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正文內(nèi)容

書法技能實訓(xùn)教學(xué)大綱-展示頁

2024-10-14 03:28本頁面
  

【正文】 解學(xué)生的實習(xí)情況,并對學(xué)生實習(xí)中的疑難問題加以整理、總結(jié)、歸納,充實課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的應(yīng)變能力。教學(xué)要理論聯(lián)系實際,學(xué)校要對鉗工的加工方法能進行現(xiàn)場教學(xué)方法,加深學(xué)生的感性認識,鞏固學(xué)生的理論知識。(二)使用方法:在了解學(xué)生的基本狀況下,針對不同專業(yè)不同的班級適當對內(nèi)容進行刪減和添加。四、適用范圍和使用方法(附:時間安排學(xué)時分配表)(一)適用范圍:適用專業(yè):機械設(shè)計與制造技術(shù)、數(shù)控加工及應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計與制造技術(shù)、汽車維修與制造、機電一體化等。項目十部件裝配 教學(xué)要求:了解產(chǎn)品的裝配工藝過程及裝配形式;了解裝配工作的組織形式;掌握尺寸鏈的概念及基本解法;熟悉有關(guān)固定式裝配、傳動機構(gòu)裝配、軸承和軸組的裝配;能夠做到安全和文明操作。項目三銼削 教學(xué)要求:掌握銼刀的種類、構(gòu)造、選用方法。二、課程的教學(xué)目標(一)鉗工技能實訓(xùn)課程的知識教學(xué)目標:了解鉗工在實際生產(chǎn)中的作用和適用的崗位認識鉗工生產(chǎn)中所需要的各種機床和輔助工量具的作用和使用方法認識鉗工加工的工藝規(guī)程認識工件加緊、定位的基本原理和方法了解適合在鉗工中加工的各種零件的形狀和加工的方法掌握鉗工加工過程中的數(shù)學(xué)處理的基本知識及具有一定的計算能力(二)鉗工技能實訓(xùn)課程的能力培養(yǎng)目標:能夠熟練的加工出本書中所提到的基本零件,并且能對所加工的零件進行準確的測量掌握各種鉗工配套工量具及金屬加工機床的使用能夠根據(jù)鉗工中級工考工圖紙自己編寫出加工工藝、合理選擇工量具,直至加工出合格的零件,其加工時間控制在中級工考核所允許的范圍內(nèi)了解鉗工的發(fā)展歷史及其新技術(shù)的發(fā)展方向具有較強的動手能力和獨立分析問題并解決問題的能力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神;培養(yǎng)創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性(三)鉗工技能實訓(xùn)課程的思想教育目標要求學(xué)生在技能上達到中級鉗工的技術(shù)要求,并注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識的綜合能力、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的溝通能力以及團隊協(xié)作精神,使學(xué)生具有創(chuàng)新意識和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)三、教學(xué)內(nèi)容和要求 項目一鉗工基本知識 教學(xué)要求:了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的工作任務(wù);了解鉗工的學(xué)習(xí)方法;了解鉗工實習(xí)場地設(shè)備和常用工量刃具;了解實習(xí)場地的規(guī)章制度及安全文明要求。第二篇:鉗工技能實訓(xùn)教學(xué)大綱《鉗 工 技 能 實 訓(xùn)》教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)和任務(wù)性質(zhì):《鉗工技能實訓(xùn)》是一門專業(yè)工藝理論與技能訓(xùn)練一體化的專業(yè)課程,具有較強的實踐性、應(yīng)用性和綜合性,它涉及到車、銑、刨、磨、鉆等一系列機械加工中所有的金屬加工機床的基礎(chǔ)知識,并且還要會自行設(shè)計出鉗工加工的工藝過程。多看帖,多琢磨,多思考,多對比。注意要在書寫時調(diào)節(jié)心理,心里要放松,書寫時要大膽但不要急噪。二、練習(xí)的內(nèi)容鋼筆楷書的寫法練習(xí)范本:趙子昂《汲黯傳》為主鐘紹京《靈飛經(jīng)》田英章楷書字帖(簡化字)鋼筆草書規(guī)范寫法練習(xí)范本:于右任《標準草書》為主王羲之《草訣歌》胡公石《標準草書字匯》舉辦展覽,相互觀摩參觀展覽,名家指導(dǎo)三、練習(xí)要求、注意事項練習(xí)時要嚴格按字帖的樣子臨摹,且臨摹時要堅持到底,不能一個字反復(fù)臨摹。第一篇:《書法技能》實訓(xùn)教學(xué)大綱《書法技能》實訓(xùn)教學(xué)大綱課程編號:21010045 適用專業(yè):法律文秘計劃周數(shù):3周(3學(xué)分)實習(xí)時間:第五學(xué)期一、書寫目的與任務(wù)文秘工作是一項與文字書寫密切相關(guān)的工作,因此要求不僅要有一定的文字功底,而且要把中國漢字寫好,寫美觀,才能適應(yīng)本職崗位。通過書法訓(xùn)練能讓學(xué)生基本掌握中國書法基本筆畫、字型結(jié)構(gòu)、基本用筆、一般章法、快寫鋼筆字、適應(yīng)各種條件下的書寫需要,避免書寫錯誤。要善于向其他同學(xué)學(xué)習(xí),善于相互交流。另外還要善于學(xué)習(xí)其他書體,吸收其他書體營養(yǎng)。四、實習(xí)考核考核采取交作品與現(xiàn)場書寫相結(jié)合的方法,大家相互觀摩,對沒有達到標準的同學(xué)繼續(xù)加強學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。任務(wù):本課程的任務(wù)是通過課堂和實踐雙方面的教學(xué),務(wù)必讓學(xué)生能夠獨立加工出一些比較復(fù)雜的零件,使學(xué)生達到中級鉗工應(yīng)具備的專業(yè)理論知識與操作技能。項目二劃線 教學(xué)要求:熟練掌握平面劃線的方法,劃線基準的確定及找正和借料的方法;初步掌握立體劃線的方法;
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