書(shū)法技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱-免費(fèi)閱讀
【正文】 七、推薦教學(xué)參考書(shū)除使用示范院校編制的教材（《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)教程》《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)手冊(cè)》 張艷主編高等教育出版社2008年9月第一版），可參考以下書(shū)籍：《職業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)》，邵海峽主編，清華大學(xué)出版社，2006年8月第一版。訓(xùn)練內(nèi)容：訓(xùn)練一：稱(chēng)贊他人訓(xùn)練二：溝通技巧訓(xùn)練三：積極的“傾聽(tīng)”訓(xùn)練項(xiàng)目四敬業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成之學(xué)會(huì)感恩訓(xùn)練目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感恩要細(xì)化到實(shí)踐中，明白在職業(yè)活動(dòng)中熱忱服務(wù)、勇?lián)?zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)就是一種感恩。因本課程課時(shí)有限，必做文案由教師課堂指導(dǎo)后，學(xué)生在課后完成，完成后老師可進(jìn)行講析和評(píng)議，其他實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教師可視課時(shí)安排在課堂現(xiàn)場(chǎng)完成，也可做課后輔導(dǎo)使用。其中平時(shí)成績(jī)占40%（包括考勤、提問(wèn)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)和小論文），期末小論文成績(jī)占60%。第四章 商務(wù)接待拜訪(fǎng)禮儀—— 3學(xué)時(shí)（1）商務(wù)接待準(zhǔn)備（2）接待工作的基本禮儀規(guī)范（3）商務(wù)拜訪(fǎng)概述及準(zhǔn)備（4）幾種不同場(chǎng)合的拜訪(fǎng)禮儀（5）饋贈(zèng)禮物的選擇（6）贈(zèng)送禮品的禮儀（7）接受和拒絕禮品的禮儀通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，掌握商務(wù)接待、商務(wù)拜訪(fǎng)、饋贈(zèng)等具體工作程序和基本禮儀規(guī)范。課程融知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)為一體，以商務(wù)活動(dòng)禮儀與實(shí)用技能為主要培養(yǎng)目標(biāo)，同時(shí)關(guān)注對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠勝任未來(lái)就業(yè)崗位的要求，并保持可持續(xù)發(fā)展。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排：每個(gè)實(shí)訓(xùn)課安排4節(jié)連上，共計(jì)36學(xué)時(shí)。了解CMOS門(mén)電路的使用方法和簡(jiǎn)單測(cè)試方法。放大倍數(shù)的測(cè)量。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)專(zhuān)業(yè)，愛(ài)崗位，愛(ài)工人，當(dāng)好工人的思想教育，提倡敬業(yè)精神，為學(xué)生就業(yè)當(dāng)工人奠定良好的思想基礎(chǔ)。項(xiàng)目十一綜合練習(xí)教學(xué)要求：熟練掌握各種工量具的使用方法；達(dá)到加工所要求的技術(shù)公差等級(jí)范圍；能夠加工出典型的裝配件；熟練使用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的各種加工方法；能夠根據(jù)鉗工中級(jí)工考工圖紙自己編寫(xiě)出加工工藝、合理選擇工量具，直至加工出合格的零件，其加工時(shí)間控制在中級(jí)工考核所允許的范圍內(nèi)。四、實(shí)習(xí)考核考核采取交作品與現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)相結(jié)合的方法，大家相互觀(guān)摩，對(duì)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。第一篇：《書(shū)法技能》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱《書(shū)法技能》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程編號(hào)：21010045 適用專(zhuān)業(yè)：法律文秘計(jì)劃周數(shù)：3周（3學(xué)分）實(shí)習(xí)時(shí)間：第五學(xué)期一、書(shū)寫(xiě)目的與任務(wù)文秘工作是一項(xiàng)與文字書(shū)寫(xiě)密切相關(guān)的工作，因此要求不僅要有一定的文字功底，而且要把中國(guó)漢字寫(xiě)好，寫(xiě)美觀(guān)，才能適應(yīng)本職崗位。第二篇：鉗工技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱《鉗 工 技 能 實(shí) 訓(xùn)》教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)和任務(wù)性質(zhì)：《鉗工技能實(shí)訓(xùn)》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)工藝?yán)碚撆c技能訓(xùn)練一體化的專(zhuān)業(yè)課程，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、應(yīng)用性和綜合性，它涉及到車(chē)、銑、刨、磨、鉆等一系列機(jī)械加工中所有的金屬加工機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)，并且還要會(huì)自行設(shè)計(jì)出鉗工加工的工藝過(guò)程。四、適用范圍和使用方法（附：時(shí)間安排學(xué)時(shí)分配表）（一）適用范圍：適用專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、數(shù)控加工及應(yīng)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、汽車(chē)維修與制造、機(jī)電一體化等。第三篇：電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱一、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)性質(zhì)電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)中等職業(yè)技術(shù)教育的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生掌握基本理論、運(yùn)用基本知識(shí)、訓(xùn)練基本技能，達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。負(fù)反饋放大電路性能的測(cè)試目的：加深理解負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響。了解集成電路多余端的處理方法。第四篇：商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱(理論)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：商務(wù)禮儀課程編碼：學(xué)分：2總學(xué)時(shí)：32適用專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)先修課程：一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)： 禮儀是人際交往的潤(rùn)滑劑，是交際成功的關(guān)鍵，反映了社會(huì)人們的行為規(guī)范和文明水準(zhǔn)。二、教學(xué)基本要求：了解商務(wù)禮儀基本內(nèi)容、功能等。第五章 商務(wù)宴請(qǐng)禮儀——3學(xué)時(shí)（1）中餐宴請(qǐng)的準(zhǔn)備（2）中餐宴請(qǐng)的程序和禮儀（引客、敬酒、介紹菜肴等）（3）西餐宴請(qǐng)的相關(guān)禮儀和注意事項(xiàng)（5）舞會(huì)前的準(zhǔn)備（6）舞會(huì)的相關(guān)禮儀通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生掌握中餐宴請(qǐng)、西餐宴請(qǐng)、舞會(huì)的主要程序與禮儀規(guī)范的能力，把握其準(zhǔn)備工作與
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