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20xx年領(lǐng)軍人才培訓(xùn)實(shí)施方案-展示頁(yè)

2024-10-14 03:49本頁(yè)面
  

【正文】 .....................................................34 稅收現(xiàn)代化 組織是保障銳觀點(diǎn)一:以人的現(xiàn)代化促進(jìn)稅收現(xiàn)代化 銳觀點(diǎn)二:以深化黨風(fēng)廉政建設(shè)推進(jìn)組織體系高效廉潔開(kāi)篇邁向稅收現(xiàn)代化:我們共同的中國(guó)稅務(wù)夢(mèng)乘著全面深化改革的東風(fēng),國(guó)家稅務(wù)總局抓住歷史機(jī)遇,解放思想,著眼未來(lái),確立了新的稅收改革發(fā)展的總目標(biāo):到2020年基本實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化,并具體化為?六個(gè)體系??六個(gè)面向??六個(gè)創(chuàng)新?的工作思路。本期簡(jiǎn)報(bào)以?邁向稅收現(xiàn)代化:我們共同的中國(guó)稅務(wù)夢(mèng)?為主題,按照?6+1?的框架,分別從對(duì)稅收現(xiàn)代化的總體認(rèn)識(shí)和對(duì)?六個(gè)體系?各自的理解與爭(zhēng)鳴的角度,由綜合管理班學(xué)員結(jié)合各自的崗位和專業(yè),撰文共交流,觀點(diǎn)相與析。走的再遠(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。這次青訓(xùn)營(yíng)不僅讓我收獲了知識(shí),收獲了來(lái)自青春的正能量,更收獲了友誼,青訓(xùn)營(yíng)每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展,一起參加“顛球”游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過(guò)“高空斷橋”……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷,讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。學(xué)員共分為四個(gè)小組,圍繞青訓(xùn)營(yíng)的課程安排,我們開(kāi)始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。張書(shū)記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來(lái)的具體工作,并對(duì)青年律師的成長(zhǎng)提了意見(jiàn)。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。報(bào)到的第一天吃完午飯后,因還有兩位同學(xué)未到,孫律師和服務(wù)人員溝通,給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。還有一位同學(xué)令我印象深刻。說(shuō)到第一天,總想說(shuō)說(shuō)這幾位我接觸到的同學(xué)。青訓(xùn)營(yíng)為期五天,每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動(dòng),一種把青訓(xùn)營(yíng)深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生……開(kāi)營(yíng)前,律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排,從學(xué)習(xí)到生活,從拍攝到宣傳,無(wú)微不至。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長(zhǎng)的欣喜歷程,也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。在境外著名高校、科研院所擔(dān)任相當(dāng)于教授職務(wù)的專家學(xué)者;擔(dān)任國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究(技術(shù))中心、工程實(shí)驗(yàn)室的首席科學(xué)家;國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)前兩名完成者;長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家杰出青年基金獲得者、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”入選者;在國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才;自主創(chuàng)業(yè)取得較大效益的海內(nèi)外高層次人才(首次創(chuàng)辦的企業(yè)成立時(shí)間1年以上、3年以下,個(gè)人為企業(yè)主要?jiǎng)?chuàng)辦人且為第一大股東,其擁有核心技術(shù)的產(chǎn)品已開(kāi)始產(chǎn)業(yè)化)。引進(jìn)后需在粵連續(xù)工作時(shí)間5年以上,從海外引進(jìn)的每年在粵工作時(shí)間累計(jì)6個(gè)月以上,從國(guó)內(nèi)引進(jìn)的人事關(guān)系需調(diào)入我省的用人單位全職在粵工作。第三篇:廣東省領(lǐng)軍人才廣東省領(lǐng)軍人才:(一)領(lǐng)軍人才和團(tuán)隊(duì)人才基本要求:申報(bào)創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人才,需與用人單位簽訂意向性合同,入選后3個(gè)月內(nèi)簽訂正式合同并到崗;如系已簽訂正式合同,首次與用人單位簽訂合同時(shí)間在2010年1月1日之后。整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),從教授的講座到一線名師的經(jīng)驗(yàn),從專業(yè)的理論到精典個(gè)案的解析,學(xué)員都認(rèn)真、細(xì)心。而要做好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作就要了解新課程對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的要求,以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),既是學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),逐步掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能,提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的過(guò)程。