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德育工作實施方案-展示頁

2024-10-15 10:33本頁面
  

【正文】 按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務規(guī)范和學生專業(yè)素質的基本要求,結合學生日常行為習慣養(yǎng)成教育和綜合素質要求,將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結合,提高學生的文明素養(yǎng)。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點,開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,現(xiàn)代企業(yè)制度和文化教育,引導學生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀,提高就業(yè)綜合素質和能力。以職業(yè)道德和法律知識教育為重點,以德育教師課堂教學為抓手,發(fā)揮主渠道的作用,開展公民道德教育、民主法制、安全教育、廉政教育、預防艾滋病和毒品教育等,引導學生樹立安全意識、樹立社會主義榮辱觀,養(yǎng)成良好道德品質和文明行為,提高職業(yè)道德素質和法律素質。以愛國主義和改革創(chuàng)新為重點,開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育、民族團結教育、形勢政策教育,引導學生增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。以馬克思主義基本觀點、中國特色社會主義理論體系為重點,開展中國革命、社會主義建設和改革開放的歷史教育和國情教育,開展哲學與人生教育、經濟政治與社會教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,逐步確立正確的世界觀、民族觀、國家觀、人生觀和價值觀。四、德育工作的目標堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞社會主義核心價值體系,逐步完善以理想信念教育、民族精神和時代精神教育、道德和法制教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)生涯發(fā)展教育為重點的德育體系;堅持以人為本,以學生的發(fā)展為著力點,堅持育人目標與職業(yè)崗位要求相銜接、課堂教學與實習實訓相貫通,堅持理論與實際相結合、在實踐中深化理論的原則,形成黨委統(tǒng)一領導、各系部處室齊抓共管,全校教職工共同參與的德育工作體系;根據(jù)我國經濟社會發(fā)展和新疆區(qū)情的新要求,結合我校學生的實際,積極探索學校德育工作的新理念、新方法、新途徑,努力提高學校德育工作的針對性和實效性;加強學校德育工作隊伍建設,建立健全培訓培養(yǎng)機制,逐步提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平,努力把學生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質勞動者和技能型人才。三、德育工作的重要意義改革開放30多年來,隨著我國經濟的快速發(fā)展和城市化進程的發(fā)展,使大量的農民及其子女來到城市就業(yè),成為新型工業(yè)化建設的生力軍,為中國經濟的發(fā)展貢獻了巨大的力量,學校辦學規(guī)模逐步擴大,而生源自身發(fā)展的現(xiàn)狀又不盡如人意,使我校的德育工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。組織召開全校的德育工作專題會議,研究制訂學校德育工作學年、學期、月份計劃,明確各部門責任,完善考核和獎勵辦法,組織協(xié)調各部門共同做好德育工作,形成教書、管理、服務、環(huán)境全方位育人、全員參與對學生全程跟蹤育人的良好局面。第二篇:德育工作實施方案新疆化工學校德育工作實施方案(管理辦法)(暫行辦法)根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部、中宣部、中央文明辦、人力資源和社會保障部、共青團中央、全國婦聯(lián)六部委聯(lián)合下發(fā)的《關于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》、《未成年人保護法》和《中等職業(yè)學校德育大綱》等文件和法律精神,為扎實推進我校德育工作,全面提高我校學生思想道德素質,促進學生全面發(fā)展,增強我校德育工作的時代感、針對性、實效性和主動性,現(xiàn)結合我校實際,特制訂本方案:一、德育工作的指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義的辦學方向,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量為核心;堅持育人為本、德育為先的育人理念;立足自治區(qū)的區(qū)情,加強教職工與學生的思想政治工作,貫徹執(zhí)行中央和自治區(qū)關于維護新疆穩(wěn)定的決策和部署,加強意識形態(tài)領域反分裂斗爭的教育,堅決抵制非法宗教活動,堅守教育陣地,把學校建設成為傳播黨和國家大政方針、先進文化的重要場所;加強學生思想品德建設,以構建特色德育教育、打造和諧校園為目標,以愛國主義、社會主義、集體主義教育為主題,堅持“三育人”原則,發(fā)揮學校各部門、學生組織的積極作用,全面推進素質教育,著力提高育人效益,培養(yǎng)我國經濟社會,新疆跨越式發(fā)展和長治久安需要的具有科學的人生觀、價值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復合型、應用型技能人才。