【正文】 轍。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，方成“紅樓巨著”；紀曉嵐“飽覽群書，徜徉書?！?，方得“天下第一才子”稱號??他們都是從“開卷”那里得到了最大的益處。無須走馬塞上，你便可看楚漢交兵；無須程門立雪，你便可聽師長之諄諄教誨。書是人類智慧的結晶，古人云：開卷有益。侍臣怕他讀得時間太久，影響身體健康，太宗說：“只要翻開書卷閱讀，就會有收益，所以我不覺得疲勞。編成后，宋大宗對它非常重視，規(guī)定自己每天看三卷，一年后全部看完；因而改名為《太平御覽》，意思是太平興國年間皇帝親自閱讀的 5 書。所以，又可以說它是北宋前文化知識的總匯。下令編纂《太平廣記》、《太平御覽》和《文苑英華》三大類書，從而為保存和發(fā)揚我國的文化遺產(chǎn)，作出了重要的貢獻。同時，又重視各種古代文化資料的收集。趙光義即位后改名趙光靈，史稱宋太宗。故事：宋大祖趙匡胤建立宋王朝的時候，各地還存在著一些割據(jù)政權。釋義：“開卷 ”就是翻開書，表示讀書。王辟之《繩水燕談錄既然讀書又這么多的好處，那何樂而不為呢 ？開卷有益的由來是宋太祖說過:”只要是讀書~總會有好處的“.自 3 此,為什么要講這個呢?道理很簡單,關鍵在于”總“字..這說的是總會有好處,開卷有益需要論證的是讀書，是有益處，而不是讀書無害.()首先,對于好書是有益處的,:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功?？梢苑潘扇藗兊男那?，也可以使人獲得美的享受。俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@一點是不能否認的，杜甫所博覽過的書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神。除了看書，沒有比這更好的學習方法了。他可以幫人提高自己的知識，可以闊寬自己的知識面。古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。2 只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。試想想這不是開卷的好處嗎？在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。”書既然是藥，那就藥到病除。所以說，開卷有益。如果我們不讀書，哪來的知識？更何況，關于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)。”多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實。古今中外，哪一個卓有成效的人不曾千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。只有飽覽群書，方可成人成才。讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟天下民眾，讀書可以步 1 入智慧的殿堂。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。所以說，人是決不能離開書籍的。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。如果我們不多讀書，哪來的這么多知識呢？如果沒有了知識，我們怎樣辨別人們誰是誰非呢？ 古人云：“開卷有益。世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重?！倍嘧x書，就會增長知識。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大第二篇：開卷有益辯論會正方辯詞開卷有益辯論會正方辯詞我認為開卷有益。我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。試想想這不是開卷的好處嗎？在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。” 書既然是藥，那就藥到病除。所以說，開卷有益。如果我們不讀書，哪來的知識？更何況，關于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)。”多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實。古今中外，哪一個卓有成效的人不曾千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。只有飽覽群書，方可成人成才。讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟天下民眾，讀書可以步入智慧的殿堂。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。所以說，人是決不能離開書籍的。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。如果我們不多讀書，哪來的這么多知識呢？如果沒有了知識，我們怎樣辨別人們誰是誰非呢？古人云：“開卷有益。世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重?！倍嘧x書，就會增長知識。第一篇：開卷有益辯論會正方辯詞開卷有益辯論會正方辯詞我認為開卷有益。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。愛迪生不就是一個例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進行了大量的實踐，才發(fā)明出來電燈?！边@諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益?！贝_實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬?！边@一點是不能否認的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。同學們，我方觀點就是“開卷有益”?！睍侨祟愔腔鄣慕Y晶，書是人類歷史經(jīng)驗的總結，書是社會生活的反映。自古以來，人欲成才，士欲濟世，務必讀書。開卷有沒有益，我想讓事實說話。孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》、《書》和《論語》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》彪炳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學的巨匠??高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。這諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。大家說一說，這么多的名人、偉人總結出來的經(jīng)驗，難道不能充分說明“開卷有益”嗎？書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。/漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。其實讀書不一定要認真地讀，只要隨便翻閱，積少成多，時間一長，腦子里也自然有了一個知識的寶庫。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。愛迪生不就是一個例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進行了大量的實踐，才發(fā)明出來電燈?！