【正文】 色，進一步發(fā)展完善和提高，發(fā)揮這一隱性課程的功能。合理配置資源，以實用和使用為前提，軟、硬件并舉優(yōu)化設備資源，開設高質量的信息課程，搶占教育發(fā)展的制高點，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎。做到事事有人管、人人有事管，提高學校整體辦學水平。深化學校內部管理體制改革。三、深化改革，促進發(fā)展深化課堂教學改革。構建學習型組織使教師成為終身學習者，同時同行間相互學習，形成雙贏的教學共同體，領導不斷學習成為引路者。因此，想傳播學生的美名就等于宣傳學校，要使學生揚名學校要搭設施展的舞臺，還可進行主科打造、分科打造、全面打造，造就出一批成績突出、品學兼優(yōu)的學生；還可針對學生不同的愛好和興趣，開展多方位的培養(yǎng)，從不同層次得到全面發(fā)展；還可對畢業(yè)學生進行跟蹤，我們花那么大力氣培養(yǎng)的學生，在中學、大學又如何呢？要跟蹤、要挖掘，市長李述、著名藝人王剛不也使北安小學榮耀過嗎？二、搭建教師成長平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展勾畫教師專業(yè)發(fā)展藍圖。讓學生出名，也是學校出名，前不久吉大子弟中學學生耿羽瀟患白血病，全校師生為她捐款33萬元，這不僅表達了全校師生的愛心，而且更是在宣傳學校，國內、國際都關注事件發(fā)展的同時，也在關注學校的發(fā)展，這是多么生動的廣告。揚名生。因此，我們將舉全校之力，塑造名師。因此，還要扶植一批優(yōu)秀青年教師使其迅速成長起來，成為教學骨干和學校發(fā)展的中堅力量，提高教師的聲望、知名度，才能引來眾生歸。俗話說：“沒有梧桐樹，引不了鳳凰來”。大力推動教育創(chuàng)新，實現(xiàn)“在思想上不斷有新解放，理論上不斷有新發(fā)展，實踐上不斷有新創(chuàng)造”。教育科研工作全面推進課程改革，及時進行階段性的總結。學生入學率、鞏固率達100%，學生體質健康標準率達99%。③教研教改：積極參與新課程改革，大力推進教學改革，探索出一條適合學校特點的來素質教育運行機制，努力完成國家、省、市重點研究課題并順利通過驗收，保證任課教師有2篇以上論文在區(qū)級以上刊物發(fā)表或收入匯編，形成學科帶頭人隊伍，重點打造英語、計算機、語、數(shù)、幾大學科、形成名師帶動名學科、名學科推名教師的良性循環(huán)，五年內力爭使20%的教師濟身國家、省、市學科骨干和學科帶頭人等名師之列。建設隊伍①達標與培訓：在目前學歷100％達標的基礎上，?？七_100％、本科達90％、研究生達10%，80％以上要參加有關培訓進修，50以下教師100%達到市民外語考核等級，專任教師100％參加課改培訓、計算機培訓并取得相應級別合格證書，能根據(jù)教學需求自行設計各種輔助教學軟件，通曉網絡知識，借助校園網、多媒體手段輔助教學。⑤牢固樹立“責任重于泰山”的安全意識，把安全工作放在首位。③改善教師辦公條件，提高工作效率，實現(xiàn)學校管理和教育教學信息化、網絡化。學校管理①真正把“四制四定”落到實處，按上級教育主管部門要求，積極穩(wěn)妥地搞好學校內部人事制度改革。基礎設施與配套設施建設2006年設施設備按省、市級優(yōu)秀以上要求配置改造原來的自然實驗室，儀器按國家教學儀器配備目錄一類標準配齊；建設音樂、美術、體育、勞技、科技專用教室以及器材室，采用購買與師生捐獻的方式增加圖書冊書提高質量，達生均30冊以上。四、具體目標辦學規(guī)模根據(jù)幾年招生數(shù)據(jù)和預測，就學?，F(xiàn)有空間，三年之內生源將達到飽和，可能還有增加的趨勢，在編教師122人，其中專任教師106人，現(xiàn)超編近20人，隨著人事制度改革，希望能裁減冗員，提高效率。堅持思想和行動上體現(xiàn)時代性、超前性、實效性，著眼于21世紀知識經濟的挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)教育教學和辦公管理等全方位的現(xiàn)代化，提高師生運用現(xiàn)代教育技術進行工作與學習的能力，全面推進信息技術與學科課程的完整結合，建立起適應新時代要求的全新的教學模式和管理模式。使我校整體達到四個“一流”，即一流的教育思想，一流的師資隊伍，一流的學校管理，一流的教育質量。三、總體目標從2006—2010年，在鞏固提高原有成果的基礎上，抓住二十周年校慶的有利時機，全面實施名牌、品牌戰(zhàn)略、全面啟動“四項”工程。第一篇：正陽小學三年發(fā)展規(guī)劃正陽小學三年發(fā)展規(guī)劃一、指導思想以鄧小平“三個面向”的教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中國基礎教育改革發(fā)展綱要》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部頒發(fā)的《面向二十一世紀教育振興行動計劃》為指南，認真學習貫徹黨的十六大精神，順應教育改革的時代潮流，抓住機遇、深化改革、與時俱進、全力推進教育創(chuàng)新，不斷提升學校發(fā)展動力，辦成人民滿意學校。