō):“你做事三心二意的,怎么能釣到魚(yú)呢?”老貓和小貓一塊兒到河邊釣魚(yú)。一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,小貓馬上放下釣魚(yú)竿,雙手去捉蝴蝶。半天過(guò)去了,老貓已經(jīng)釣了一大盆魚(yú)。一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓連忙舉起釣魚(yú)竿,撲打蜻蜓。一群麻雀飛來(lái)了,小貓立刻丟下釣魚(yú)竿,去追麻雀。小貓的盆子里還是空空的,小貓生氣地說(shuō):“真沒(méi)有道理!我怎么連一條小魚(yú)也釣不著呢?”老貓說(shuō):“你做事三心二意的,怎么能釣到魚(yú)呢?”老貓和小貓一塊兒到河邊釣魚(yú)。一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,小貓馬上放下釣魚(yú)竿,雙手去捉蝴蝶。半天過(guò)去了,老貓已經(jīng)釣了一大盆魚(yú)。一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓連忙舉起釣魚(yú)竿,撲打蜻蜓。一群麻雀飛來(lái)了,小貓立刻丟下釣魚(yú)竿,去追麻雀。小貓的盆子里還是空空的,小貓生氣地說(shuō):“真沒(méi)有道理!我怎么連一條小魚(yú)也釣不著呢?”老貓說(shuō):“你做事三心二意的,怎么能釣到魚(yú)呢?”老貓和小貓一塊兒到河邊釣魚(yú)。一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,小貓馬上放下釣魚(yú)竿,雙手去捉蝴蝶。半天過(guò)去了,老貓已經(jīng)釣了一大盆魚(yú)。一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓連忙舉起釣魚(yú)竿,撲打蜻蜓。一群麻雀飛來(lái)了,小貓立刻丟下釣魚(yú)竿,去追麻雀。小貓的盆子里還是空空的,小貓生氣地說(shuō):“真沒(méi)有道理!我怎么連一條小魚(yú)也釣不著呢?”老貓說(shuō):“你做事三心二意的,怎么能釣到魚(yú)呢?”老貓和小貓一塊兒到河邊釣魚(yú)。一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,小貓馬上
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