簡(jiǎn)明扼要的介紹了新舊課標(biāo)的相同與區(qū)別,幫我們梳理了整個(gè)新課標(biāo)的核心所在,更利于我們對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。詮釋了教育的本真:接納、喚醒、激勵(lì)、鼓舞。如何對(duì)待教材:熟悉教材、分析教材、駕馭教材、培養(yǎng)能力。于淑卿教授,小學(xué)英語(yǔ)專業(yè)技能發(fā)展與自我提升之課堂教學(xué)技能。在講座中,與老師們開(kāi)展互動(dòng),親身模仿故事中的語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài)讓我們陶醉在故事中。無(wú)形中教育我們要給學(xué)生記憶的空間,思考的空間,上課節(jié)奏不能太快。比如觀看幻燈片上的內(nèi)容,讓我們邊學(xué)邊做筆記。二是故事的教學(xué)設(shè)計(jì),拼寫不超過(guò)五個(gè)字母,每幅圖盡量用短句。讓我們大開(kāi)眼界!三、專家講座 理論聯(lián)系實(shí)際,理論與案例分析李清純教授,他是《小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)》的作者,73歲的他教學(xué)生動(dòng)有趣。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)知道短,提高教學(xué)效率。激勵(lì)教師勇于接受和改正,努力追求完美。英語(yǔ)教育專家到教室進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)教學(xué)思想、評(píng)教材處理、評(píng)教學(xué)運(yùn)用、評(píng)學(xué)法指導(dǎo)、評(píng)教學(xué)過(guò)程,評(píng)教學(xué)基功,評(píng)板書(shū)設(shè)計(jì)、評(píng)教學(xué)效果。各小組將本次培訓(xùn)的理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)集合,充分得利用所學(xué)知識(shí)對(duì)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì),大膽展示小組的作品。二、精彩說(shuō)課,魅力綻放;專家點(diǎn)評(píng),句句精辟教學(xué)設(shè)計(jì)展示是本次培訓(xùn)重要環(huán)節(jié),是每一個(gè)小組集體智慧的結(jié)晶。在以后的教學(xué)中,要注意在提問(wèn)時(shí)注意難易適度,符合學(xué)生的實(shí)際水平,注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)部動(dòng)機(jī),建立平等和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)輕松活波的課堂氛圍,使他們積極參與討論。讓我?guī)熒g的和諧,人與文的和諧,思考與悟的和諧。4月24號(hào),在北京市第十二中學(xué)朗悅學(xué)校,我們聆聽(tīng)了由校長(zhǎng)李艷和劉月東老師前后兩堂精彩紛呈的閱讀課。是一次教學(xué)觀念的巨大轉(zhuǎn)變。利用所學(xué)知識(shí)完成有價(jià)值的繪本設(shè)計(jì)作業(yè)和閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)。大家聚集在北京外語(yǔ)大學(xué)研究培訓(xùn)中心,這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,理論上包括小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)的思考、小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)等。培訓(xùn)學(xué)員按小組排座次表,學(xué)員對(duì)號(hào)入座。教育局張維清擔(dān)任班主任,人事局周映林擔(dān)任副主任。八、培訓(xùn)管理縣人事局、縣人才辦、縣教育局各派一名領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)班全程管理。七、培訓(xùn)動(dòng)員及主持培訓(xùn)動(dòng)員講話:縣委常委、組織部部長(zhǎng)楊勇??偨Y(jié),時(shí)間半天。法律法規(guī),時(shí)間半天。職業(yè)道德,時(shí)間半天。交流發(fā)言人3人(高中、初中、小學(xué)各1人),縣教育局確定人選。主要參觀:顧縣中學(xué)(校園文化建設(shè))、顧縣小學(xué)(陽(yáng)光體育大課間)、茍角小學(xué)(素質(zhì)教育)、城關(guān)中學(xué)(十萬(wàn)家長(zhǎng)教育工程)、東街小學(xué)(藝術(shù)教育)、九龍小學(xué)(關(guān)愛(ài)留守兒童)。時(shí)間:8:309:00(含動(dòng)員結(jié)束照相)。由教育局落實(shí)參觀地點(diǎn),人事局負(fù)責(zé)安排車輛。培訓(xùn)教材由縣人才辦及教育局負(fù)責(zé)把關(guān)。培訓(xùn)日程、課表、教材(120套)、培訓(xùn)人員花名冊(cè)印制及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)告等由人事局負(fù)責(zé)。五、培訓(xùn)準(zhǔn)備及分工動(dòng)員講話材料撰寫、會(huì)議通知由教育局負(fù)責(zé)。三、培訓(xùn)對(duì)象:教育系統(tǒng)農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。第一篇:2010年領(lǐng)軍人才培訓(xùn)實(shí)施方案2010年領(lǐng)軍人才培訓(xùn)實(shí)施方案一、培訓(xùn)時(shí)間:2010年5月上、中旬,培訓(xùn)時(shí)間三天。二、培訓(xùn)人數(shù):100人。四、培訓(xùn)地點(diǎn):廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。主持詞由人事局負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)及食宿聯(lián)系、會(huì)標(biāo)制作,由人事局辦公室負(fù)責(zé)。