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正文內(nèi)容

七年級(jí)一班班主任工作計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-14 03:27本頁(yè)面
  

【正文】 班的實(shí)踐研究工作,以“團(tuán)體輔導(dǎo) ”為切入口進(jìn)行以點(diǎn)帶面開(kāi)展研究活動(dòng)。⒉重視心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教 學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和 實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。四、不斷反思,積極完善。學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源賽課比賽。加強(qiáng)組織全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);規(guī)定課件制作數(shù)量,嚴(yán)把制作課件的質(zhì)量觀。三、工作重點(diǎn)。(五)細(xì)化工作,責(zé)任到人。(三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)我校雖地處農(nóng)村,但也是一所中心完全初級(jí)中學(xué),同時(shí)兼顧黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機(jī)的次數(shù),本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科集體上機(jī)備課,開(kāi)發(fā)研討遠(yuǎn)程教育資源。為此,我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容。為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:(一)抓好教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)精湛,信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。為此,在這個(gè)學(xué)期里我們要把過(guò)去單一的遠(yuǎn)程教育及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)對(duì)全校教師進(jìn)行一次綜合遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)際相結(jié)合培訓(xùn),讓教師們進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。目前我校遠(yuǎn)程教育接收軟件是遠(yuǎn)教IP(小耳朵軟件)、黨員干部專(zhuān)用軟件二種,本學(xué)期里我校已經(jīng)從2007年8月28日順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作,轉(zhuǎn)星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進(jìn)入正常工作。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。另外,繼續(xù)開(kāi)展 “一幫一” 活動(dòng),、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。第二篇:七年級(jí)一班班主任工作計(jì)劃七年級(jí)三班班主任工作計(jì)劃楊冬現(xiàn)在我們班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、各種集會(huì)等。做好安全防范工作做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車(chē)回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、,遠(yuǎn)離毒品。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。三、主要工作建立班委會(huì)學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。,穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、工作目標(biāo),遵守學(xué)校規(guī)章制度。普遍入學(xué)成績(jī)不大好,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。第一篇:七年級(jí)一班班主任工作計(jì)劃七年級(jí)一班班主任工作計(jì)劃班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:一、班上基本情況七年級(jí)(1)班是新入學(xué)的新生,全班有男生26人,女生23人,共49人。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心。,積極向上的班風(fēng)。爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。思想教育由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。關(guān)心愛(ài)護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。確保不出安全事故。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),安全是學(xué)校一切工作的重中之重。麻城中學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(20082009第一學(xué)期)自2005年遠(yuǎn)教工程在我校實(shí)施以來(lái),我校先后組織了多次不同級(jí)別的培訓(xùn),每位教師也不同等次的掌握了一定計(jì)算機(jī)操作技巧,為我們今后開(kāi)展工作作了很好的鋪墊,減輕了管理員的任務(wù),也提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效益,特此,本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作也略作了調(diào)整,具體工作計(jì)劃如下:一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)教育改革。為了積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門(mén),通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際關(guān)鍵性問(wèn)題,特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大,要運(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。(二)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率。另外,每位教師按表上課,還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步,寫(xiě)好使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計(jì)算機(jī)操作技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們結(jié)合村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī),搞一些知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng),向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。我校的管理員應(yīng)主要承擔(dān)“中心站”從中央臺(tái)及部分省臺(tái)教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學(xué)信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤(pán),還要負(fù)責(zé)對(duì)村小點(diǎn)的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn),設(shè)備清理、調(diào)整、維修,保障設(shè)備的時(shí)時(shí)正常使用,另外,我校管理員還要把從遠(yuǎn)程教育資源中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力的同時(shí)起到先進(jìn)帶頭作用。補(bǔ)充增添硬件設(shè)施的短缺和不足,強(qiáng)化管理員責(zé)任感和使命感。鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué);獎(jiǎng)勵(lì)把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到課堂,成效突出的教師。認(rèn)真協(xié)助、安排組織教師參加市、縣的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育相關(guān)活動(dòng)。遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)容科技、技巧、知識(shí)為一身的較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,而且是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),就必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,完成“沒(méi)有最好,只有更好”的工作目標(biāo)!麻城中學(xué)20082009學(xué)上學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué) 教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真 開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理 健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。二、具體目標(biāo)⒈注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。⒊做好班級(jí)保健的培訓(xùn)工作。⒍認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育試點(diǎn)
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