【正文】 紅：數(shù)學備課組長、市區(qū)優(yōu)秀班主任。多次輔導學生獲省市區(qū)級獎，多項論文獲省市級獎。制作課件多次發(fā)表在《中國多媒體教學學報》上，其中《記承天寺夜游》獲全國中語會課件一等獎，2008年主編語文版八年級上冊《步步領先》的教輔資料一書。——胡小燕：化學教研組長、“省骨干教師”、“市基礎教育專家?guī)鞂＜摇?、市“?yōu)秀班主任”、市“優(yōu)秀教師”輔導學生多次獲得國家級、省市區(qū)級獎。曾參加過中考命題工作，并長期承擔市、區(qū)期中期末考試的命題任務。被授予“省級中小學骨干教師”、“萍鄉(xiāng)市基礎教育專家?guī)鞂＜摇?、“萍鄉(xiāng)市先進教研組長”、“安源區(qū)優(yōu)秀共產黨員” 等榮譽稱號?！味幔罕皇谟琛敖魇∈着行W政治學科帶頭人”、第三屆江西省電化教育教材審查委員會初中思想品德學科專家 ”、“ 萍鄉(xiāng)市基礎教育專家?guī)鞂＜摇?、“萍鄉(xiāng)市十佳崗位標兵”、“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”、“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀班主任”、“萍鄉(xiāng)市先進教研組長”、“安源區(qū)十大杰出青年”等榮譽稱號，并入選江西省新世紀百千萬人才工程和萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀人才庫。曾多次獲市“優(yōu)秀教師”、市“優(yōu)秀校長”、市“優(yōu)秀共產黨員”等榮譽稱號。２、學校加強對學科骨干教師的培訓，培養(yǎng)了一大批現(xiàn)代教育技術骨干和教學標兵，以提高現(xiàn)代教育技術設備的利用率和課堂教學質量。三、強化師生培訓，為現(xiàn)代教育技術工作提供技術保障在創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術示范學校工作中，我們深刻認識到要搞好這項工作關鍵在于師資。同時自主開發(fā)了大批教學軟件，如學校管理軟件、教務管理軟件、財務管理軟件、圖書管理軟件，教師課件等。二、加快軟、硬件建設，改善現(xiàn)代教育技術工作環(huán)境今年我校又投入幾十萬資金，為26個教學班裝備白板電子設備，實現(xiàn)了“班班通”，為各辦公室配備計算機，為每位教師購置筆記本電腦，并接入了光纖，建立起完善的校園網(wǎng)，網(wǎng)點覆蓋每間教室、辦公室，這極大方便了教師對教育資源的查找、收集和利用，實現(xiàn)了教育教學資源共享。一些制度還正在建設與不斷完善之中。幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎上，生成各種規(guī)章制度。各級組織分工明確，責任到人，形成了：“主管領導——教研室——現(xiàn)代教育技術工作小組——全體教師”的現(xiàn)代教育技術管理網(wǎng)絡。學校信息技術部門全面負責學?，F(xiàn)代教育技術所有工作。一、優(yōu)化組織機構建設，促進現(xiàn)代教育技術管理工作科學化建立組織機構，完善工作機制，促進現(xiàn)代教育技術管理工作科學化。近三年來，在省、市、區(qū)電教館領導的關懷和指導下，我校積極運用并推廣現(xiàn)代教育技術手段，不斷加強現(xiàn)代教育技術軟、硬件建設，廣泛開展師資培訓和信息技術與學科整合的課題研究，承辦市、區(qū)級各類教學研究活動，使現(xiàn)代教育技術的應用與研究在我校由普及與應用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，起到了示范和引領作用。由于全校干部教師達成廣泛共識，教師、學生運用現(xiàn)代教育技術的積極性高、主動性強，取得了可喜的成績。它可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校各方面的發(fā)展；可以促進教育制度、教學內容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；更可以促進信息技術教育與學科教學的有機整合，促進教師素質的提升。教學班26個，在校學生1326人。在各級政府和教育主管部門的關心支持下，我校不斷地發(fā)展壯大。第一篇：《現(xiàn)代技術教育匯報材料》現(xiàn)代技術教育匯報材料我校創(chuàng)辦于1957年，原名為“萍礦一中”，是一所全日制公辦初級中學。2004年1月被安源區(qū)政府接管，更名為“安源區(qū)第一中學”。目前學校在編教職工107人，其中高級教師42人，一級教師36人，省首批中小學學科帶頭人1人、省市區(qū)骨干教師39人，省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任17人。近十年來，我校非常重視信息技術教育的發(fā)展，認為信息技術教育作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。因此，在資金非常緊張的情況下，學校仍千方百計籌措資金，投入近百萬元，購置了較為先進的信息技術設備，為信息技術的廣泛應用創(chuàng)造了前提條件。2002年，我校通過 “江西省現(xiàn)代教育技術實驗學校”驗收，被授予“江西省現(xiàn)代教育技術示范學?！?，并被評為了“萍鄉(xiāng)市現(xiàn)代教育技術工作先進單位”。下面我將從組織機構、設施建設、師資培訓、資源管理、教學研究、專業(yè)引領示范作用等幾個方面向各位領導匯報情況。我校成立了以校長為組長，主管信息技術領導、信息技術教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術工作領導小組，全面負責學?，F(xiàn)代教育技術工作的決策、組織、協(xié)調及經(jīng)費保障等工作。學校教研室負責現(xiàn)代教育技術課題研究工作。健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。如《語音室規(guī)章管理制度》《多媒體教室管理制度》《廣播室管理制度》《安源一中筆記本電腦管理制度》等。通過制度建設與應用，我校的現(xiàn)代教育技術管理工作井井有條，大大提高了設備使用率，提高教師運用現(xiàn)代教育技術進行教育教學的積極性。此外，我校購買了大量的電子課程資源，如國防教育、安全教育、傳統(tǒng)教育資源和各學科教學課件、題庫、教學設計等。豐富了教育教學資源，方便了學校管理和師生教學。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢，學校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術”作為師訓的重要內容。——陳如松：德才兼?zhèn)溆指挥袆?chuàng)新精神和能力的校長、“市基礎教育專家?guī)鞂＜摇?。在任期間，我校中考成績優(yōu)異，我校學生多次囊括安源區(qū)前三名?！慕B鋒：史地教研組長。被聘為萍鄉(xiāng)市“中小學教師講師團”成員、