边@諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益?！贝_實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。同學們，我方觀點就是“開卷有益”?！睍侨祟愔腔鄣慕Y晶，書是人類歷史經(jīng)驗的總結，書是社會生活的反映。自古以來，人欲成才，士欲濟世，務必讀書。開卷有沒有益，我想讓事實說話?？鬃幼x書破萬卷，編寫修訂了《詩》、《書》和《論語》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》彪炳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學的巨匠??高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。這諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。大家說一說，這么多的名人、偉人總結出來的經(jīng)驗，難道不能充分說明“開卷有益”嗎？書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么這個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。其實讀書不一定要認真地讀，只要隨便翻閱，積少成多，時間一長，腦子里也自然有了一個知識的寶庫。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。書是全世界人的營養(yǎng)品，讓我們身體強壯，不斷增高，意志堅強。讓自己知道別人都還可能沒有察覺到的細節(jié)。古代很多文人哪個不是靠看書勤奮學習而成名的？若不成老子莊子孔子都是看漫畫書而成才的？一個人成功與否，都必須有淵博的知識和靈活的頭腦，而淵博的知識的源泉則來源于良好的讀書習慣?！惫糯娛ザ鸥τ芯涿裕骸白x書破萬卷，下筆如有神。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。所以我方認為開卷有益！試想一下如果讀的書不多，社會有怎樣發(fā)展，人類又怎樣進步呢！那么我們也不會有今天的高科技了吧....讀書的好處甚多，讀書可以開闊人們的見識，可以陶冶人們的情操?？梢蕴岣呷藗兊膶懽髂芰?，也可以使人提高道德修養(yǎng)。小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,:第一，只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,如果那些壞書如果無法與讀者產(chǎn)生一定的共鳴,使人深入其中,那么哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇, 甚至連一般”流水帳“似的作文都不如,那么怎么會與讀者產(chǎn)生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,?第二，不論是壞書還是好書,，我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,，也許你想說:”假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......“,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那么連”開卷“這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??第五，盡管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,? 4 屬于心態(tài)問題,能怪那刀不好嗎???因此,只要是讀書,都是會有益處的,”開卷有益“”開卷未必有益“,是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半開卷無益就存在問題了:無益,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鉆地嗎?假使論點是”開卷有害“,那么根據(jù)剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說”無益“~,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點只成立一半,那么還有什么辯的理由呢?明顯是正方立于不敗之地!還有：出處： 宋文儒》 太宗日閱《御覽》三卷，因事有閥，暇日追補之，嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也”。比喻讀書有好處。統(tǒng)一全國的任務，直到他的弟弟趙光義當皇帝后才完成。宋太宗統(tǒng)一全國后，立志宏揚傳統(tǒng)文化，下令整理各種古籍。在太平興國年間(976—983年)?！短接[》中引用的古書，十之七八現(xiàn)在已經(jīng)無法看到了。這部書原名《太平編覽》。宋太宗的政事非常繁忙，經(jīng)常因處理其他事情而未能按計劃閱讀這部書，于是就在空暇的日子補讀?！碧乒爬剿B綿不絕，那是你我血脈之源；龍骨髓里火光閃耀，那是你我智慧之源；一幀《上下五千年》，那，是你我靈性之源。捧一幀書冊，看史事五千；品一壺清茗，行通途八百。莘莘學子，自幼苦讀經(jīng)書，不惜為此頭懸梁，錐刺骨，為的是什么，就是充實自己的知識體系，而這最根本途徑就是“開卷”。古人云：“常開卷者，常以古為鑒”。讀《諫太宗十思書》，可警示自己“念高危，則思謙沖而自牧；懼滿溢，則思江海下百川”。“開卷”可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，提高人生精神境界。訴說王維“入禪式的境界”；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”，唱出了愛國的熱忱之心??浩蕩的歷史長河中，古人用精神激起了朵朵浪花，你只需徜徉其中，便可感同身受。高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。但終歸來看，開卷是有益的，因為開卷既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養(yǎng)之法。那么雙方需要怎么論證呢？正方無疑是要說明讀書有用都能用在什么地方，而反方則要說明讀書怎么就沒有用。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細細道來：，治國平天下。正是因為這里一點，古人說“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說“一日不讀書便覺滿身污垢”、哲人說“書籍上開啟人類智慧的鑰匙”。三國時期蜀國名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才，輔佐劉備成就霸業(yè)；人民總理周恩來發(fā)宏志“為中華只崛起而讀書”；無數(shù)名家大師皆是“讀書破萬卷”。古今中外成就事業(yè) 7 者無不以讀書為快樂，無不以讀書為滋養(yǎng)。這么多的人都體會到讀書之用，惟獨對方辯友不知道讀書有什么用，看來還是書讀少了，體會不到讀書的精妙所在。書，不可不讀。傳統(tǒng)的書籍是書、網(wǎng)絡信息匯集成網(wǎng)絡之書、各種媒體報刊可謂上好之書，如此眾多之書收集天下信息。要想獲取人類智慧的結晶，要想掌握世界動態(tài)，不讀書就是妄談。自古以來，尤其是自從有了科舉制度和考試選拔制度之后。為什么？因為統(tǒng)治者知道，只有讀書的人才是智慧的人，才是“勞心”者，只有讀書人才能“治”天下之民。讀書則是塑造人類的精神的最好手段，如果不讀書，人的精神生命就會枯萎、衰竭。，掌握辯論素材