六、培訓(xùn)內(nèi)容及授課教師總的培訓(xùn)時(shí)間為三天,具體安排如下:動(dòng)員、參觀學(xué)習(xí),時(shí)間一天。①動(dòng)員。②參觀。經(jīng)驗(yàn)交流,時(shí)間半天。縣教科室安排人員點(diǎn)評(píng)。教師:進(jìn)修校校長(zhǎng)李大春。教師:縣教育局政工股長(zhǎng)張維清。組織部副部長(zhǎng)、人事局局長(zhǎng)齊小云總結(jié),教育局謝奇勛講話,同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)合格證。會(huì)議主持人:縣委組織部副部長(zhǎng)、人事局局長(zhǎng)齊小云。成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):唐科明,副組長(zhǎng):楊勇君,成員:張維清、周映林、范昭紅、唐邱華、黃曉英、唐先學(xué)、吳世林。培訓(xùn)學(xué)員分設(shè)10個(gè)組,每組小組長(zhǎng)1人,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的培訓(xùn)日常事務(wù)管理。九、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)開(kāi)支131300元,由財(cái)政列支(詳見(jiàn)預(yù)算清單)岳池縣人事局岳池縣人才辦岳池縣教育局2010年4月7日第二篇:領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)遵義市中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)軍人才五年提升項(xiàng)目心得體會(huì)在美麗的四月,我有幸參加遵義市中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)軍人物五年提升項(xiàng)目。實(shí)踐上包括觀摩有著豐富經(jīng)驗(yàn)有教師教學(xué)示范課。通過(guò)認(rèn)真培訓(xùn)和自己努力學(xué)習(xí),對(duì)我人生來(lái)說(shuō),是一次震撼,是一次啟發(fā),是一次教育更新的洗腦?,F(xiàn)將自己在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的心得總結(jié)如下:一、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué),找到了差距,同時(shí)出找到了改進(jìn)的方向。一年級(jí)《how many legs》在他們的課堂上,讓我真正的感受到,什么才叫一堂好課。在推行新課標(biāo),崇尚新理念的今天,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)我們老師常用的一種教學(xué)方式,在她們的課上得也體現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,主動(dòng)思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。通過(guò)全全參與,踴躍發(fā)言,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊了他們的視野,加大了英語(yǔ)信息輸入量,使他們的語(yǔ)言更具交際性,同時(shí)也訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力,他們的認(rèn)知能力和自學(xué)習(xí)能力。集體的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。八個(gè)小組代表進(jìn)行的精彩的說(shuō)課展示。充分肯定教師的設(shè)計(jì),對(duì)于教師的不足之處,她讓我們當(dāng)場(chǎng)體驗(yàn),了解它的弊端。并告訴我們?cè)u(píng)課主要抓住主要矛盾,突出主要問(wèn)題。這個(gè)活動(dòng)中我受益匪淺。他圍繞《小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)》的內(nèi)容,編排接特點(diǎn):一是故事的收集,創(chuàng)編用使用的有效性。他在教學(xué)中用他的教學(xué)方法為我們灌輸教學(xué)方法。然后檢查你記做了多少。學(xué)生要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤做筆記,讀書(shū)時(shí)要做到三到:心到、眼到、口到。無(wú)形中要求我們?cè)趯W(xué)生面前,我們是演員、我們是導(dǎo)演、我們是舞蹈者、我們是歌手、我們?nèi)f能的?!癢hat are teachers?””What are students?””what are textbooks”分享了它的定義。能讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)興趣的老師就是好老師。教導(dǎo)我們做一名有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,自己喜歡,家長(zhǎng)歡迎,領(lǐng)導(dǎo)喜歡,社會(huì)尊重。第一天的講座雖然沒(méi)有聽(tīng)到,但從同行教師的談?wù)?,和?xì)心領(lǐng)講他的課件,讓我對(duì)人教版小學(xué)英語(yǔ)新教材有了更深刻的了解,能夠在教學(xué)過(guò)程中更合理、靈活地、有創(chuàng)造性使用教材,對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩?,?duì)教材建議的教學(xué)方法做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,更能夠提高英語(yǔ)教學(xué)的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)在小學(xué)教育中具有重要的地位。又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開(kāi)發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過(guò)程。四、專家的親臨指導(dǎo),推動(dòng)以后的教育在說(shuō)課評(píng)課的休息之時(shí)間,專家向我們教學(xué)中的困難,并指導(dǎo)我們?nèi)绾紊险n,備課,如何把這次培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到教學(xué)中去,與她的談話,無(wú)論從回想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都有很大的提高。