人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義2-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義1一教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生教材第60頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程。2．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)同樣是在人類的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中產(chǎn)生的。三重點(diǎn)難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。四教具準(zhǔn)備：米尺，掛圖，幾張長(zhǎng)方形、正方形的

2024-12-21 00:27

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義1-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義2教學(xué)內(nèi)容：教材第61頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。2．理解單位“

2024-12-20 05:41

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義2-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：教科書第36頁例1、“試一試”、“練一練”，練習(xí)6第1~5題目教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過動(dòng)手操作實(shí)踐初步理解單位“1”的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，能聯(lián)系實(shí)際說出具體情境中的分?jǐn)?shù)的意義。2、讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位的含義，知道每個(gè)分?jǐn)?shù)都由若干個(gè)分?jǐn)?shù)單位組成。3、培養(yǎng)學(xué)生分析、

2024-12-20 01:00

人教版五年級(jí)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加、減法4-展示頁

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)要求：①知識(shí)與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，初步掌握民分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理和計(jì)算法則。②過程與方法：能夠正確地計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義。教學(xué)用具：例1和例

2024-11-30 17:10

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化4word教案-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)課。教材第99、100頁練習(xí)十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生鞏固對(duì)分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握，并學(xué)會(huì)判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點(diǎn)難點(diǎn)正確、熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。四、教具準(zhǔn)備投

2024-12-15 04:37

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系word教案-展示頁

【摘要】課題分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系（例3）第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。。重點(diǎn)理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。難點(diǎn)用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義教具投影儀，主題圖。教法引導(dǎo)探究教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師、學(xué)生活動(dòng)紀(jì)要教學(xué)反思（一）引入。老師：5除以9，商是多少？

2024-12-15 04:37

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義精品教案-展示頁

【摘要】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》精品教案 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容：五年級(jí)下冊(cè)教科書p60。 二、教學(xué)目標(biāo)： 。 ，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的...

2024-10-13 21:33

五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義-展示頁

【摘要】41你能舉例說明的含義嗎?41它們都是將一個(gè)物體平均分成若干份,但它們都表示這樣的一份,可以稱為()幾分之一出示線段圖：這組分?jǐn)?shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份，但表示這樣的“幾份”我們稱為“”幾分之幾515

2025-07-31 01:44

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)【新知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與意義分?jǐn)?shù)與除法真分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化成分母不同，大小不變的分?jǐn)?shù)最大公因數(shù)約分求最大公因數(shù)

2024-12-01 05:38

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義及答案一-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義及答案（一）一、填空“1”（）若干份，表示這樣的（）或者（）的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)，表示其中一份的數(shù)叫做（）。表示的意義是（）。85表示的意義是（）?！?”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分?jǐn)?shù)單位是（）。的分?jǐn)?shù)單位是（

2024-12-11 05:35

五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案-展示頁

【摘要】第一篇：五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 單元備課教學(xué)目標(biāo)： 1、了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，理解分?jǐn)?shù)的意義，明確分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。 2、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，知道帶分?jǐn)?shù)是假...

2024-11-03 23:53

小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義教案-展示頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)江西省贛縣城關(guān)第三小學(xué)葉榮莉教學(xué)內(nèi)容：人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在分一分、畫一畫、寫一寫、折一折、涂一涂體驗(yàn)中理解單位”1”，感受什么是分?jǐn)?shù)，進(jìn)而理解分?jǐn)?shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和抽象概括能力。2、讓學(xué)生在輕松和諧的氛圍中主動(dòng)參與、積極合作、充分體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和樹立學(xué)好數(shù)

2025-05-18 22:11

人教版五年級(jí)下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元教案-展示頁

【摘要】 四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 一、分?jǐn)?shù)的意義 第一課時(shí) 一教學(xué)內(nèi)容 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生教材第60頁的內(nèi)容。 二教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程。 2．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)同樣是在人類的生產(chǎn)和生活...

2024-12-06 03:55

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加法和減法復(fù)習(xí)word教案-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的加法和減法復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材第139頁6題，第141頁6、7、8題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：：使學(xué)生進(jìn)一步弄清分?jǐn)?shù)加、減法的意義和計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算。：會(huì)運(yùn)用加法的運(yùn)算定律與減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。：提高學(xué)生的計(jì)算能力，并用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：提高學(xué)生的計(jì)算能力，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-15 04:36

人教版五年級(jí)下冊(cè)整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)word教案-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法,并能正確地把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).教學(xué)重點(diǎn):熟練地進(jìn)行整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).教學(xué)難點(diǎn):能進(jìn)行知識(shí)運(yùn)用,培養(yǎng)實(shí)踐能力教學(xué)過程:一,復(fù)習(xí)鋪墊,準(zhǔn)備遷移1,用分?jǐn)?shù)的意義說明下列分?jǐn)?shù),以及每個(gè)分?jǐn)?shù)的

2024-12-15 10:45

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義word教案4-文庫吧在線文庫

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義word教案4(完整版)

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人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義word教案4(留存版)