幼兒水果英語教案-展示頁
2024-10-14 15:29本頁面
【正文】 位，同時(shí)讓小朋友們?cè)谛轮R(shí)的學(xué)習(xí)中收獲快樂。T: Apple, stand !（拿apple 的小朋友站起來跳一下）Orange, stand up!Jump!（拿 orange的小朋友站起來跳一下）5英文歌 “I like apple”.當(dāng)幼兒在品嘗時(shí)，可放此音樂，可讓幼兒欣賞，也可做動(dòng)作，活躍課堂氣氛。并說：Oh,yes, this is apple/ good,thank you!第二步：教師再貼一些圖片，讓全體幼兒參與活動(dòng)去摘水果，然后坐到位子上。先把水果圖片貼到大樹上，讓幼兒去 摘自己想要的水果（可先請(qǐng)配班老師做示范?？从變菏欠衲玫秸_的水果。教師把水果放在桌面。T: Hmm?。ㄗ髀劦膭?dòng)作）The smell is ：Smell it!接著問幼兒：What’s this?C:橘子T: (教師也要用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)反復(fù)輸入)。A、apple。教師與幼兒一起欣賞“good moring to you ”,邊聽邊做動(dòng)作，以達(dá)到課前的活動(dòng)準(zhǔn)備?；顒?dòng)準(zhǔn)備：盒子或小袋子一個(gè)，蘋果、橘子實(shí)物及圖片各若干，一幅畫有一棵大樹的畫，刀、碟子、餐紙。在教師的帶領(lǐng)下，讓幼兒了解幾種水果的英文名稱。s missing? On the teacher PPT Produce a list of words and ask ” What39。Step2：Presentation and practiceThe teacher to produce apple , “ it39。, Listen to understand, say, conversational reading words pineapples, lemons, strawberries, mangoes。（四）游戲活動(dòng)先把水果圖片貼到大樹上，讓幼兒自己摘水果（教師說I like orange，幼兒拿橘子，摘到的就送給他作為獎(jiǎng)勵(lì)。s this?學(xué)生：蘋果教師：Yes, apple!(教師要抑揚(yáng)頓挫的反復(fù)輸入)。四、活動(dòng)過程（一）熱身運(yùn)動(dòng)教師與幼兒一起互相問候：Hellow，Hi，Nice to meet you等的日常交際用語。其中穿插摘果及品嘗水果的游戲活動(dòng)，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)。由于該內(nèi)容是幼兒日常生活中比較熟悉的，因此，學(xué)習(xí)的難度不是很大。鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說英語。第一篇：幼兒水果英語教案幼兒水果英語教案一、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動(dòng)。在教師的帶領(lǐng)下，讓幼兒了解幾種水果的英文名稱。二、活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)水果apple，orange，banana。通過教師的引導(dǎo)，認(rèn)識(shí)apple，orange，banana并且初步理解Yes/No/I like …的含義。三、活動(dòng)準(zhǔn)備盒子一個(gè)，蘋果、橘子、香蕉實(shí)物及圖片各若干，三幅畫大樹的畫。（二）輸入單詞apple教師把已裝有蘋果的盒子或袋子神秘的拿到幼兒面前，當(dāng)幼兒拿出蘋果之后教師用英文輸入：Oh(驚喜的)，What39。用同樣的方法認(rèn)識(shí)orange、bana
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