要把德育工作的現(xiàn)實表現(xiàn)及工作實績與年度考核、職務晉級和評先選優(yōu)直接掛鉤,作為干部選拔任用的重要依據(jù)。在學生思想政治教育活動中,學校教務科、德育辦、政教科、電教中心、團委要通力合作形成合力,科室長要帶頭深入一線落實活動內容,責任人保證活動效果,班主任跟班確保教育活動扎實有效。四、工作要求加強組織領導 學校要加強對德育工作的領導,切實把德育工作擺上重要議事日程,黨政主要領導是第一責任人,分管領導具體抓。7、深入開展心理健康教育,幫助學生快樂成長。6、開展安全教育活動,樹立安全第一思想。充分利用法制教育講座、政治課、班會課、校會等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內容。4、開展法制教育活動。3、以學生的養(yǎng)成教育為重點,以《中等幼兒師范學校學生守則》、《中等幼兒師范學校學生日常行為規(guī)范》、《喀什師范學校學生手冊》為內容,開展文明禮貌教育,強化學生常規(guī)教育。引導廣大師生熱愛喀什、熱愛各族人民、建設美好家園,為實現(xiàn)“中國夢”而學習奮斗。三、重點內容大力改進和加強思想政治教育。鞏固2013年我校德育督查成果,切實加強和改進我校德育工作,增強學校德育工作的針對性、實效性。二、主要目標進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作,牢固樹立立德樹人的辦學理念,全面貫徹落實黨的教育方針,不斷鞏固社會主義辦學陣地,大力培養(yǎng)社會義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安培養(yǎng)政治立場堅定、思想道德素質過硬、全面發(fā)展的人才。第一篇:德育工作實施方案喀什師范學校20132014學年第二學期德育工作實施方案為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中等職業(yè)學校德育大綱》等文件精神,積極推進學校思政和德育工作建設,加強德育工作,不折不扣地貫徹落實自治區(qū)黨委11號文件精神和地委“兩個不得、五個嚴禁”的要求,把學校建設成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人、反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅強陣地,學校制定本學期德育工作實施方案。一、指導思想深入貫徹落實黨的十八屆三中全會、自治區(qū)教育工作會議和地委擴大會議精神,以“圍繞長治久安抓發(fā)展”戰(zhàn)略思想為總指引,堅持以人為本,全面實施素質教育,以學生的學習、生活為載體,加強學生思想政治教育和愛國主義教育,強化、細化德育管理機制,引導和培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設者和接班人。弘揚團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神,讓“只有努力才能改變,只要努力就能改變”成為各族學生的共同信念。在中職示范校創(chuàng)建過程中,加強德育建設,把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結合,不斷創(chuàng)新德育新思路、新理念、新方法。緊密圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”這個政治核心問題,加強馬克思主義“五觀”、“民族團結、新疆“三史”教育,強化“六種責任”教育。繼續(xù)深入開展“三非”專項整治活動,扎實有效開展“兩個不得、五個嚴禁”、“強化公民意識、增進民族團結、維護法律尊嚴、反對民族分裂”進學校、進課堂、進學生頭腦工作,增強廣大師生抵御宗教極端思想滲透毒害的免疫力。以建設愛學校、愛班級,創(chuàng)建團結友愛、積極向上的班集體為核心,進一步落實學生的行為規(guī)范和遵紀守法教育,認真落實一日常規(guī)及儀表規(guī)范,引導學生養(yǎng)成尊長愛幼的品德,懂得交往禮儀,引導學生積極尋找適合自己的學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,教育學生勤儉節(jié)約,從身邊做起,從小事做起。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。5、以愛國主義和感恩教育為重點,組織學生參加社會實踐活動和觀看愛國主義影片,以樹立遠大理想,勤奮學習,立志成才為核心,引導和教育學
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