北師大版九年級(jí)上第九章第一節(jié)杠桿教案-展示頁
2024-12-15 06:13本頁面
【正文】 確畫出杠桿示意圖是本節(jié)的難點(diǎn) . 【 教學(xué)工具 】 ： —— 杠桿、支架、鉤碼、測(cè)力計(jì)。 、態(tài)度與價(jià)值觀 通過了解杠桿的應(yīng)用，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理是有用的，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。 通過觀察和實(shí)驗(yàn)，了解杠桿的結(jié)構(gòu)。 《北師大版九 年級(jí)上第九 章第一節(jié)杠桿 》教案 【教學(xué)課型】： 新課 課程目標(biāo)導(dǎo)航 ： 【 教學(xué)目標(biāo) 】 ： 認(rèn)識(shí)杠桿。知道杠桿的一些應(yīng)用。通過探究，了解杠桿的平衡條件。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 ： 本節(jié)重點(diǎn)是杠桿的平衡條件，確定動(dòng)力臂和阻力臂 。 —— 杠 桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂示意圖。 一、 教學(xué)情景導(dǎo)入 談話：如果在院子里有一塊幾個(gè)人都搬不動(dòng)的很大很重的石頭，想把它移動(dòng)一下， 怎么辦 ？ 公元前 3世紀(jì)，古希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿基米德有一句名言： “給我一個(gè)可靠的支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。 （出示杠桿示意圖。這種簡(jiǎn)單的機(jī)械叫做杠桿。驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫動(dòng)力，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫阻力。 ⒉ 提問： 什么是支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂？分別在圖上指出。這說明杠桿有什么作用？（省力） 是不是只要應(yīng)用了杠桿一定能省力？例如墊那塊小石頭，是不是墊在什么地方都能省力？ ⒉ 實(shí)驗(yàn) 1—— 學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法 講解：為了弄清這個(gè)問題，我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)（出示杠桿及支架）。 分組實(shí)驗(yàn)： （在教師帶領(lǐng)下，分步進(jìn)行。首先，用測(cè)力計(jì)測(cè)量 1個(gè)鉤碼有多重， 2個(gè)鉤碼有
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