學(xué)員收獲著、感動(dòng)著、反思著?? 參加這次培訓(xùn)所見(jiàn)的閃光點(diǎn)和自已的心得體會(huì),我將汲取其精華,昂揚(yáng)向上,力爭(zhēng)在以后的英語(yǔ)教學(xué)中取得更大的進(jìn)步,為今后的教育的發(fā)展添磚鋪瓦。團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)軍人才需具有良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,研究水平和成果居本領(lǐng)域、本行業(yè)前列;年齡一般不超過(guò)60周歲(中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士等頂尖人才年齡不超過(guò)65周歲),身體健康。(二)在上述條件符合情況下,領(lǐng)軍人才的申報(bào)對(duì)象需符合下列條件之一:在國(guó)內(nèi)外擔(dān)任重大科技項(xiàng)目首席科學(xué)家、重大工程項(xiàng)目首席工程技術(shù)專家或管理專家。(私人絕對(duì)控股,申報(bào)人是最大的股東)第四篇:青年律師領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得【青年律師領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得】不忘初心 用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義6月19日至24日,“2018山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)”在濟(jì)南舉行。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營(yíng),是我的幸運(yùn)和榮耀,感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來(lái),19日下午兩點(diǎn)順利開(kāi)營(yíng)。剛走近一樓大廳,就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生,他就是穆瀟,這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時(shí),魏德臣律師得知我未帶律師袍,讓他的同事郵寄過(guò)來(lái)給我。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。雖然這是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了漣漪。開(kāi)班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長(zhǎng)、山東律師行業(yè)黨委專職副書(shū)記張國(guó)龍出席開(kāi)班儀式并致辭。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,青訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)課程也就正式拉開(kāi)了帷幕5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的知識(shí)盛宴。我有幸成為張玉亮組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的一小組的成員,我們小組“領(lǐng)導(dǎo)”多,讓司法之花在雪域高原更美盛開(kāi)的班長(zhǎng)劉鵬燕,笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,2018山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)臨時(shí)黨支部書(shū)記穆瀟……我們小組“開(kāi)心果”多,有溫文儒雅、沖在前方的組長(zhǎng)張玉亮,有幽默又不失正義感的教授董桂武,有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長(zhǎng)韓濤,有愛(ài)幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?,有話語(yǔ)不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽(tīng)的長(zhǎng)跑能手曲文麗,有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛(ài)心洋溢的王玉順,有以“最能喝”而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛(ài)組員曲晨偉,有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。五天的培訓(xùn),還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,我不能一一列舉,但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見(jiàn)解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。新時(shí)代,新征程,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,不忘初心,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義!山東國(guó)曜(聊城)律師事務(wù)所 高英國(guó)第五篇:領(lǐng)軍人才王軍講話全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作簡(jiǎn) 報(bào)(總第14期)全國(guó)稅務(wù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2014年1月28日【編者按】王軍局長(zhǎng)在2014年全國(guó)稅收工作會(huì)議上的重要講話,明確了2014年全國(guó)稅收工作任務(wù),描繪了到2020年基本實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,為我們吹響了解放思想、改革創(chuàng)新、奔赴未來(lái)的集合號(hào)。本期由綜合管理班承辦目錄開(kāi)篇邁向稅收現(xiàn)代化:我們共同的中國(guó)稅務(wù)夢(mèng).....................
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