【摘要】第五課孔乙己魯迅開(kāi)課時(shí)間:2021年9月16日下午第一節(jié)班級(jí):初三(5)班執(zhí)教教師:鄧鷹教學(xué)目的:1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫。
2024-12-17 06:00
【摘要】授課時(shí)間總第課時(shí)課題28、馬說(shuō)(1)課型自學(xué)點(diǎn)撥教學(xué)目的知識(shí)與能力目標(biāo):1、積累文言文實(shí)詞、虛詞,重點(diǎn)掌握“食、見(jiàn)、策、盡”的詞義;2、了解作者及文體特征;過(guò)程與方法目標(biāo):3、通過(guò)小組合作,能辨析一詞多義,古今異義;4、熟讀課文,了解文意;情感與價(jià)值目標(biāo):5、
2024-12-11 13:59
【摘要】《牛群》教案設(shè)計(jì)教學(xué)思路:《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文,全文僅一千余字,幾乎通篇寫景,生動(dòng)逼真的描繪了美國(guó)加州牛群的浩蕩、壯觀,這種氣勢(shì)使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場(chǎng)景,從而激起對(duì)動(dòng)物的保護(hù)、敬畏之情。我設(shè)計(jì)本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反復(fù)朗讀理解內(nèi)容,掌握牛群的主要特點(diǎn),把握文章的主旨,體會(huì)
2024-12-15 07:04
【摘要】三視圖(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想三視圖在機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)等方面有著及其重要的地位,在我們生活中到處可見(jiàn)三視圖設(shè)計(jì)的、制造的物體。本節(jié)教學(xué)時(shí)可首先從我們的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),借助于實(shí)物,先抽象出其幾何體,然后再嘗試畫出其三種視圖。本節(jié)內(nèi)容豐富形象,不枯燥,故在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生發(fā)揮想象力,獨(dú)立思考與相互交流相結(jié)
2024-12-11 21:55
【摘要】《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)———品臉論手(教師用)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)小說(shuō)運(yùn)用臉、手局部描寫來(lái)刻畫人物的方法。2、通過(guò)局部描寫來(lái)分析人物的性格與形象?!緦?dǎo)學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)小說(shuō)運(yùn)用臉、手局部描寫刻畫人物的方法?!緦?dǎo)學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)局部描寫分析人物性格與形象?!緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入
2024-12-12 11:35
【摘要】《寶蓮燈》教案教學(xué)設(shè)計(jì)思路學(xué)習(xí)課文時(shí),先讓學(xué)生講述所了解的有關(guān)《寶蓮燈》的故事,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)沉香刻苦學(xué)藝的情況,進(jìn)行情景導(dǎo)引入。在初讀課文讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,了解全文大意,熟讀課文。在復(fù)述時(shí),可以要求學(xué)生通過(guò)默讀,進(jìn)一步熟悉“拜別師傅--奔向華山--打敗二郎神--劈山救母”的情節(jié)。在學(xué)習(xí)課文的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記給學(xué)生講述自己的親情感受的機(jī)會(huì),從文中人物到
2024-12-20 23:40
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想采用誦讀法,培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀語(yǔ)感和理解能力。在文言文教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的誦讀能力是非常重要的,既可以培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀語(yǔ)感,又可以引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中體會(huì)作者在文章中所表達(dá)的思想感情。對(duì)于其中的一些名句警語(yǔ),也可以通過(guò)誦讀加以積累理解。課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和步驟一、導(dǎo)入新課二、朗讀
2024-12-11 13:56
【摘要】一、課題:岳麓班高二第16課《大蕭條與羅斯福新政》二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解羅斯福新政的歷史背景、主要內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)和影響。(2)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析羅斯福新政的改革措施,探討其對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力回復(fù)及其在資本主義自我調(diào)節(jié)機(jī)制中形成的作用,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑辯證關(guān)系的歷史唯物主義
2024-12-11 21:49
【摘要】《孔乙己》學(xué)案初三年級(jí)語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。2、學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。過(guò)程與方法:通過(guò)了解時(shí)代背景,讓學(xué)生更容易理解當(dāng)時(shí)的河南社會(huì),并同時(shí)采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生更好的
2024-12-01 23:06
【摘要】授課時(shí)間科目班級(jí)課題孔乙己第課時(shí)課型教讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度了解作者對(duì)腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會(huì)的揭露和批判。知識(shí)技能1.學(xué)習(xí)用人物的外
2024-11-30 17:41
【摘要】慧骃國(guó)游記教案教學(xué)目標(biāo):了解《格列佛游記》及作者斯威夫特,把握小說(shuō)對(duì)人物的心理描寫,并體會(huì)其作用。:品讀課文中對(duì)慧駟和耶胡的描寫部分,體會(huì)作者的寫作意圖。精讀文中對(duì)“我”的心理描寫的句、段,探究我不愿與耶胡為伍的真正原因。:了解寫作背景,走進(jìn)斯威夫特所生活的時(shí)代,體會(huì)作品深刻的主題,做一個(gè)有理性的人。課前預(yù)習(xí)1.字詞注
2024-12-11 14:00
【摘要】《觀滄?!吠骄毩?xí)讀《觀滄?!罚瓿晌暮髥?wèn)題。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.這首《觀滄海》是《步出夏門行》中的一章,作者,是時(shí)期著名的家,家、詩(shī)人。
2024-11-30 17:48
【摘要】《短文兩篇》教案第一課時(shí):《湖心亭看雪》【教學(xué)目標(biāo)】1.閱讀課文,反復(fù)誦讀,培養(yǎng)誦讀能力。2.積累文言詞匯,培養(yǎng)顧問(wèn)的閱讀理解能力。3.體味文章寫作手法及語(yǔ)言風(fēng)格,理解作者的思想感情。【教學(xué)重點(diǎn)】1.深入理解本文的寫景特點(diǎn)(白描手法)。2.熟讀背誦課文?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解作者的精神世界,把握寫景與敘事
2024-12-15 07:03
【摘要】《兩面國(guó)》教案文章主旨:《兩面國(guó)》選自《鏡花緣》,文中主要寫唐敖、林之洋游歷兩面國(guó)的經(jīng)歷,借此嘲諷和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上品質(zhì)惡劣和行為不端的人們,寄寓了作者的政治理想。文題背景隨著雍正“大開(kāi)洋禁,西南洋諸國(guó)咸來(lái)互市”之后,人們的眼界開(kāi)始擴(kuò)大,日益要求打破閉塞的局面。在這種思想的影響下,李汝珍根據(jù)《山海經(jīng)》以及漢晉宋元以來(lái)筆記雜著的記載,馳騁想象,創(chuàng)作
【摘要】《哦,香雪》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、理解小說(shuō)折射出的時(shí)代信息。2、從語(yǔ)言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用。3、學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn):從語(yǔ)言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用。三、教學(xué)難點(diǎn):品味小說(shuō)清新淡雅
2024-12-15 07:05