【正文】 確實存在也確實很多。心理承受力不強，認為自己無所不能，難以承受失敗的挫折。有不少學生存在不同程度的幽閉癥以及孤僻獨立，不愿參加集體活動等現象?，F在的小學生大部分都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，吃苦少、安逸多；獨立性差、依賴性大；舍己奉公的精神少、關注個人利益的時候多；很多人自私自利，難以融入集體生活。學初即組織學生學習新版《中小學生守則》及我校的規(guī)章制度，以此來規(guī)范學生的言行舉止，并經常做學生思想工作，幫助學生樹立“成才先成人”的觀念。根據學?？傮w工作思路“狠抓安全教育，保障教育教學”的指導，我始終把安全教育工作放在首位，經常利用時間對學生進行安全教育，提醒學生時刻注意安全。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學生制訂學習計劃，把對理想的追求轉化為學習動力。七年級學段，班主任應積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。有意義的活動有利于學生的成長。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值。積極抓好后進生的轉化工作。同時，給予定期的指導監(jiān)督。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力。一個班級成員只有在實踐活動中表現出良好的品質和出眾的才能并得到學生群體認可時，才可能被擁戴為干部。所以應認真選拔。在活動中選拔班干部。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。集體主義精神是在活動中產生的，因此，我組織互幫互學活動。七年級學生通常有一種陌生的感覺。因此，我覺得七年級班級管理工作是學校教育工作的基礎，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關鍵。第二篇：七年級班班主任工作總結班主任工作總結 七年級（2）班溫毓和一學年以來，我擔任七年級（2）班的班主任。軍訓幾天里，許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我們每一位參加軍訓的班主任，無論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。晚上，還撰寫軍訓心得。第一篇：七年級91班班主任軍訓感言七年級91班班主任軍訓感言教師：徐麗芹這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方?！蓖瑢W們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。孩子們還學會了整理內務，尤其是男生，宿舍里面的內務比以前好多了。每位班主任從軍訓的第一天起，自始至終跟隨本班同學到訓練場，時刻關心同學們的身體與訓練情況?？傊?，這次軍訓，無論對于老師還是對于學生來說灰收獲頗深。七年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學校的就不只是一年，而是幾年，給學校的教育工作帶來很大的麻煩。一、所做工作增強班級的凝聚力。要消除陌生的感覺，集體的力量是無限的。通過活動加強學生之間的協作精神和團體意識。加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強的集體核心，是班集體建設的一件大事。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。通過活動，比如主題班會、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)現并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責，班主任要大膽放手，把一些具體事務派下去，建立層次分明的立體型管理體系。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。以活動鍛煉學生。除了在班內開展活動，還積極參加學校組織的各項活動，不但取得了較好的成績，而且鍛煉了學生能力。沒有目標，就沒有動力。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標他才會把它轉變成學習、生活的動力。安全教育。文明養(yǎng)成教育。二、存在問題第一，集體意識淡薄，更加關注個人利益。第二，心理問題突出。我想如果不及時做好心理方面的教育疏導，問題亦不可輕視。第三，有的學生不思進取，沒有目標，沉迷于網絡，浪費了大好時光。當然可以肯定地說現在學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，我們的思想教育工作也做得非常好。但作為育人工作者，任何問題都不可小視。其次，培養(yǎng)集體意識。同時教師要經常組織學生參加集體活動，在活動中增強學生的集體主義意識。這就需要我在平時的工作中多學習多積累，抱著終生學習的態(tài)度來不斷地充實自己。四、努力方向這個學期的工作使我在各方面都取得了進步，能力得到