【正文】 核審定。根據(jù)上級(jí)文件精神和三定方案確定的業(yè)務(wù)范圍，明確個(gè)人崗位職責(zé)。梳理明確我會(huì)及每個(gè)工作人員的工作崗位和崗位職責(zé)。（二）查找確定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)階段（8月1日—8月31日）主要任務(wù)是在清權(quán)確權(quán)制定流程圖的基礎(chǔ)上，圍繞崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制三個(gè)方面查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。要有單獨(dú)或公用的辦公場(chǎng)所，有標(biāo)識(shí)。傳達(dá)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的指示精神，部署縣總工會(huì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。按照省、市、縣的工作部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定工作實(shí)施方案，成立昌樂(lè)縣總工會(huì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、方法步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（7月5日—31日）主要任務(wù)是對(duì)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作要求，增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，為工作開(kāi)展奠定思想基礎(chǔ)。XXXXXXXXX中學(xué)2011年9月第二篇：廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案樂(lè)會(huì)發(fā)[2012] 號(hào)關(guān)于開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作的實(shí) 施 方 案為深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，切實(shí)加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作力度，按照縣委、縣縣紀(jì)委工作部署，結(jié)合縣總工會(huì)工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照中央關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的要求，以“防范在前、預(yù)警在先”為出發(fā)點(diǎn)，以排查廉政風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)，以制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行為核心，以完善制度機(jī)制為重點(diǎn)，創(chuàng)新方式方法，最大限度地降低廉政風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高預(yù)防腐敗工作的科學(xué)化水平，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。帶頭制定和落實(shí)防范措施，積極推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制的構(gòu)建工作。（4）落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校對(duì)排查出的崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，要從自身所承擔(dān)的工作職責(zé)、職能和性質(zhì)出發(fā)，準(zhǔn)確加以設(shè)定、辨識(shí)。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全校教職員工支持參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。“開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)” 活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，帶頭查找崗位風(fēng)險(xiǎn)，帶頭制定和落實(shí)防范措施。學(xué)校將從認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的重要性，堅(jiān)持把思想政治工作貫穿于排查、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)的始終。注重整改落實(shí)，根據(jù)檢查考核情況，對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，不斷提高廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的工作實(shí)效。對(duì)成績(jī)突出的給予表?yè)P(yáng)；對(duì)重視不夠、工作效果不明顯的給予督促。檢査驗(yàn)収。按照“風(fēng)儉定到崗、制度建到崗、責(zé)任落到人” 和“四個(gè)防止一個(gè)阻斷”（防止個(gè)人說(shuō)了算、防止權(quán)力失控、防止超越職權(quán)干預(yù)、防止可能出現(xiàn)的管理漏洞，阻斷廉政風(fēng)險(xiǎn)演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)）的要求，全面落實(shí)“問(wèn)責(zé)” 等制度規(guī)定，使學(xué)校個(gè)別干部職工在發(fā)生輕微違紀(jì)時(shí)就有人抓、有人管，做到“沒(méi)有問(wèn)題早防范，有了問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)，一般問(wèn)題早糾正，嚴(yán)重問(wèn)題早査處”，形成全方位覆蓋、全過(guò)程控制的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。要圍繞權(quán)力運(yùn)行流程，建立建全各類基礎(chǔ)臺(tái)帳資料，使權(quán)力的行使處處留下痕跡，做到事事有人負(fù)責(zé)、有章可循、有據(jù)可查、有人監(jiān)督。特別是要加強(qiáng)對(duì)可能發(fā)生人為干預(yù)行為和運(yùn)用自由裁量權(quán)等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)格審核把關(guān)，確保權(quán)力運(yùn)行符合法定程序要求。按照風(fēng)險(xiǎn)制約化、操作規(guī)范化、運(yùn)行制度化、環(huán)節(jié)受控化的要求，提出體現(xiàn)職能定位特點(diǎn)的防控模式。要定期分析廉政風(fēng)険，提出針對(duì)性防控措施，不讓苗頭性、傾向性問(wèn)題演變?yōu)檫`紀(jì)違法問(wèn)題。對(duì)學(xué)校班子和班主任分別建立廉政風(fēng)險(xiǎn)檔案，分別按照管轄范圍和管理權(quán)限，記錄違規(guī)違法部門(mén)的相關(guān)信息建立廉政風(fēng)險(xiǎn)分析機(jī)制。第二階段：有效控制階段（2011年10月底前完成）要在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，有效控制廉政風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生和演變。一方面，要針對(duì)每個(gè)崗位的業(yè)務(wù)工作制玎相關(guān)工作規(guī)范，明確工作流程，確保權(quán)力正確運(yùn)行；另一方面，要建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)日常檢查督促，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲考核，確保各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。完善制度建設(shè)。不斷拓展監(jiān)督渠道，增強(qiáng)監(jiān)督的合力和實(shí)效。強(qiáng)化監(jiān)督檢査。深化廉政教育。四、實(shí)施步驟及方法主要工作分為三個(gè)階段。三、實(shí)施范圍(1)、范圍：XXX中學(xué)的全體工作人員。必需通過(guò)完善制度，強(qiáng)化業(yè)務(wù)監(jiān)控加以防范和解決，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防控各類風(fēng)險(xiǎn),圍繞部門(mén)職能。發(fā)明性地建立起科學(xué)的預(yù)防腐敗工作體系，通過(guò)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，綜合利用現(xiàn)有的制度和措施，并形成相應(yīng)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化運(yùn)作，有效遏制和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、干部作風(fēng)的全面優(yōu)化，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展，加快我校各項(xiàng)工作 再上新臺(tái)階。第一篇：XXXX中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案XXXXXXXXXXXXX中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作二Ｏ實(shí) 施 方 案一年九月一XXXX中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)舒城縣教育局“舒教[2011]44號(hào)” 文件精神, 深入推進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)工作, 切實(shí)提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防和監(jiān)督力度, 按照舒城縣教育局的統(tǒng)一安排并結(jié)合學(xué)校實(shí)際, 、重要意義廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理的核心創(chuàng)新點(diǎn)是將管理學(xué)理論引入反腐倡廉工作實(shí)際，廉政風(fēng)險(xiǎn)”指在工作中可能引發(fā)不廉潔行為甚至違紀(jì)違法問(wèn)題的單薄環(huán)節(jié)。廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理是將縣紀(jì)委的要求同黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實(shí)際緊密結(jié)合。二、主要內(nèi)容進(jìn)行權(quán)限梳理、確認(rèn)、登記；以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心，查找重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面可能發(fā)生不廉潔行為或誘發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。真正起到關(guān)心維護(hù)廣大干部職工的作用。（2）、重點(diǎn)要素：主要是針對(duì)學(xué)校管理、監(jiān)管、重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作人員廉潔勤政和履行職責(zé)而展開(kāi)。第一階段從教育、監(jiān)督、制度入手，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極預(yù)防廉政風(fēng)險(xiǎn)。認(rèn)真組織開(kāi)展“五個(gè)一” 活動(dòng)，即：開(kāi)展一次“優(yōu)化環(huán)境抓服務(wù)” 主題教育；開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)，組織干部職工參觀監(jiān)獄或觀看廉政警示教育片；開(kāi)展一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)