魯教版九上孔乙己word教案1-展示頁
2024-12-17 06:00本頁面
【正文】 上聯(lián)有兩字缺漏，請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容 ? 譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng) ， ? 先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。 教學(xué)重點(diǎn) ： 細(xì)節(jié)欣賞 教學(xué)難點(diǎn)： 人物與主題的把握 教學(xué)方法 ： 研讀與精讀 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、由“文學(xué)常識(shí)”導(dǎo)入新課： 魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代 _______、 ＿＿＿、＿＿＿，中國文化革命的主將。 品析作品的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫。 第五課 孔乙己 魯 迅 開課時(shí)間： 2021 年 9 月 16 日下午第一節(jié) 班級(jí)： 初三（ 5）班 執(zhí)教教師： 鄧鷹 教學(xué)目的： 欣賞作品精巧的布局。 剖析孔乙己這一典型形象。 討論作品深刻的主題。作品有小說集 _____________，散文集 __________，散文詩集________。 《孔乙己》寫于 1918 年冬天，最初發(fā)表于 1919 年 4 月《新青年》，后收入小說集《吶喊》。 簡介“科舉制度” 封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度。許多讀書人老死科場(chǎng)，利欲熏心，精神畸形，成了科舉的奴隸，成了科舉制度的受害者。 二、聽課課文，思考以下問題（播放課文朗讀錄音）： 1．這篇小說寫的是什么年代的事？故事發(fā)生的地點(diǎn)在哪兒？ 2．小說寫的 是什么樣的人和事？ 3．課文可分為幾部分？開頭三段起什么作用？ 小說是如何在有限的空間內(nèi)（咸亨酒店）展現(xiàn)人物一生的悲慘遭遇的？ 第一部分（ 1－ 3）介紹孔乙己活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境咸亨酒店。 第一層（ 4－ 9 節(jié)）寫孔乙己一生的四個(gè)片斷。 第二層（ 10－ 11）孔乙己最后一次到酒店喝酒。 “我 ”這個(gè) 12 歲的小伙計(jì)有什么作用？ ⑴ “我 ”——12 歲的酒店小伙計(jì)是孔乙己命運(yùn)的見證人。 三、課文 內(nèi)容研讀 第一部分分析 地點(diǎn)：咸亨酒店 時(shí)間：清朝末年 “這是 二十多年前的 事 ” 人物 ： “短衣幫” 短 外 站 “穿長衫的” 長 里 坐 通過 對(duì)比 ， 貧富懸殊 階級(jí)
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