二、基本思路以鄧小平“三個面向”為指針，以各級有關教育工作的決定及文件會議精神為綱欽領，以爭創(chuàng)省、市名校，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，以打造教師隊伍為重點，以提高學生綜合素質，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新人才為根本任務，樹立全新的教育思想和教育理念，大力推進素質教育，深化教育整體改革，建立起能適應與促進我區(qū)教育發(fā)展和學校發(fā)展，體現(xiàn)現(xiàn)代化教育特點和規(guī)律的生機勃勃的機制，為綠園教育作出突出貢獻。全面提升學校在基礎設施、隊伍建設、內部管理、教育質量等方面的水準。力爭五年之內把正陽小學建設成省、市名校，為建設綠園、振興長春提供優(yōu)質人才。操作上堅持四個“定位”，一是定位于教育觀念的轉變；二是定位于教學方式和學習方式改革和終身學習體系的建構；三是定位于過程管理的規(guī)范；四是定位于考核評價體系的科學。校園校舍總面積希望增加2千平方米以上。實現(xiàn)運用計算機進行圖書管理，改建語音實驗室，增加一個計算機網絡教室，重新裝修多功能教室，建設一個電子閱覽室，完善教工活動室。②進一步健全學校管理機構，加強中層以上領導的學習，提高素質，形成人人想事、干事、干好事、不誤事，分工協(xié)作、層層負責的新局面。④認真實施教職工代表大會制，每年召開一次教代會，全面實施校務公開制度和民主評議制度，推進民主管理。使創(chuàng)建文明校園和安全宣傳教育形成制度，采取行之有效的預防安全事故措施，層層落實崗位責任，確保萬無一失。②思想素質：認真學習領會十六大精神和有關教育法律法規(guī)，大力加強雙職工思想和作風建設，樹立先進典型，同時吸納更多的同志加入黨組織中來，五年內黨員人數(shù)達到教師總數(shù)的15%（現(xiàn)有黨員7人）。教育教學質量全面貫徹教育方針。以教學為中心，課內課外教育相結合，開展社會實踐活動，培養(yǎng)學生形成良好的道德行為習慣和學習習慣，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生惜時守信、誠實正直、富于想象，敢于質疑等方面的素質。抓好典型，以點帶面。五、重點工作：一、樹名師、揚名生、創(chuàng)名校樹名師。我校有一支踏實肯干的教師隊伍，這是學校一筆巨大的財富和不竭的教育資源，僅此平凡是不夠的。有了名師效應，才能帶來學校聲譽，才能有學校的發(fā)展。選有基礎的層層推介，直至揚名，借名師效應擴大宣傳推動辦學。學生是學校生命之泉，只有讓泉水永不枯竭，學校才能立于不敗之地，才能經受住考驗。宣傳也好、炒作也好，著實讓吉大又火了一把，不久又開始大篇幅宣傳報道崔校長及學校的辦學思想等?！笆?、一五”期間教師專業(yè)發(fā)展以學習型組織建設為基礎，以專家名師為引領，校本培訓、校本教研、校本科研四條主線齊頭并進、分層推動、加速各層次教師的成長。加強校本培訓，全面提升教師素質①創(chuàng)建學習環(huán)境；②典型激勵；③專業(yè)引領；④分層推動。促進學生全面發(fā)展，進行教學方式和學習方式的實驗研究，將研究重心下移到課堂，聚焦課堂。在全面實行“四制四定”的基礎上，啟動學校內部活力，完善各項管理機制，研究制定一套切實可行的規(guī)范學校管理工作的標準，建立相應的評價體系，制定行之有效的激勵和約束機制，明確崗位責任。四、根據(jù)信息社會對人才的需求，實施信息化工程。五、抓好校園文化建設，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。體現(xiàn)人文性、教育性、校園內的校標、宣傳欄、雕塑、學生作品、警示牌、“三風”建設都必須獨具學校特色和育人魅力。努力尋求多方支持，加大教育投入，加快建設步伐。繼續(xù)搞好手拉手結對子活動，學習兄弟校先進的經驗，加強校際間交流合作，實現(xiàn)資源共享。提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約精神，弘揚無私奉獻品質；加強勤政廉政和師德建設，自覺接受多方面監(jiān)督，塑造教師良好形象。在繼續(xù)加強校園網頁、校園電視臺、廣播室、宣傳板報建設的同時，采取措施提高校園文化建設層次，以愛國主義和學生行為規(guī)范為重點，注意加強法制教育，重視培養(yǎng)團結友愛、勤奮有為的精神，努力培養(yǎng)學生的自我管理、自我調節(jié)、自我發(fā)展的能力。繼續(xù)發(fā)展健全以科技教育為主題的辦學特色，引導學生學習科學知識、培養(yǎng)科學興趣、探索科學奧秘，還將進行科學精神與人文精神的探索，真正辦出特色、與眾不同，結合時事開展活動（如神七、神八發(fā)射，迎2008年奧運等），廣泛宣傳自己，同時讓特色不止是停留在我們自己的計劃和規(guī)劃中，而是真正使社會、廣大家長、學生了解并認可我們的特色，進行細致的研究、準確的定位、重點的投入、大力的宣傳。正陽小學三年發(fā)展規(guī)劃綠園區(qū)正陽小學第二篇：小學三年發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)建溫馨村小三年發(fā)展規(guī)劃為切實加快我校的發(fā)展，深化課程改革，不斷提高教育教學質量，推進素質教育，促進學生健康成長，創(chuàng)建溫馨校園，特制定適合我校發(fā)展需要的規(guī)劃，以指導學校工作?？傮w目標：堅持科學發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧發(fā)展”之路，將學校建設成隊伍精良、管理優(yōu)化、特色明顯、設施先進、校園優(yōu)美的溫馨村